重庆南开中学高2生物期末考试题Word文档格式.docx

1、12.使用高倍显微镜观察装片的顺序是（ ）转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜 在低倍镜找到目标 将目标移到视野的中央 调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止A B. C. D. 13乳酸菌和酵母菌的区别是乳酸菌不具备（ ）A.严整的结构 B.细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核C细胞结构 D.成形的细胞核、核膜、染色体和完善的细胞器14某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼迪克溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的

2、实验设计的错误在于（）A未对嚼碎的面包做淀粉检验 B未对唾液做淀粉检验 C未考虑面包的制作时间 D未对干面包做麦芽糖的检验15干水稻种子中一般没有（）A脂肪 B蛋白质 C自由水 D结合水16对反应式 的叙述中，正确的一项是A反应向左进行和向右进行时所需的酶都是一样的B整个反应是一个可逆反应的过程C反应向右进行时释放能量，向左进行时储存能量D植物细胞和动物细胞发生上述反应的生理过程都一样17. 下图中，横轴表示酶的反应条件，纵轴为酶的反应速度，能正确反映温度、pH值、时间和底物浓度与酶反应速度关系的是：（ ） A甲、乙、丙、丁 B甲、甲、丙、丁 C甲、丁、乙、丙 D甲、甲、乙、丁18、在植物细胞

3、出现质壁分离过程中，水分依次透过的结构顺序是（ ）细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡膜 液泡A. B. C. D. 19人体在糖代谢过程中不能发生的是（ ）A.肝糖元血糖 B.葡萄糖脂肪C.葡萄糖氨基酸 D.CO2+H2O葡萄糖20水稻根吸收的水分只有1%5%左右保留在植物体内参与代谢过程。下列代谢过程不需要水参与完成的是 （ ） A光合作用和呼吸作用 B萌发种子贮存的淀粉分解成葡萄糖 C细胞分裂时由ATP供能 D核糖体上完成肽链的合成过程21下表是某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问：如果人食用这种食物，在人体中发生下列哪种生理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到

4、充分合理的利用 （ ）氨基酸丝氨酸组氨酸酪氨酸甘氨酸食物中0.010.100.050.20人体中0.230.130.04 A呼吸作用 B转氨基作用 C脱氨基作用 D氧化作用22对植物嫩叶所必需的矿质元素Fe和Mg来源的叙述，正确的是（ ）AFe和Mg来源于土壤，Mg又可来源于老叶BFe和Mg既来源于土壤，又来源于老叶 CFe和Mg只来源于土壤，不来源于老叶DFe和Mg来源于老叶，Mg又可来源于土壤23某生物兴趣小组，连续测定了甲、乙、丙、丁四位健康人的尿液中的尿素含量，根据测定的结果计算的平均值如下表：实验对象甲乙丙丁尿素的平均含量（g/100mL）085111136221 你认为在这四人的食

5、物结构中，蛋白质比例最高的是（ ）A甲 B乙 C丙 D丁24某研究性学习小组研究哈蜜瓜果实种子萌发时的代谢，得到如下曲线图（QCO2表示单位时间CO2释放量，QO2表示单位时间O2吸收量）。下列相关叙述中，不正确的是（ ）A刚开始萌发的种子进行异养代谢，但DNA含量和有机物种类则显著增加B胚根长出前，种子以吸胀吸水为主，且吸水总量不如含蛋白质较多的大豆种子C从开始至胚根长出，此阶段为该生物胚的发育过程D1830h内，呼吸作用的主要方式是无氧呼吸，但也能进行有氧呼吸25下列哪组实验必须使用活细胞做实验材料？（ ） 观察植物有丝分裂 观察植物细胞质壁分离和复原叶绿体中色素的提取和分离 观察细胞质的

6、流动 A B CD26现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和二氧化碳的量如右图所示。问在氧浓度为a时（ ）A酵母菌只进行发酵 B67%的葡萄糖用于发酵C33%的葡萄糖用于发酵 D酵母菌停止发酵27下图表示酶、激素、蛋白质三者关系图，则下列叙述中正确的是：A、分别表示激素、酶、蛋白质 B能产生的细胞肯定能产生物质C能产生的细胞肯定能产生物质 D物质都是由专门的器官产生的28扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点A能迅速生长 B能进行光合作用 C能产生生长素 D储存着较多的有机物29如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦

7、胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长30右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果（ ）A.OA区间 B.OB区间C.进入大于OA区间 D.进入大于OB区间31下

