邹忌讽齐王纳谏历年中考题docWord文档格式.docx

1、（2）文章写齐威王下令后冇哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？ （4分）2007年贵州铜仁市（实验区用）阅读邹忌讽齐王纳谏，完成1113题。（15分）12.卜-列句中加点字的意思相同的一组是（） （3分）A.宫妇左右莫不至王B.上书速寡人者，受中赏C.数月之后，时时而也进闻寡人之耳者不宜偏埜内外异法也扶苏以数速故，上使外将兵又也令吴广之次所旁丛祠屮 阡陌交通，鸡犬相闻13.根据文章内容按耍求填空。（4分）文章标题屮的“讽”，是讽喻的意思，特指 ;邹忌以 设喻，讽谏齐王除蔽纳谏；齐王接受劝谏采纳群言，修明政治，获得 了 的巨大成效。14.翻译我孰与城北徐公美？译文： 期年之后，虽欲言，无可

2、进者。2007年河北省初屮毕业牛升学考试（课改实验区）邹忌讽齐土纳谏（节选）5、 解释下列句子中加着重号的词语。（1）邹忌修八尺有余 修： （2）吾妻之美我者，私我也 私：6、 翻译。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。7、 “门庭若市”的字面意思是 现在用来形容 o8、 邹忌向齐威王进谏的方式与出师表屮诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同？9、 阅读本文后，你对“忠言逆耳这个成语又冇了怎样的理解？2007年湖南-省长沙市讽齐王纳谏9、下列各纽词语意见相近的一项是（ ）A、孰吾与徐公孰美 孰视之 B、朝朝服衣冠皆朝于齐C、市门庭若市能谤讥于市朝 D、间肉食者谋之,乂何间焉时时而间进10、翻译下列句

3、子。群臣吏民能面刺寡人Z过者，受上赏译文：11、 下列句子中加点词语古今意思和同的-项是 （ ）A、今齐地方千里 B、先帝不以臣卑鄙C、刻唐贤今人诗赋土基上 D、天将降大任于是人也12、 妻、客都认为邹忌“美于徐公”，而说话的语气不同，请简要分析。13、 从邹忌进谏、齐威王纳谏中，你得到了什么启示？请就一个方面谈谈。答： 2008年犬津市初中毕业生学业考试试卷阅读邹忌讽齐王纳谏片段，冋答912题。于是入朝见威王。此所谓战胜于朝廷。9.下面对选文中加点词语解释，不正确的一项是（）A.臣之妻私臣 私：偏爱 B.群臣吏民能面刺寡人之过者朿IJ：指责C.闻寡人之耳者闻：使.听到 D.时时而间进 间：间

4、接10.下面句了屮的“于”字解释为“在叩勺一项是（）A.皆以美于徐公 B.四境Z内莫不冇求于王C.能谤讥于市朝 D.皆朝于齐11.下面这个句子朗读时停顿正确的一项是（）A.今齐地方/T里，百二I 城 B.今齐地/方T里，百二I 城C.今齐/地方/千里，百二十城 D.今/齐地方/千里，百二十城12. 下面对选文的分析不正确的一项是（ ）A.笫一节文字写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除弊纳谏。B.第二节文字写齐王纳谏的态度和措施，以及纳谏后取得的巨大成效。C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王接受“私王”“畏王和有求于王”者的蒙蔽。D.邹忌敢于宜言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根木原因。2008年浙江

5、省初中毕业生学业考试（丽水市卷）（二）（19分）邹忌讽齐王纳谏郑龙谏勿伤百姓赵简子出畋，命郑龙射野人，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君普文公伐卫，不戮一 人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”简子口： “人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈 惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！ （选自金楼子）【注】赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。野人：农夫。晋文公：即重耳。春秋 时晋国国君。卫：春秋时的卫国。17.解释下列句了中加点的字。（5分）（1）邹忌修八尺冇余（）（2）臣诚知不如徐公美（）（3）干-之蔽英矣（） （4）赵简子出畋（）（5）故缘木愈高者愈惧（）18.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）（1） 吾

