中国医科大学考试《医学心理学》考查课试题答案Word格式文档下载.docx

1、B.经济意义C.以上皆是第3题，婴幼儿患者苦恼拒绝配合治疗的原因不可能是（满分：A.医护人员态度不好B.家长关注不够C.患儿没有获得足够的安全感A第4题，外伤昏迷急诊患者与医生的医患关系模式是（满分：A.指导-合作型B.主动-被动型C.混合型B第5题，导致患者就医中发生冲突的常见原因不包括（满分：A.医院环境不好B.医疗负担过重C.病人之间产生言语和肢体冲突第6题，在某次心理咨询中，来访者突然情绪激动，大声喧哗，咨询师应该（满分：A.立即制止B.不制止，让其继续宣泄一段时间C.立即离开咨询室，防止来访者因失态而羞愧第7题，以人为中心是哪一学派的治疗理念？（满分：A.精神分析B.认知行为C.人本

2、主义第8题，你愿意和我分享你当下的心情吗？“这是哪种提问方式（满分：A.开放式提问B.封闭式提问C.感受性提问第9题，某人拒绝接受心理咨询，心理咨询师应该（满分：A.为了他好，持续不断的做当事人的思想工作，直至其接受心理咨询B.了解其顾虑，进行必要的讲解，但尊重其个人意愿C.改变咨询方式，以随便谈话等方式施行心理咨询第10题，常见的使用投射技术的人格测验量表有（满分：A.艾森克人格问卷B.卡特尔16项人格因素问卷C.罗夏克墨迹人格测验第11题，一个测验或量表的测量结果的可靠性或一致性是（满分：A.常模B.信度C.效度第12题，关于某次心理测验的操作过程，错误的是（满分：A.在网络上找到问卷就可

3、以找任何人答题B.所有测验结果不公开展示C.在测验前对参与人员讲解测验目的和方法第13题，出现第一反抗期的年龄是（满分：A.3岁左右B.6岁左右C.14岁左右第14题，鱼和熊掌不可兼得是何种动机冲突类型？A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突第15题，“严格训练的医生可以集中注意力长达数个小时”，这体现了注意的何种品质（满分：A.意志努力B.稳定性C.善于分配第16题，以下哪种记忆形式为人类所特有？A.0.25至2秒B.1分钟C.10分钟第17题，瞬时记忆的时长是（满分：A.情绪记忆B.语义记忆C.运动记忆第18题，”夜来风雨声，花落知多少“这体现了思维的何种特性（满分：A.间接性B.概括性C.

4、推导性第19题，下列哪项为人类所特有？A.情绪B.情感第20题，根据体液学说对气质进行分类，林黛玉是何种气质类型？A.抑郁质B.忧郁质C.-粘液质判断题第21题，医学心理学是一门边缘学科，所以不是医学生学习的主要科目。正确错误提示：错第22题，引起现代医学模式发生变化的因素包括各种传染病的发生，特别是艾滋病发病率不断提高。第23题，可以脱离个体所在的社会环境来讨论其心理状态。第24题，有些心理现象没办法直接描述，比如情绪和情感，所以心理现象可以脱离物质基础而存在。第25题，”一边跳绳一边唱歌“这提现了注意品质中的广度。第26题，遗忘发生的速度没有特点，每个人都不一样。第27题，“从实际事情中吸

5、收总结经验”，这提现了思维的概括总结功能。对第28题，”气质无好坏“这句是错的，因为每个人都有缺点。第29题，弗洛伊德是认知行为学派的代表人物。第30题，心理治疗师可以为自己的亲属做心理治疗或心理咨询，只要当事人本人同意就可以。名词解释第31题，感觉（满分：5分）感觉（ sensation ）是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。第32题，应激反应（满分：应激反应（stress reaction）指各种紧张性刺激物（应激源）引起的个体非特异性反应，即生物、心理、社会、行为方面的变化。应激反应是个体对变化着的内外环境做出的一种适应。应激反应包括生理反应和心理反应两大类。第33题，

6、气质（满分：气质（Temperament）是表现在心理活动过程的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。第34题，思维（满分：思维（thinking）是人脑借助语言对客观现实的概括的、间接的反映。第35题，C型人格特质（满分：性格急躁，敏感，克制，不爱表达问答题第36题，简述马斯洛需要层次理论的主要内容（结构特点及层次内容）。10分）阶梯五层，生理需求，安全需求，自我实现，爱的需要，尊重的需要第37题，简要描述中年期心理发展常见问题及应对方法。第1题，反应速度与记忆能力下降第2题，渴望健康与追求成功间的矛盾第3题，人际关系错综复杂第4题，家庭与事业的双趋冲突;第1题，注意身心健康

7、，避免心理负荷过重;第2题，处理好家庭中各种关系第3题，顺利渡过更年期：第38题，简要描述患者的一般心理问题。第1题，认知活动异常：感知觉异常；记忆和思维能力下降；意志行为能力异常 第2题， 情绪情感变化：焦虑；抑郁；愤怒第3题，意志行为变化：以自我为中心；兴趣狭窄；情感依赖性增强；过度关注身体功能论述题第39题，请结合生活中的实际例子说明学习医学心理学的意义。15分）研究心理因素在各类疾病发生、发展和变化过程中的作用规律。只有使广大医务工作者普遍接受医学心理学思想，才能从理论上彻底动摇生物医学模式二元论的心身观，才能最终实现医学模式的根本转变；医学模式的转变反过来也给医学科学及医疗卫生事业带来了巨大变化，加速了医学和心理学的结合，在医学心理学的形成和发展的过程中起到了积极作用。