度职业资格考试幼儿园保育员五级职业水平考试试题及答案文档格式.docx

1、3、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（ ）。A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子4、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成5、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，（ ）。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上6、盥洗室的窗户应该（ ）敞开。A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天7、在触电的处理中，（ ）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源8、保持

2、家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（ ）的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到9、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（ ），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备10、给婴幼儿滴耳药的方法是（ ）。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均

3、匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。11、辅食添加的原则是（ ）。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加12、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（ ）A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对13、冬季婴幼儿进行室外活动，应（ ），防止耳廓受

4、冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵14、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏15、各种娃娃等玩具是（ ）的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动16、婴幼儿进餐中出现（ ）行为，说明有问题。A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快17、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（ ）。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育18、下列游戏不属于创造性游戏是（ ）。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏19、有风的天气，应该根据（ ）绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向20、由于婴幼儿的调节体

5、温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（ ）。A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦21、学前教育的对象年龄是（ ）岁。A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁22、婴幼儿进餐时保育员应做到（ ）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地23、电击伤，下列哪项是错误的（ ）。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨24、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育25、列属于幼儿基本情绪的是（

6、 ）。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（ ）、（ ）。2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及易于保洁和消毒。3、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（ ）公斤和（ ）公斤。4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（ ）；加水量=（ ）。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。6、对疾病的防治应做到（ ），早预防、（ ）、早治疗。7、乳牙最迟（ ）出齐，乳牙共（ ）个，最早萌芽出的恒牙叫（ ）。8、水痘发生后，患儿应马上（ ），

7、保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（ ）小时。9、三浴锻炼是利用自然界的（ ）进行的体格锻炼的简称。10、传染病发生和流行的三个基本环节是（ ）、（ ）、（ ）。11、保育员应通过（ ）和（ ）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（ ），再（ ），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。12、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（ ），制定并实施与儿童（ ）相适应的体格锻炼计划。13、按计划为儿童进行预防接种是为了（ ）。14、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（

8、）、（ ）、（ ）、（ ）等生活习惯和生活自理能力。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。16、幼儿的毛巾、水杯要（ ），坚持（ ）消毒。17、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（ ）。18、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（ ），二是（ ）。19、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（ ）婴幼儿的活动，要善于（ ）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（ ）、（ ）的指导。20、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服

9、药时间、给药人签名等项目。2、（ ）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。3、（ ）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。4、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。5、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。6、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。7、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。8、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作

10、质量促进幼儿全面发展的根本保证。9、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。10、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。11、（ ）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。12、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。13、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。14、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。15、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、儿童动作发展的一般规律是什么？2、怎样树立保育员形象？3、

11、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？5、幼儿园的任务包含哪些内容？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、B3、D4、C5、A6、D7、D8、 C 9、B10、A11、D12、E13、A14、C15、B16、C17、D1

12、8、B19、D20、B21、C22、A23、D24、C25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、协调性、灵活性2、答案：无毒、安全、牢固、耐玩3、答案：375；71254、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量5、3个半6、早发现 , 早隔离7、2岁半左右，20六龄齿8、答案：隔离、39、日光、空气和水10、传染源、传播途径、易感人群11、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药12、良好的卫生习惯 , 生理特点13、预防某些传染病14、饮食、睡眠、盥洗、排泄15、3个半16、专人专用 , 每天 17、晒太阳18、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒19、答案：干

13、涉、观察、适时、适当20、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、答：（

14、1）饮食定时；（2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（5）不剩饭、不洒饭。4、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（1）从实际出发，建立合理的生活常规。（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。5、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方

15、面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。