6、妻之美我者，私我也。（2） 期年Z后，虽欲言，无可进者。（3） 人爵愈贵者愈危。19.齐国能“战胜于朝廷20.同样是“谏，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？2008年龙岩市初屮毕业、升学考试（甲）于是入朝见威王， 此所谓战胜于朝廷。（乙）宣王好射，说人Z谓己能用强也，其实所用不过三石。以示左右，左右皆引试Z， 中关而止，皆F1： *不卞九石，非大王孰能用是？ ”宣王悦之，然则宣王用不过三石，而终身 自以为九石。三石实也；九石名也。宣王悦具名而丧具实。（选自汉书宣公好射） 【注禅】说（yu） 同“悦”高兴，喜欢。用强：使用强弓。九石名也：九石是虚名。6.解释下列加点的词。）非人王孰能用是？（臣Z妻

7、私臣。（ ）期年之后。7 .用现代汉语翻译下列句子。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。译文:左右皆引试之。8 .从上文两个语段中你得到了哪些为人处世的启示？（答出2点）（3分）2008年枣庄市高中段招牛.统-考试试题（甲）于是入朝见威王O此所谓战胜于朝廷。 邹忌讽齐王纳谏（乙）公叔文了（）为楚令尹三年，民无敢入朝。公叔了（）见曰：“严矣？ ”文了曰： “朝廷Z严也，宁云妨国Z治哉？公叔子曰：“严则下喑（）。下喑，则上（）聋。聋喑 不能相通，何国Z治也？盖闻Z也？盖闻Z也：顺针缕（）者成帷幕，合升斗者实仓廩（）, 并小流而成江海。明主者有所受命而不行，未尝有所不受也。”说范政理 注：公叔文了：人

8、名.复胜公叔。公叔了：人名。喑：哑，不能说话上：指朝廷 缕：线。仓廩：仓库。7.甲、乙选文都出自汉代刘向编写的作站，邹忌讽齐王纳谏选自 体史书 九 该史卩记录了从战国到秦末近二百五十年间的历史。8.解释加点的词语（2分）臣之妻.私臣： 今齐地方千里:能而刺寡人之过者： 合升斗者实仓丿索：9.用乙文中的话来说“王之蔽的结果。10.翻译选文中画线的句子。（1） 群臣进谏，门庭若市。（2） 宁云妨国之治哉？ 译文：11.甲、乙两文的劝说有什么共同特点？2008年盐城市高中阶段教育招生统一考试【甲】于是入朝见威王，-期年Z后，虽欲言，无可进者。（节选口邹忌讽齐王纳谏） 【乙】孙叔敖为处令尹，一国吏民皆

9、來贺。有一老父衣粗衣冠白冠后來吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见Z,谓老人: 44楚王不知臣Z不肖（品行不好），使臣受吏民Z垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，了独后吊，岂冇说乎？“冇说。身已贵 而骄人者民去也，位己高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。 孙叔敖再拜Fh “敬受命，愿闻余教。”父F1： “位已高而意益下（越把自己看得低），官益大 而心益小，禄己厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！” （选白贾谊集）11下列彳U了停顿不正确的一项是（ ）A.点/诚知/彳、如徐公美 B.冇一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊C. 一国吏民/皆来贺 D.今/齐地方/千里

10、12.解释下列加点词的含义。%1宫妇左右莫不私王（）臣诚知不如徐公美（）孙叔敖为楚令尹（）身已贵而骄人者民去也（）13.用现代汉语翻译下面句了。%1数月Z后，时时而间进。%1位已高而擅权者君恶Z。14.邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法?在与人交往中，你更欣赏哪一种? 请说说理由。2008年镇江市初中毕业升学考试试卷阅读下面两段文言文（节选），完成1317题。（共13分）【甲】邹忌修八尺有余，由此观之，王之蔽甚矣！王FI： “善。（选自邹忌讽齐 王纳谏）【乙】太宗新即位，励精（）政道（），数引征入卧内，访以得失。征雅（）有经（） 国Z才，性又抗直，无所屈挠，太宗与Z言，未尝不欣然

