学年甘肃省西北师大附中高二下学期期末模拟生物试题解析版.docx

1、学年甘肃省西北师大附中高二下学期期末模拟生物试题解析版2017-2018学年甘肃省西北师大附中高二下学期期末模拟生 物 注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意）1（20

2、17淄博一中）甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。2010年3月22日至3月28日，我国31个省份报告甲型H1N1流感确诊病例85例，住院治疗8例，死亡1人，流感再度引起人们对病毒感染的恐慌，下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是（ ）A甲型流感（H1N1）病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器B用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒C甲型H1N1流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡D病毒不属于生命系统的结构层次2（2017监利一中）如图为生物体内几种有机物关系图，下列分析正确的是（ ）A若某种单糖A为果糖，它与葡萄

3、糖缩合失去1分子水后形成的物质不会出现在动物细胞中B若物质作为动物细胞中储存能量的物质，物质水解后均可以维持血糖浓度C若物质中含鸟嘌呤碱基，则某种单糖A为脱氧核糖D物质与甲基绿吡罗红的亲和力不同，经染色后可显示为绿色或红色3（2017长春一中）下图为物质X的合成与分泌过程，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构，其中甲、戊中含有RNA。下列说法中正确的是（ ）A图示过程只体现生物膜系统在功能上的联系而没有体现在结构上的联系B图示过程的实现只依赖于生物膜上的脂质分子的运动C在分泌蛋白的合成过程中，乙的膜面积减少、丁的膜面积增加D图示过程也能发生原核细胞中4（2017武威六中）将某植物花瓣切成大小和形状相

4、同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度，结果如题图所示。假设蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则以下说法正确的是（ ）A使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度介于0.40.5 molL-1之间B浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力Ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D实验后，a组细胞液的溶质浓度比b组的高5（2017淄博一中）图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列叙述正确的是（ ） A该模型能体现酶的催化具

5、有高效性，其中b代表麦芽糖酶B如果温度升高或降低5，f点将下移C限制ef和fg段上升原因分别是酶的数量和麦芽糖量D可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解6（2017大连八中）某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度（25）下培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示，以下说法错误的是（ ）A若用缺镁的完全培养液培养一段时间，光合作用的光反应减弱，暗反应也随之减弱B曲线中t1t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4。Ct4时补充CO2，此时叶绿体内C3的含量将增多D若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128 mg，

6、则此阶段植株积累葡萄糖的量为120 mg7（2017淄博一中）下列有关细胞增殖的叙述，错误的是（ ）A单细胞生物并不都是通过有丝分裂进行繁殖的B机体进行免疫反应过程中直接使癌细胞裂解的是吞噬细胞C已分化的细胞可能继续分化D肿瘤细胞能够无限增殖，与细胞凋亡不足有关8（2017扬州中学）干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（ ）A骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同B骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达存在差异C胰腺组织微环境造成骨髄干细胞基因丢失，分

7、化成为胰岛样细胞D胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的9（2017北京师大良乡附中）控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（ ）A614厘米 B616厘米 C814厘米 D816厘米10（2017沧州市级联考）下面是有关细胞分裂的图像，据图分析正确的是（ ）A若图甲为二倍体生物的细胞，则上一时期为四分体时期B若图乙属于有丝分裂，则图示阶段会形成细胞板C若图乙属于

8、二倍体生物减数分裂，则图示阶段细胞中含有同源染色体D若图丙为果蝇精巢内的细胞，则a组细胞一定发生了着丝点分裂11（2017黑龙江实验中学）下列有关基因型为FfXDY的果蝇产生精子的叙述，正确的是（ ）AX、Y染色体因大小不同而不发生联会BXD与XD、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期CF、f与XD、Y的基因重组发生在受精作用过程中DF与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂后期12（2017武汉市级联考）下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（ ）A赫尔希和蔡氏实验中离心后大肠杆菌主要存在于沉淀中B赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记C格里菲斯实验证明了DNA可

