七年级上册生物期中试题参考Word文档格式.docx

1、5、洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（）细胞壁细胞膜叶绿体线粒体细胞核液泡细胞质A.B.C.D.6、右图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是（）7、俗话说：“种瓜得瓜、种豆得豆”，“龙生龙、凤生凤”细胞结构中与此相关的结构是（）A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质8、在根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠9、在草履虫的下列结构中能完成运动功能的是（）A.纤毛B.表膜C.伸缩泡D.食物泡10、炒熟的种子，置于适合的外界条件下，仍不能萌发，这是由于（）A.种子处于休眠状态B.没有适宜的肥料C.胚不完整D.胚

2、是死的11、请你推断菜豆、蚕豆等种子，在萌发和幼苗生长时哪部分的体积会逐步减小，直至萎缩凋落?（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶12、当前，某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方树种，但因“水土不服”，成活率较低。请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响（）A.水分B.空气C.温度D.阳光13、观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点在哪里（）A.目镜B.载玻片C.物镜D.反光镜14、下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确位置鼠妇泥土光线温度纸盒的

3、左半侧10只湿土明亮20纸盒的右半侧10只湿土阴暗30A.左右两侧应分别为湿土和干土B.左右两侧都应该保持20C.左右两侧都应该保持阴暗环境D.左右两侧的鼠妇数量可以不同15、春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是（）A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤16、某中学生物举小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如图所示的实验，该实验中存在的问题是（）A.没有对照组B.没有设置变量C.没有提供营养物质D.种子的数量太少，偶然性大17、“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例（）A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.生物因素对生物的影响D

4、.非生物因素对生物的影响18、桔子的果肉酸甜可口，其酸甜物质主要储存在（）A.细胞壁B.液泡C.细胞核D.细胞膜19、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（）A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精20、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（）A.修改假设，让它与结果一致B.修改实验数据，让它与假设相符C.检查过程是否有问题，重新把实验做一次D.检查过程都没有问题，相信结论是正确的在复习中我们要争取做到全面、细致，有计划、有步骤地复习归纳各方面知识，编辑老师为同学们整理初中一年级生物期中模拟试题，望同学们采纳!一.选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1

5、.在低倍镜的视野里看到字母b，标本上实为（）A.bB.dC.pD.q2.在显微镜下观察临时装片时，当物像偏上、偏左，为使物像放正中，应将装片（）。A.往上、往左移B.往上、往右移C.往下、往右移D.往下、往左移3.在观察某一装片的同一位置时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多?A.目镜5B.目镜10C.目镜5，物镜40D.目镜104.根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里（）A.干旱地区B.湿润地区C.寒冷地区D.温暖地区5.在农田生态系统中，生产者是指（）A.农民B.农作物C.耕地D.耕牛6.下列属于生物的是（）草煮熟的鱼珊瑚钟乳石冬眠的蛇恐龙化石蘑菇家鸽A.B.C.D.

6、7.下列不属于一个生态系统的是（）A.一片森林B.海洋生态系统C.森林里所有的动物D.一块草地8.荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少（）A.水B.温度C.阳光D.空气9.一个完整的生态系统包括（）A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分C.食物链和食物网D.全部生产者、消费者和分解者10.动物细胞和植物细胞共有的基本结构是：A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞核、细胞质、叶绿体D.细胞核、染色体、细胞壁11.人体细胞中的能量转换器主要是指（）A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.液泡12.为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾带离

7、南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极。这是因为南极（）A、缺乏必要的生活设施B、缺少生产者C、没有消费者D、分解者很少13、下列能构成一个生态系统的是（）A、白浪河湿地公园内的所有植物B、莱阳万亩梨园内的全部梨树C、某地植物园内的所有荷花D、西湖及湖内的所有生物14、沙蒿在西北干旱贫瘠的土地上生长，而且能够固沙，这说明了：A、生物能影响环境B、生物能适应环境C、生物对环境没有影响D、生物能影响环境也能适应环境15、生物与非生物最本质的区别在于（）A、生物能动非生物不能动B、生物能长大，非生物不能长大C、生物有生命想象，非生物没有D、生物能进行光合作用，非生物不可以16、你认为动物和植物的主要区别

