病区护理工作年度计划Word格式.docx

1、减少懒散心理及应付心理，真正从方便工作，方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参与意识，动员全科人员参与管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。通过不定期检查各项护理质量，对存在问题及时进行整改，工作计划工作计划格式 工作计划写作 周工作计划 月工作计划 季度工作计划 通过检查整改再检查整改的程序，制定出切实可行的改进措施，狠抓各项护理工作中的重点环节、重点时段、重点人员，使护理质量得到持续改进。1. 不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时及时提醒，并定期组织学习相关

2、的法律法规知识，以院内外护理差错的真实案例组织讨论学习借鉴，使护理人员从中吸取教训，提高自我保护的意识，使安全警钟常鸣。2. 加强重点时段的管理，如节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时加强监督和管理。3加强重点病人的管理，如危重病人、住院时间较长的病人、老年病人等把他们做为例会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，保证病人得到及时有效的护理。同时使重点护理对象更突出，利于工作人员重点掌握、引起各班的重视。4.加强对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施 护理，明确带教老师的安全管理责任，同时

3、指定有临床经验、责任 心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临 床操作技能等。5.制定护理紧急风险预案，每月组织科室人员学习，在平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作做回顾性评价，从 中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应与处理能力。6.提高护理核心制度的执行，从医嘱，服药、注射、输液，输血，手术、交接班制度、分级护理制度的流程做到班班查、日日看、周周 总结，从思想上与行为上重视核心制度的执行，护士长加强核心制度的督查与考核，一旦发现不按制度执行者，将与当月的绩效挂钩。7.做好急救药品、物品、设备及备用药的管理工作，每班交接时认真核对，做到帐物相符。每月的1号进行

4、所有备用药的检查，发现药品有过期、变色、沉淀、标签模糊时及时报废处理，保证用药的安 全。8.建立护士每日必看本，将日常工作质量控制内容，院周会、 护士长会议的内容传达、交接须注意的事项等写入必看本，每班参阅，减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端。三：加强院内感染的管理，严格执行消毒隔离制度。护士长每周检查一次紫外线、医疗垃圾、消毒液登记本的完善情况，以及在实际工作中的落实情况。2充分发挥科室感染监控组长的职责，协助护士长按计划进行 检查、总结、记录。对质控结果定期讨论。3.加强对无菌物品的保管、无菌包的检查、消毒液浓度的配制、 更换、浸泡是否规范以及手卫生执行、手消毒剂的使用情况。加

5、强对医疗垃圾的分类管理，不定期地进行抽查，责任到人。加强护理人员职业防护技能的培训，强化自我防护意识，杜绝职业伤害事件的发生。四：制度科室护理人员的培训计划：（一）、培训目的规范临床基本技术操作技能，加强基础理论知识及专科知识的学习，并掌握具有专科特色的实践技能，掌握突发事件应急预案、院感 知识、核心制度的内容。（二）、培训目标、全科护理人员业务学习考核参与率达到100%。、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到（三）、培训对象：妇科二病区全体的护理人员。（四）、培训方式、科室每周次利用晨会时间组织学习，每月组织次业务培训，采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行。、基本技能操作

6、培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集 中培训。、临床常用知识、技能，“缺什么、学什么”是培训原则，根 据科室实际情况制定，注重每次学习的效果而不是形式。（五）、考核内容基础理论、专科知识及操作培训，重点是专科相关理论及操作的考核。参加护理部安排的技术操作考核，并根据科室的情况制定专科操作考核。考核突发事件应急预案、院内感染、护理核心制度的掌握情况。篇二：2014年一病区护理工作总结及计划2014年一病区护理工作总结2014年，我们一病区在医院领导和护理部的关心与支持下，全科护士遵循医院所倡导“三好一满意”为主题的服务宗旨。围绕年初制定的护理管理目标和工作计划，开展各项护理工作，严格各项计划

7、的落实，全年各项工作指标基本达到了目标要求，现将2014年度护理工作总结如下：一、 注重护理人才培养，护理人员素质普遍提高1、 每周早交班进行提问，内容为基础理论知识，院内感染知识和专科理论知识，以促进大家共同学习和进步。2、 每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度，同时加强护理相关法律法规的学习。3、 积极参加医院和护理部组织的活动，继续开展品管圈活动，深入开展巾帼示范岗活动，在排班上给予方便，为科里赢得了荣誉。4、 各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核，参加率100%，考核合格率100%。二、 加强护理安全管理，保证护理安全1、 每月组织护理安全讨论会，