9、以改变生物体的遗传性状D艾弗里实验证明了从S型细菌中提取的DNA可以使小鼠死亡13（2017临沂一中）下列有关DNA分子的叙述，正确的是（ ）A“噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是主要的遗传物质B一个含n个碱基的DNA分子，转录出mRNA分子的碱基数量是n/2CDNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接DDNA分子互补配对的两条链中碱基种类和序列不一定相同14（2017北京师大良乡附中）下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是（ ）A图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的

10、D上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体15（2017信阳高中）人类某遗传病受一对基因（T、t）控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型，位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型为IAIB，O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图，-3和-5均为AB血型，-4和-6均为O血型。下列说法错误的是A该遗传病的遗传方式为常染色体隐性，-2基因型为Tt的概率为2/3B若-1与-2生育一个正常女孩，可推测女孩为B血型的概率为5/16C-1为Tt且为A血型的概率为11/32D如果-1与-2婚配，则后代为AB血型的概

11、率为1/816（2017珠海市级联考）基因型为Aa的一雌一雄果蝇杂交后得F1，选取F1中显性个体分别进行基因型相同的雌雄个体交配以及自由交配，两种交配所得F2中A的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为（ ）AA的基因频率相同，Aa的基因型频率相同BA的基因频率不同，Aa的基因型频率相同CA的基因频率相同，Aa的基因型频率不同DA的基因频率不同，Aa的基因型频率不同17（2017临沂一中）根据现代生物进化理论，下列说法中正确的是（ ）A只要种群的基因频率发生变化，生物就进化了B在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化C突变和基因重组、隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容D超级

12、细菌感染病例的出现，是因抗生素的滥用促使细菌发生基因突变18（2017三明一中）下列有关内环境的叙述中，错误的是（ ）A生成与回流的组织液中氧气的含量相等B血浆、淋巴、组织液都可以是免疫细胞的生存环境C组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度D内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行19（2017哈尔滨师大附中）为了研究明月草对糖尿病模型大鼠的影响，研究者通过给大鼠注射一定剂量的四氧嘧啶构建糖尿病模型，阳性对照组为糖尿病模型大鼠灌胃二甲双胍。实验处理及结果如下表所示，下列叙述中正确的是（ ）A糖尿病模型大鼠胰岛B细胞受损使胰岛素分泌量减少，靶细胞摄入葡萄糖增加B本实验的自变量是二甲双胍和

13、明月草低、中、高剂量处理C实验组用5 mL不同浓度明月草提取液灌胃，对照组用等量蒸馏水灌胃D由实验结果可知，高剂量明月草提取液对高血糖模型大鼠有较好的降血糖效果20（2017北京师大良乡附中）图示为人体的特异性免疫过程。请据图判断下列有关叙述正确的是（ ）A能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fB、两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫CHIV主要侵染细胞b，对、均有破坏作用D细胞e细胞d的过程发生在机体首次接触抗原时21（2017扬州中学）图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述中正确的是（ ）A给予该植物右侧光照，植物弯向右侧生长，体现出生长素作用的两重性

14、B如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，处的生长素经主动运输至处C切除，放罝一块含生长素的羊毛脂，则生长素能通过被动运输到达处D浓度为10-8（molL-1）的生长素对芽和茎的作用是促进生长，对根的作用是抑制生长22（2017三明一中）下列有关动物种群特征的叙述，正确的是（ ）A性别比例不是所有种群都具有的特征B根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势C自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D动物数量达到K值时，种群的年龄组成为衰退型23（2017淄博一中）下列有关生物群落演替的叙述错误的是（ ）A火灾后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物

15、阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C如果时间允许，弃耕农田总能形成森林D发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行24（2017邯郸市级联考）某生态系统中存在食物链“马尾松松毛虫杜鹃”，下图表示松毛虫摄入能量的流动方向，下列叙述正确的是（ ）A该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A表示C由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示D若迁走全部杜鹃，松毛虫的种群数量将呈“J”型增长25如图为某生态系统中碳循环示意图。下列相关叙述正确的是（ ）A缺少类群丁则生态系统的物质循环不能进行B图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸作用C图中甲、乙、丙的全部生物构成了该生态系统的生物群落D使用杀虫