11、纳受。征亦喜逢知己Z主，思竭其 用，知无不言。太宗尝劳（）之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若 是？ ” （选自旧唐书魏征传）【注释】励精：振奋精神，.致力于某种事业或工作。 政道：施政的方略。雅：素来 经：治理劳：慰劳13.解释下列句中加点的词语。（I）孰视Z（ ） （2）皆以美于徐公（）（3）王之蔽甚矣（） （4）思竭其用（）14.用现代汉语翻译卜-面的句子。吾妻之美我者，私我也 译文：15对两位君主纳谏时的描写，【甲】文是“王曰：善。【乙】文屮与这句话相对应的 是 o （2分）16.邹忌和魏征作为大臣，向齐威王和太宗进谏的方式有什么不同？ （3分）17.魏征去世后，唐太宗

12、为什么会发出“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替； 以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣的感概？2008年湖北襄樊市阅读文言文邹忌讽齐王纳谏，完成12-16题。（10分）12.解释下列句中加点的词。朝1衣冠（）吾妻之美我者，理我也（）13.卜-列句中加点词的意思相同的一项是（）（2分）A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视下视其辙C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽LI D.皆朝于齐朝而往，暮而归14.将下面句子翻译成现代汉语。期年Z后，虽欲言，无可进者。15.课文内容理解填空。木文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以 设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。1

13、6邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？2008湖北黄石市【甲】于是入朝见威王，此所谓战胜于朝廷。【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏了曰：“烛邹有罪三，请数 Z以其罪而杀Z。公口：“可。于是召而数Z公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡Z,是 罪一也：使我君以鸟Z故而杀人，是罪二也；使诸侯闻Z,以吾君重鸟而轻士，是罪三也。 数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀,寡人闻命矣。（晏子春秋晏子谏杀烛邹）9.请用“广给下面的句了断句。（1分） 今齐地方千里10.查古汉语词典，“数”有三种读音，并有若干不同义项。一读“sh义项有：作动词,计算。作动词，列举。二读“

14、sh 义项有：表事物的数目。作名词，规律，气数。 三读“Shu6”，义项有：多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数啲读音 与词义。（1分）（ ）11下面几纟R句了中加点的词语意思完全相同的一项是（）（2分）A、 （1）时时而间进（2）中间丿J拉崩倒Z声B、 （1）臣诚知不如徐公美（2）此诚危急存亡Z秋也C、 （1）皆以美于徐公（2）骈死于杷栃之间D、 （1）使烛邹主鸟而亡之（2）吾欲之南海12.把下血彳J了翻译成现代汉语。1）群臣吏民能面刺寡人Z过者，受上赏。（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻丄。13.两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各乂有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王,

15、以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进 谏时采用了 的方法说服齐王，乙文晏了进谏时采用 的方法,使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。2008年毕节地区初中毕业生学业（升学）考试试卷（一）阅读邹忌讽齐王纳谏选段，回答17 21题。（11分）于是入朝见威王，此所谓战胜于朝廷。17.邹忌讽齐王纳谏选自 。（1分）18.解释下列句中加点词语的意思。（1）通寡人Z耳者（ ）（2）吋时而迥进（ ）19.把下列句子翻译成现代汉语。（2分）群臣吏民能血刺寡人之过者，受上赏。20.齐王虚心纳谏表现在哪些方面？收到了什么效果？请用白己的话表述出來。21.邹忌成功说服齐

16、王的故事，对我们今天的人际交往有什么启示？（至少写出两条）（2分） 2008年柳州市、北海市普通高中统一招生考试试卷（一）于是入朝见威王，-此所谓战胜于朝廷。 （选自战国策邹忌讽齐王纳谏）吴王欲伐荆，告其左右F1： “敢有谏者，死！”舍人有少孺子者，欲谏不敢，则怀丸 操弹，游于后园，露沾其衣,如是者三旦,吴王曰：“子来何苦沾衣如此? ”对曰：“园中 有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知 黄徉在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利而不顾其 后之育患也。吴王曰：“善哉！ ”乃罢其兵。注 舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮

17、忙的人。小孺子：年轻人。%1三旦：三天。 委身曲附：变着身了紧贴着树枝。 务：一心，一定。12、 请从两篇短文中各找出（归纳）一个成语。13、 与“则怀丸操弹，游于后园”屮加点字“于”的意义和用法相同的一项是（）（2分）A、皆以置从美于徐公 B、奉命于危难之间C、管夷吾举干士 D、其不已也，告之于帝14、 解禅下列各句中加点词的意义。（1） 群臣吏民能向刺寡人之过者 （2）期年之后,虽欲言，无可进者15、 翻译句子（1）能谤讥于市朝，闻寡人Z耳者，受下赏。（2） 此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。16、 请比较两篇短文的相同点。（1） 从进谏方式看，邹忌与少孺了：（2） 从进谏结果看，威

18、王与吴王：2008年吉林省中考语文试题（一）课内文言文阅读（12分）邹忌讽齐王纳谏7、本文选自 ,相传为战国时期各国史官或策士辑录。西汉时期经整理，编为三十三篇。8、 解释下列句了中加点词语的含义。邹忌修八尺有余（）明日徐公来，孰视之（）宫妇左右莫不私壬（）王之越甚矣（）9、 从邹忌与徐公比美的整个过程，我们可以看出邹忌是一个什么样的人？ （2分）10、 邹忌劝谏成功的原因是什么？11、 请结合文章内容，谈一谈这个故事冇什么现实意义。12、下面卡片中的提示释义或根据意思从选段中找出例句，将卡片填写完整。文言虚词积累卡片编号：006词例句意思于臣Z客欲有求于臣皆以美于徐公在到22.用现代汉语翻译

19、下面句子。群 臣吏民能面刺寡人之过者，受上 赏。23.根据选段内容完成下联。（3分） 上联：邹忌现身说法巧进谏 下联：评分标准：第20题4分，每小题1 分。第21题2分，每格0.5分。第22题2分，意思对即可。第23题3分，内容符合要求, 宽对即可。2008年辽宁省十二市初中毕业生学业考试（一）阅读甲、乙两选文，回答810题。甲于是入朝见威王，此所谓战胜于朝廷。乙高缭仕于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“髙缭之事夫子三年，曾无以爵位而逐之， 其义可乎？“婴仄阴Z人也，四维Z然后能直。今此了事吾三年，未尝弼吾 过，是以逐Z也。”注仕：旧称做官为仕。夫子：晏子。仄陋：狭窄浅薄。维：维系。弼：纠正。8.解

20、释选文中加点词的含义。（1） 宫妇左右莫不醛王（）（2）时时而凹进（）（3）高缭Z蚩夫子三年（）（4）曾无以爵位而逐Z,其义可乎（）9.翻译句子。（2分）（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。（2） 高缭仕于晏子，晏子逐之译文：9.选文屮邹忌和高缭的做法有什么不同？对你为人处卅:方面有什么启示？2008年沈阳市中等学校招生统一考试（一）阅读选文，完成811题。（17分）邹忌修八尺有余，山此观之，王之蔽甚矣。&解释选文屮加点的词语。（2分）窥：（）蔽：（）9.请用现代汉语翻译下面句了。邹忌修八尺有余，而形貌跌丽。10.在生活中，你冇时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待 这种

21、赞美？11.下面是吕氏春秋先己中的一段文字，阅读后回答问题。（1） 夏后伯启与冇扈战于L泽而不胜。六卿请复Z,夏后伯启口： “不可。吾地不浅， 吾民不寡，战而不胜，是吾徳薄而教不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张，钟 鼓不修，子女不饬，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。（2） 故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先口论；欲知人者，必先口知。【注释】夏后伯启、有扈是古代人名 浅：狭，窄小 教：这里指教化 张:乐器上弦 修：设置 饬：通“饰”，修饰 论：评定（1） 解禅选文屮加点的词语。战：（）期年：（2） 请用给下而句子断句。（断两处）于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（3） 请用现代汉语翻译下