8、在于（）A、动物需要吃东西，并从中获得营养物质，但是不能快速运动B、动物能自己制造营养物质，也能快速的运动C、动物能自己制造营养物质，但是不能快速的运动D、动物需要吃东西，并从中获得营养物质，并能快速运动17、夜间在房间里面不能放太多的植物，是因为（）A、植物的生长需要营养B、植物会释放出很多氧气C、植物需要消耗房间里面的氧气D、植物要吸收房间里面的水18、地球上最大的生态系统是（）A.草原生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈19、麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（）A、竟争关系B、捕食关系C、合作关系D、分工关系20.下列结构植物细胞中有而动物细胞

9、中没有的结构是（）A、液泡B、线粒体C、细胞膜D、细胞质21.细胞的边界是（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞壁和细胞膜D、细胞质22.遗传的控制中心是（）A、液泡B、线粒体C、细胞膜D、细胞核23.细胞的“动力工厂”是（）A、液泡B、细胞膜C、线粒体D、细胞质24.植物是自己养活自己的生物及植物属于自养型生物是因为植物细胞中有（）A、液泡B、线粒体C、细胞膜D、叶绿体25.在做洋葱内表皮细胞的临时装片时所用的染液是（）A、甲基绿B、碘液C、清水D、墨水二、综合分析题（每空1分，共10分）21、如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：（1）动物细胞模式图是，植物细胞模式图是。（2）图中a是

10、c是，d是。（都填写结构的名称）（3）两种细胞结构中，可控制物质进出的结构是（填写结构的名称）。22、盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。（1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?（2）作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。（3）器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水（4）实验步骤：将大豆种子平均分为A.B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在中。均在相同的条件下浸泡6小时左右。将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B。再将A、B塑料

11、袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中对照组是组。两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。（5）预测结果、得出结论：如果种子萌发数AB，说明10%的食盐水可以_大豆种子的萌发;如果种子萌发数A如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发。七年级上册生物期中试题就分享到这里，希望以上内容对您有所帮助!为了更好的迎接考试，在考试中取得好的成绩，编辑老师为同学们整理了初中一年级上册生物期中练习题，具体内容请看下文。一、选择题（每小题2分，共16分）1.麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分，体

12、现了生物与生物之间（）A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.分工关系2.下面是在黄岩岛海域发现的物体，请选出全部是生物的一项（）1、海水。2、海沙。3、鱿鱼。4、海带。5、海龟。6、珊瑚。7、微生物。8、贝壳3.下列能正确表示食物链的是（）A.鼠蛇鹰B.阳光草鼠蛇鹰C.草鼠蛇鹰D.草鼠蛇鹰4.“千里之堤，溃于蚁穴”的生物学意义是（）A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物与环境相互依赖5.下列有关植物细胞分裂的叙述，不正确的是（）A.细胞核首先分裂成两个B.细胞分裂使细胞数目增多C.细胞质分成两份，每份各含一个细胞核D.在原来细胞的中央，缢裂成两个细胞6.各种植物细胞能保持一

13、定的形态，主要是依靠（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核7.西瓜之所以甘甜可口，主要是因为大量的糖分存在于西瓜果肉细胞的哪一结构内（）A.细胞膜B.细胞核C.液泡D.细胞壁8.下列关于人和动物体的结构层次表述正确的是（）A.细胞器官组织系统个体B.细胞组织器官系统个体C.细胞系统组织器官个体D.系统器官组织细胞个体二、填空题（每空1分，共12分）9.生物圈包括_的底部，_大部，_的表面。10.除病毒外，生物都是由构成的，因此可以认为，_是构成生物体的基本单位。11.生物圈中的生命总在不断地延续和发展着，最根本的原因是生物能通过_和_来实现本物种的延续。12.观察番茄果肉细胞临时装片时，如果选用“10”的目镜和“10”的物镜，则每个细胞被放大了倍。13.人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但是基本_是一样的，都有细胞膜、细胞质和细胞核14.常见的玻片标本有、和三种。