17秋学期《社会心理学尔雅》在线作业2Word文件下载.docx

1、D. 关系完成阶段D34. 如果研究历代皇帝与大臣们人际互动特点，可以采用：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 档案研究法24. 老师给学生讲课属于：A. 公共距离B. 社会距离C. 个人距离D. 亲密距离5. 考试的时候作弊的同学强调环境的压力，未作弊的同学强调道德水平，这是自我增强方式中的：A. 自我防御型归因B. 向下的社会比较C. 缺陷补偿D. 自我设障A6. 研究社会心理学的原则性的最高的指导思想是：A. 具体方法B. 实验法C. 问卷法D. 方法论7. 凯利通过实验得出，在人际沟通中首先打破沟通的是地位高的人。错警察审问犯人属于：A. 单向沟通B. 双向沟通C. 上行沟通D.

2、 下行沟通8. 影响人的社会心理和社会行为的因素不包括：A. 社会规范B. 群体压力C. 自我暗示D. 自我要求9. 关于工作满意度的因素，说法错误的是：A. 生理反应B. 行为反应C. 心理反应D. 环境因素10. 下列不属于具体调查方法的是：B. 方法论C. 观察法D. 访谈法11. 哪一项不是自我意识的成分：A. 自我认知B. 自我情感C. 自我行为D. 自我意象C12. 哪一项不是社会认知的特点：A. 选择性B. 互动性C. 防御性D. 弥补性13. 态度的功能不包括：A. 表现性B. 自我防御C. 认知D. 价值表达14. 社会心理学的研究范围不包括：A. 个体心理和个体行为B. 群

3、体心理C. 群体行为D. 应用社会心理学15. 研究表明，对人的社会化影响最大的是：A. 家庭B. 学校C. 互联网D. 同辈群体16. 自我意识的内容不包括：A. 生理自我B. 社会自我C. 心理自我D. 现实自我17. 婴幼儿与人类的最直接的接触：A. 喂养B. 抚摸C. 眼神XD. 眼神 拍打18. 新的交通法规颁布后，请专门人员到各个路口查看行人遵守情况，这属于：19. 人格结构中不包括：A. 认知方面B. 情感方面C. 行为方面D. 心理方面20. 与和自己相似的他人进行比较处于休与穆勒提出的自我评价四个阶段中的：A. 儿童期B. 青春期前后C. 成年期D. 老年期21. 缓解角色冲

4、突的办法不包括：A. 角色失败B. 角色规范C. 角色合并D. 角色层次15. 社会心理学的形成历史不包括：A. 孕育时期B. 形成时期C. 确立时期D. 顶峰时期23. 哪一项不是影响从众的因素：A. 群体因素B. 情境因素C. 地点因素D. 个体因素24. 从不同学校毕业的大学生会有不同的群体特点，这是：A. 去个性化B. 群体思维C. 群体极化D. 少数派影响2. 下列哪一种他人在场，最有可能产生社会促进：A. 做熟悉的活动B. 做不熟悉的活动C. 陌生的观众D. 观众众多5. 关于群体思维的表现，说法错误的是：A. 无懈可击的错觉B. 对群体道义无可质疑C. 想法越来越分歧D. 追求抑

5、制的压力27. 一个变量的变化引起另外一个变量的变化，那么两者之间存在：A. 因果关系B. 共享关系C. 先后关系D. 无关系28. 下列不属于影响社会认知的因素的是：A. 认知者的因素B. 认知对象的因素C. 家庭环境D. 认知条件的影响29. 人际关系的特点，说法错误的是：A. 个体性B. 直接的、可感的C. 双向的D. 情感性30. 根据去个性化原理，更容易发生暴乱的是：A. 大城市B. 中等城市C. 中小城镇D. 落后乡村31. 在打猎的时候，很多人看见前面一只鹿在跑，同时举枪射击，“鹿”应声倒下，跑到面前，却发现倒下的是一个掉队的同伴。这是（）影响了认知。A. 过去经验B. 期望C.

6、 情绪情感D. 心理定型32. 那一项不是“社会分析论”阶段心理学研究的主要特征：A. 从描述到实证B. 从定量到定性C. 从理论到应用D. 从大群体分析到小群体研究33. 个体在群体的压力下，改变自己的知觉、判断、信仰或行为，使之与群体中的大多数人一致的倾向，这是：A. 从众B. 服从C. 顺从D. 顺应34. 屈从外界压力，被迫做出某种行为，否则将受到惩罚的行为倾向是：35. 社会助长的发生过程是：他人在场唤起增强优势反映（）A. 促进复杂行为B. 削弱复杂行为C. 削弱简单行为D. 结果不一定二、 判断题 （共 15 道试题,共 30 分）1. 从20世纪20年代开始，随着各种实证手段的

7、运用，社会心理学由“社会分析论”阶段进入“社会经验论”阶段。A. 错误B. 正确14. 婴幼儿的情感发展不是同步的，是有固定的顺序的。10. 社会化是社会心理学在个体层面研究的一个很重要的方面。4. 权威性养育方式强调父母的权威，要求孩子无条件服从。5. 1890年詹姆斯在心理学原理中首次提出自我意识的概念。2. 自我概念始于把自我当主体。7. 个体对自身所处的社会环境所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理状态是态度。8. 著名的平衡理论是由科尔曼提出来的。15. 社会心理学直接来源于德国的民族心理学、英国的群众心理学和法国的本能心理学。10. 考试失败了，认为试题信度不高，不能反应人的真实水平，这是缺陷补偿的自我增强方式。11. 攻击行为完全是生物性的一种行为。12. 家庭作为社会化的主题，在现代社会有弱化的趋势。13. 社会认知包括对自己的认知，对别人的认知和对人与人之间关系的认知。14. 弗洛伊德运用精神分析理论中的“力比多”分析群体的心理，认为以潜意识为目的的“力比多”转化为“爱”。15. 态度与行为的关系与周围的环境没有任何关系。