8、对存在的或潜在的安全问题进行讨论，提出切实可行的防范措施。2、 加强了对护理缺陷、护理投诉的归因分析；每月对发生的护理缺陷组织讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，制定整改措施，对反复出现同样问题的护士责其深刻认识，确实在护理工作中应用持续质量改进。3、 为提高护士应急反应能力，熟悉处理紧急情况，科里每月组织学习护理紧急风险预案，并进行演练，加强护理质量控制，提高临床护理质量，参加护理部组织的护理应急演练，并取得了好成绩。三、 深入开展优质护理服务工作护理管理的创新，巩固了护理示范病房建设；拓展的护理服务项目，使护理示范病房建设得到了升华。我科始终如一的按照住院患者基础护理服务项目为病人提供优质

9、的护理服务，病人的满意度96%。神经外科每一名护士对待自己的本职工作从来没有借口和理由，也从来不说“不”，展示了每一名护理人员处处为病人着想的服务理念。四、 护理文件书写，切实做到准确、客观及连续 2014年我科已全部实行护理电子病历，在书写过程中要认真斟酌，能客观、真是、准确、及时、完整的反应病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查的力度，每班检查上一班记录有无纰漏。发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。五、 急救物品完好率达到100%急救物品进行交接班管理，每班专管人员进行全面检查一次，护士长每

10、周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应激状态。六、 做好医院年中质量检查工作组织护士学习三级综合医院评审标准中护理部分，并逐步实施。同时按照医院部署做好各项迎检工作。工作中存在不足：1、 年轻护士多，专科知识及专科技能有待提高，特别是急救技术，也是明年工作的重点。2、 部分护士缺乏沟通能力。3、 书写论文少。4、 个别老师带教能力不够。5、神经外科基础护理及5s管理不到位。2014年12月 一病区2015年一病区护理工作计划转眼间又要进入2015年了，新的一年是一个充满挑战、机遇与压力的一年，也是我科非常重要的一年。紧紧围绕医院工作方针和工作计划，认真履行职能，我科将认真搞好以下工作：一、

11、抓好护理队伍建设，提升护理队伍素质全科护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力，树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神，只有通过努力学习来积累知识，才能提高自身素质和业务能力我科将采取多种渠道，为护理人员提供学习机会。1、鼓励鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习。2、护理查房时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。利用晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能熟练掌握并认真落实。3、根据医院安排，有机会选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习，以管理知识、专科知识进展为主。4、坚持每月在科内举办护理知识，新业务新技术，专业技术培训。每月业务学习1-2次

12、，护理查房1次，操作培训等。重点要规范护理查房，提升查房质量，以提高专业知识水平及实践能力。高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让科室团结、协作的优良作风发扬光大。二、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。1、充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实情况。对检查出的结果进行科室通报，对于经常出现问题的同志进行批评教育及适当的处罚，对于无差错者年终给予奖励。3、切实做好晨晚间护理，基础护理

13、到位。保持患者床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。4、严格执行床头交接制度，严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量，保持病区清洁整齐；每周二次对病人满意度进行调查，确保服务质量。6、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。7、加大医院感染控制力度，严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作，结果应达标。同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。继续加强洗手依从性及多重耐药菌的防护措施三、开展优质护理服务示范病房改变护理工作模式，实施责任制整体护理，提高临床护理服务能力和专科护理技术水平，为患者提供全面、全程、

14、优质的护理服务。希望通过开展优质护理服务活动，使病人满意度极大提高，病房秩序进一步好转，护理质量得到极大保障，同时护患关系也更加合谐。四、护理安全则是护理管理的重点护理安全工作长抓不懈，各司其职，层层把关，切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。1、补充完善护理安全管理措施，抓好各层护理人员岗前培训工作，定期和不定期检查安全工作，坚持护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接，抢救仪器保持功能状态，保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控，病人的环节监控，时间的环节监控和护理操作的环节监控。（1

15、）护理人员的环节监控：对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班，重点查房。（2）病人的环节监控：新入院、新转入，危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。（3）时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。（4）护理操作的环节监控：输液、输血、各种过敏试验，手术前准备等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，应作为护理管理中监控的重点。五、加强护理管理，合理利用人力资源1、由于我科年轻护士较多，危重患者比例高，工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源

