英语专业师范培养方案docWord文件下载.docx

1、期总周数其 中教 学生产劳动军 入事 学训 教练 育毕业教育机备注寒暑假上课考试教育实习和见习专业实习或社会调查科研训练和毕业论文一125205161.520.527718二31（文）4三6四10819小 计2001594112312合 计151英语（教师教育类）专业培养方案课程进度表（1）课程结构序号课程编号课程名称课程类型学时数学分数各学期课堂教学周数及周学时分配总学时讲授实验实践讲座及其它公共基础20410017中国近代史纲要必修343020410016大学生思想道德修养与法律基础514520410022毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论85681720410020马克思主义基本原

2、理6020410021当代世界经济与政治（文科）05405401第二外语（俄语）21605405402第二外语（日语）体育126计算机基础（文科）88289形势与政策96小计7026039937通识程人文科学类任选144社会科学类自然科学类艺术类英语（教师教育类）专业培养方案课程进度表（2）专1 20000411教育学542 20000412心理学3 20000413教育技术学364 05405101基础英语420235 05405102听力1406 05405103口语7 05405104演讲与辩论728 05405105阅读9 05405106写作10 05405107语法11 05405

3、108语音12 05405109高级英语13 05405110笔译14 05405111英国文学15 05405112美国文学16 05405113语言学导论5617 05405114英语教学法18 05405115英语国家概况19 05405116学术论文写作1592891415实践性军事课2周8周教育实习劳动1周毕业论文（设计）微格教学就业指导专业实践（调查）社会实践注： “语音”共开课10周，排在第1学期上课后的第1周至第10周。 “学术论文写作”共开课5周，排在第7学期9-13周。英语专业（教师教育类）培养方案课程进度表（3）专 业 选 修 课 程05405201英汉对比研究05405

4、202语用学05405203英语文体学05405204英语词汇学05405205西方文化概论05405206英语小说选读05405207英语诗歌选读05405208英语教育史05405209语言学习理论05405210语言课堂评估05405211中学英语教材分析与课题设计05405212英语测试学05405213英语教师职业技能05405214高级写作05405215高级听力05405216英汉口译05405217习题与测试05405218英语视听说05405219商务英语20 05405220外贸英语21 05405221文秘英语22 05405222旅游英语23 05405223商务口译2

5、4 05405224外贸英语函电25 05405225外贸英语谈判26 05405226跨文化交际27 05405227文体与翻译28 05405228科技英语翻译29 05405229名作佳译赏析30 05405230英文报刊选读13每位学生至少选修其中一个模块中的13个学分课程。英语（教师教育类）专业培养方案课程进度表（4）时讲授专 业 技 能 达 标 课 程05405501词汇与语法测试05405502阅读测试以上专业达标课程不占学时，只进行达标测试，计入总学分。 英语 （教师教育类）专业培养方案汇总表学 时 数分占总学分比例各学期教学周数及周学时分配学时验讲座及其它公共基础课程26.3

6、%22.2%通识教育课程5.4%4.8%专业课程59.6%53.3%专业选修课程2348.8%7.8% 2实践性课程10.8%专业技能达标课程1.2%2672100%167周学时2226主要课程简介课程编号：05405101 课程名称：总 学 时：420 周学时：6 总学分：课程简介：本课程以语法结构为基础，兼顾交际教学原则，综合训练学生的听、说、读、写语言能力，培养一定的交际能力，狠抓基本功，给学生打好扎实的英语基础。教材及主要参考书：杨立民主编，现代大学英语， 1-4册，外语教学与研究出版社， 2006年。李观仪主编，新编英语教程，修订版，1-4册，上海外语教育出版社，2008年。邹为诚主

7、编，综合英语教程，1-4册，高等教育出版社。05405102 课程名称： 听力140 周学时：2 总学分：通过大量真实的、题材广泛的、由易到难的听力材料和练习，对学生进行专门的听力训练，所听材料包括不同国家、不同年龄、不同口音人士的英语、训练材料不难于英语阅读材料。张民伦主编，英语听力教程，册，高等教育出版社，2006年。05405103 课程名称： 口语68 周学时：以非正式的日常口语内容和社会生活内容的口语形式为主进行各种功能项目的技能训练，培养学生较熟练地运用英语表达思想的能力。姚保慧主编，英语口语教程，12册，高等教育出版社，2005年 05405104 课程名称： 演讲与辩论72 周

8、学时：从理论上与实践上提高学生在公共场合的英语演讲能力，使他们能够富有逻辑地、说服力地、艺术性地、策略性地、感人地、幽默地、流利地表达自己的观点，成功地说服听众；学会利用现代技术进行演讲；通过分析中外名家的演讲，让学生了解演讲中的中西文化差异。黄滔，英语口语教程（3）英语演讲与辩论（）（常俊跃），华中科技出版社，2008年黄滔，英语口语教程（4）英语演讲与辩论（II）（常俊跃），华中科技出版社，2008年05405105 课程名称： 阅读介绍英语词典和参考书的查阅方法：指导学生独立解决语言难点和背景知识；通过大量实践作业，使学生能读懂英语国家出版的中等难度的各种材料和文章。刘乃银主编，英语泛读

9、教程，册，高等教育出版社，2005年。05405106 课程名称：72 周学时：介绍英文基本文体的写作技巧，使学生掌握一般的写作技能。通过讲授审题、立意、篇章、表达、语言等写作的基本原理，以及叙述、描写、议论、说明等基本表现手法，并通过写作练习，培养及提高学生的写作能力。麻保金主编大学英语写作教程上、下册，河南大学出版社。葛传规主编，英语写作，上海译文出版社，1998年。钱歌川主编英文文法作文大全等。05405107 课程名称：简单介绍不同的语法流派，系统地介绍英语基本语法，通过各种形式的练习，使学生掌握英语语法，提高运用英语的能力。章振邦主编，新编英语语法教程，上海外语教育出版社，1995年。05405108 课程名称：语音20 周学时：讲授语音、语调方面的基本知识，通过大量实践，使学生了解基本的发音，纠正错误的发音习惯，克服母语的影响，熟练掌握正确的语音、语调技巧、技能。申葆青主编，英语语音教程，高等教育出版社。05405109 课程名称： 高级英语144 周学时：4 总学分：本课程以语法结构为基础，兼顾交际教学原则，综合训练学生的读、写语言能力，培养一定的交际能力，继续给学生打好扎实的英语语言基本功。张汉熙主编，高级英语12册，外语教学与研究出版社，1995年。黄源深主编，英语5-6册，上海外语教育出版社。05405110 课程名称：2 总学分：扼要介绍中国翻