8、列对激素调节的描述中，正确的是：激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥效能的；激素调节的启动较慢，持续时间较长；人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的；激素调节迅速而准确，反应时间短。A、 B、 C、 D、32一颗饱满的花生果实中有两粒种子，则此花生果实的形成至少需要子房、胚珠、花粉粒和精子数依次是：A1、1、2、2 B1、2、1、2 C1、2、2、4 D2、2、2、233下列有关“动物行为”的叙述中错误的是 （ ） A动物的行为，无论是先天性行为还是后天性行为，都与神经系统的调节作用有着直接联系B大多数本能行为都比反射行为复杂得多，因而属于后天性行为C判断和推理是动物后天性行为发展的

9、最高级形式D动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的34.有关神经调节的叙述正确的是：高等动物生命活动调节主要靠神经调节切断反射弧的传入神经，可使人感觉不到疼痛，可以为晚期病人减轻痛苦鸟类看到毒蛾的幼虫而飞离，必须通过反射弧来完成 反射和应激性都是对外界刺激作出的反应，只不过前者只适用于动物而后者适用于植物昆虫只有激素调节，没有神经调节A B C D35. 下列不属于神经细胞间兴奋传导的特点的是（ ）A.快捷准确B.突触前膜分泌的神经递质随不同的突触联系而有所不同C.兴奋可通过突触双向传导D.神经细胞间的突触联系易受到缺氧、pH变化等的影响36一个四分体是指含有：A、具四

10、个染色体的初级性母细胞 B、具四个姐妹染色单体的一对同源染色体C、具四个染色单体的一对同源染色体 D、具四对染色体的精原细胞37.豌豆种子和水稻种子中，贮存养分的结构分别是由下列哪项发育成的（ ）A受精极核和受精卵 B受精卵和极核 C卵细胞和受精极核 D受精卵和受精极核38下列属于个体发育的实例是：A、受精的鸡蛋发育成小鸡 B、玉米种子从萌发到植株开花结果的过程C、人从婴儿期到青春期的发育 D、家蚕的受精卵发育成蛾39下列属于变态发育的是：A、受精卵雏鸡成鸡 B、色觉正常的夫妇生下患色盲的儿子C、受精卵幼虫蛹成虫D、把卵巢移植到阉割过的公鸡体内，该公鸡逐渐具备了母鸡的第二性征40右图表示荠菜某

11、个发育阶段的示意图，以下叙述正确的是（ ） A. 将发育成果皮，将发育成胚乳 B. 图中所示的整个结构将来发育成荠菜的种子 C. 处核中的染色体有1/2来自父方 D. 是由基细胞发育来的，将发育成子叶41果园中同时种有不同品种的桃树，开花时蜜蜂相互传粉，但不同的果树年年照样结各自口味的果，不会因互相传粉而改变口味，这是因为（ ） A只传粉而没有受精 B传粉受精但没有改变种子的遗传物质 C桃子雌蕊不接受其他品种的花粉 D传粉受精并不改变果肉细胞的遗传物质42雄蜂由卵细胞直接发育而来的生殖方式属于（ ）A有性生殖 B营养生殖 C出芽生殖 D孢子生殖43下图分别表示蛙的受精卵发育到囊胚过程时，DNA

12、总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势。其中正确的是（ ） A B C D44.水稻的体细胞含有24条染色体。在一般情况下，它的极核、子房壁细胞和胚乳细胞所含的染色体数目依次是（ ）A.12、24、24B.24、24、36 C. 12、24、36D.24、24、2445.对荠菜胚的发育，错误的是（ ）A.受精卵在胚珠中发育 B.卵受精后迅速横向分裂一次C.由顶细胞发育成胚 D.由基细胞发育成胚柄46下图是细胞分裂过程图，下列有关图中阶段ac（不含a、c两点）的有关叙述正确的是（ ）A.细胞中始终存在同源染色体 B.细胞中始终存在姐妹染色单体C.细胞中染色体数与DNA分子数的

13、比由1:2变为1:1 D.此期的染色体数目是DNA分子数目的2倍47下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（ ）A生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度（例如10-2ppm）抑制生长BA、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏48在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（ ） 与氢结合生成水 与碳结合形成二氧化碳在线粒体中被消耗 在线粒体和细胞质基质中被消耗A. B. C. D. 49体细胞中含有3对同源染色体的生物，

14、经减数分裂产生的配子，同时含有三个父方（或母方）染色体的配子占多少：A、1/2 B、1/4 C、1/8 D、1/1650下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏某一晴天，乙图是在春季的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是（ ）A甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点的干重B植株有机物总积累可用横轴上、下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可增加OA的绝对值C两图中DE时间段叶绿体中三碳化合物含量均大大减少D甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多二、非选择题（共50分）1（每空2分，共12分）人体物质代谢的部分过程如图所示有关，其中AE表示物