22、面句子。是吾徳薄而教不善也。故欲胜人者，必先自胜。（4） 请用简洁的语言概括选文第段的内容。2008年湖南省娄底市初屮毕业学业考试试题（一）邹忌讽齐王纳谏9.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2分） （）A.朝服衣冠，窥镜（察看） B.吾妻之美我者，私我也（偏爱）C.山此观乙 王之蔽甚矣（弊端） D.数月之后，时时而间进（偶尔）10.卜列句子小加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”屮的“之”意思和川法相同的一项 是（2分）（）A.徐公来，孰视Z B.徐公不若君Z美也C.吾妻Z美我者D.暮寝而思Z11.Fffi对本文内容理解不正确的一项是（2分） （）A.本文笫一段写出了邹忌头脑冷静，

23、不为奉承所迷惑。B.木文笫二段运川两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳Z感。C.木文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相 的道理。12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。（1）我孰与城北徐公美？2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。13.邹忌讽齐王纳谏屮，邹忌的讽谏艺术有什么特点？2009年山东威海环翠区（一） 于是入朝见威王，此所谓战胜于朝廷。 邹忌讽齐王纳谏（节选）8、 解释加着重号的词语。（2分） 臣之妻私臣: 期年之后:9、 翻译下列语句。（2分）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受卜-赏。10、

24、文段写齐威王的态度只用一个“善”字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政 治的结果却较详细。这样写冇何好处？2009年山东德州（二） 于是入朝见威王，期年之后，虽欲言，无可进者。9.解释下列加点的词。王Z蔽甚矣 时时而间进10.翻译下面的句子。（2分）四境之内莫不有求于王。11.邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里？2009年山东烟台市 邹忌讽齐王纳谏9.下列朗读停顿标注有课的一项是（）（2分）A.点/诚知/不如徐公美。 B.群臣吏民/能面刺寡人/Z过者，受/上赏。C.四境Z内/莫不/有求于王。 D.此/所谓/战胜于朝廷。10.下列句中加点词意思相同的一项是（）（3分）A.客Z罢我者，欲有求于

25、我也君罢冥，徐公何能及君也B.吾与徐公孰美徐公来，孰视之c谤讥于市豐塑而往，暮斋归 D徐公不莹君Z美也复丑赋不幸Z甚也11.翻译下面的句子。（2分）期年Z后，虽欲言，无可进者。12.选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“ ”的事实（用原文回答）；接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；最后写 （用自己的语言概括）。13.邹忌讽谏齐威王与扁鹊规劝蔡桓公，劝谏结果冇何不同?试从邹忌和扁鹊的角度简要分 析其原因。2009年江苏扬州市（二）阅读卜面两段文言文，完成12-15题。（14分）【甲】（邹忌）于是入朝见威王，此所谓战胜于朝廷。 （战国策齐策）【乙】燕昭王卑身厚币以招贤者，往

26、见郭隗先生昭王口：“寡人将谁朝？ ”郭隗先生 曰：“臣闻古Z君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣 之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒FI：所求者生马，安事死 马而捐五百金？涓人对曰：死马且买之五百金，况牛马乎？天下必以王为能市马，马今至 矣。不期年，T里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？ 于是昭王为隗筑宫而帅之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。（战国策燕 策）【注】厚币：拿着丰厚的钱财。谁朝：拜见谁（宾语前置）。涓人：宫中洒扫的人。 见事：被侍奉，被重视，受重用。乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名 士。12.解释下列加点词的意思。（1）王之虺甚矣 （） （2）群臣吏民能面剌寡人Z过者（）（3）买其首五冇金，反以报君（）（4）不期年,千里之马至者三（）13.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（2分）A.古之君人有幺千金求千里马者有好事者船载亘入B.涓人言土君曰 余将告土莅事者C.买基首五百金，反以报君 其臺无马邪D.隗亘见