15、质，表示有关生理过程，请据右图分析作答：（1）物质E的名称是 。（2）在有氧呼吸和无氧呼吸的代谢过程中，都能产生的物质是_ _、_和还原氢。（3）让实验猴吸入混有18O2的空气，该猴体内最先出现含18O的化合物是 。（4）可以为提供能量的是 过程（均填图中的符号）。（5）现有2摩尔E、1摩尔麦芽糖和1摩尔B分别彻底氧化分解，释放的能量从多到少的排列顺序是 。2（每空1分，共7分）下图甲示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答： 甲 乙（1）图中的f表示的结构是_。（2）图乙是图甲中 （填字母）的亚显微结构模式图，图甲中这样的结构有_个。（3）递质进入突触小泡的方

16、式是 （4）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是 （ ）A冲动在a中单向传导 B冲动在b中单向传导 C冲动在c中单向传导 D冲动在e中单向传导 （5）假设f是一块肌肉，现切断b处。分别用足够强的电流刺激a、e两处，则发生的情况是：刺激a处，肌肉 ；刺激e处，肌肉 。（填收缩或不收缩）3.（每空1分，共6分）下图表示水稻（24条染色体）的花粉通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。（1）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有 和 两类植物激素。（2）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成茎和叶，这一过程必须给予光照，其原因是 利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。

17、（3）试管苗的细胞核中含有 个DNA。（4）该过程利用的基本原理是：_.属于_生殖.4（除（5）、（6）小题每空2分外，其余每空1分，共15分）图甲为某种雌性动物细胞分裂中某种物质的连续变化曲线，图乙为该生物细胞分裂的模式图，据图回答：甲图所示物质是 ，其复制的区间是 （用字母表示）。乙图中相对于甲图cd段的是 。图I属于该生物_期的图象，图中有_对同源染色体,_个四分体。甲图中hi所进行的生理活动是 ，i点细胞含有的染色体、DNA数目之比是 。乙图中的所示细胞称为 。（6）该生物在减数分裂中可以产生_种卵细胞。该生物所代表的物种一个精原细胞能产生_种精子。5（除第（4）小题每空2分，其余每空

18、1分，共11分）某指示剂溶液在中性条件下为黄色，酸性条件下为红色，碱性条件下为紫色，现有水草、蜗牛、光源及4支装有指示剂水溶液的试管（均为黄色，指示剂不会影响生物的生理活动）等，设计一个证明光合作用吸收CO2与呼吸作用释放CO2的实验，请预测实验结果并分析原因。（1）为了证明植物的光合作用吸收CO2，应对B装置作如何处理？实验结果指示剂呈 色。（2）为了证明植物的呼吸作用释放CO2，应对C装置作如何处理？（3）A装置的作用是什么？（4） 用一定的光源向D装置照射一段时间。结果预测与结论： 一、选择题（每小题1分，共50分）题号答案1D 11A21B3141D2C1222324231323334

19、34142434445152535456162636467172737478182838489192939491020304050生物II卷答案1（12分。2分/空）（1） 丙酮酸 （2）丙酮酸 ATP （3）H2O（4） （5）1mol麦芽糖、1molB、2molE2.（7分。1分/空）（1）效应器 （2）C 2 （3）内吞（4）C （5）不收缩 收缩3.（6分。（1）细胞分裂素；生长素 （2）愈伤组织中的叶绿体 （3）12 （4）细胞的全能性 有性4.（14分。其中第（5）（6）小题2分/空，其余1分/空）DNA bc、jk 有丝分裂后 4 0 受精作用 1：次级卵母细胞 （2分） （6）

20、4 （2分） 2 （2分）5.（11分。其中第（4）小题2分/空，其余1分/空）（1）放入水草，将装置放在适宜的光照下 紫（2）放入水草，将装置放在黑暗中 红 （3）对照 （4）如指示剂呈红色，说明水草的光合作用速度小于水草呼吸作用速度与蜗牛的呼吸作用速度之和 （2分）（注意：只答到蜗牛的呼吸速度或只答水草的呼吸速度扣一分） 如指示剂呈黄色，说明水草的光合作用速度等于水草呼吸作用速度与蜗牛的呼吸作用速度之和 （2分）（注意：如指示剂呈紫色，说明水草的光合作用速度大于水草呼吸作用速度与蜗牛的呼吸作用速度之和 （2分）（注意：生物II卷答卷（1）_. （2） _、 _ （3）_ （4）_ _ _ （5）_ _ _ （1）_ （2）_ 、 _ （3）_（4）_ _ （5）_ _ 、 _ （1）_、 _ （2）_ _ （3）_ （4）_、 _ （1）_、 _ _ （2）_ （3）_ _ 、_ _、_ _ （4）_、 _ （5）_ _ （2分） （6）_ （2分） 、 _（2分） （1）_ 、 _ （2）_ 、 _ （3）_ （4）_ _ _ _ （2分）_ _ _ _