16、，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员在工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供优质护理服务。2、护理管理者应增强经营管理意识，护士长应与科主任一道共同动脑筋，想办法，改变科室收入构成结构。实行科室成本核算，护士长既是决策者，也是参与者，应对科室物资成本核算工作，进行认真、准确的统计，做到计划与控制，核算与分析并存，逐步摸索出科室成本消耗的规律性，使科室的医疗成本既合理又科学既低耗又有效；既减少病人负担，又增加社会效益，又能提高经济效益，增加个人收入。六、强化科研意识，增高护理科研能力1、积极给高年资护士创造条件，安排外出学习，积极查阅文献材料，营造良好的学术氛围，力争有高程度的论

17、文发表。2、采用激励机制，对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护士在评选优秀护士及年终奖励时，优先考虑。七、护理各项指标完成1、基础护理合格率100%（合格标准85分）。2、特、一级护理合格率85%（合格标准为80分）。3、急救物品完好率达100%。4、护理文件书写合格率90%（合格标准为80分）。5、护理人员“三基考核合格率达100%（合格标准为80分）。6、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。7、常规器械消毒灭菌合格率100%。8、一次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%。9、年褥疮发生次数为0（除难以避免性褥疮）。八、其他配合医院的整体工作，认真完成各项指令性工作任务。201

18、4年12月 一病区篇三：2014年普外一病区护理工作计划沭阳县人民医院2014年，在去年工作的基础上，结合护理部及大外科的工作计划，制定本年度科室的工作内容，现计划如下：一、 提高护理质量，达到质量持续改进目标：护理质量达到目标责任状的要求，并得到进一步的提高措施：1. 对照质量标准，护士长对病区护理质量全面检查，每天抽查，发现问题，及时反馈，提出整改措施。2. 护理人员下班前自查本班次护理工作的完成情况，晚交班后进行集中反馈。3. 进一步深化护士长日沟通制，每天至少3次深入病房并有记录，检查病人所需及护理工作是否落实到位。4. 建立并用好护士长工作记录本、护理查房本、护士建议本、好人好事记录

19、本等。5. 完善护理人员考核指标，将工作量、质、满意度、工作积极性作为重点考核项目。二、加强护理安全管理，保障患者安全目标 ：有效避免各种风险，病人及医疗、护理工作得到安全保障1. 认真落实护理核心制度，并能运用到实际工作中。2. 加强科室的日常检查工作，做到早预防早处理。3. 落实患者安全告知书和入院须知。4. 明晰各种安全标识及防护措施；5. 完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。6. 详细制定各项工作流程，护理人员按照指引工作，避免差错缺陷的发生。7. 加强重点环节、重点病人、重点时段及重点护士的管理工作

20、，有效规避护理风险。三、深化优质护理服务，提升护理内涵优质护理的内涵得到进一步深化与延伸，病人满意度达到95%，护理零投诉1. 继续落实责任制整体护理，优化apn排班模式，忙时加班，闲时轮休。2. 责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作，切实做好优质护理服务。3. 深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。4. 提升晨、午、晚间护理质量，与病人有效沟通，了解患者心理、生理需求。5. 继续加强护士日常礼仪培训，如电话礼仪、敲门礼仪等，进一步规范床头交接班，提高护理人员服

21、务素质；6. 科室每月进行满意度调查，包括医生及病人，发放问卷均不少于10份，听取同事及病人对护理工作的满意程度，不断改进护理工作。7. 定期到我院其他优质护理a类病区参观，学习先进的经验及举措。四、加强专科护理队伍建设专科知识及技能得到提升，与医疗同步及满足病人的治疗需求1. 围绕临床常用知识、技能，“缺什么，学什么”为学习原则，制定各级各类护理人员培训计划、目标，进行分层次培训及考核；2. 注重现场培训，早交班后点评及床头交接班时的问题追踪。3. 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，不忙的时候让护士到icu、心内科、神经内科学习。4. 重视学科新业务、新技能的学习、总结和提高，适时总结

22、、弘扬先进、鼓励创新相关的设施和习惯模式。5. 鼓励护理人员在职学习，提高护理队伍学历层次；五、做好教学及带教工作依照实习/进修大纲完成本专科的教学内容1. 科室完善并实施护生带教计划。2. 加强实习/进修生的管理，选择护师以上职称的护理人员担任带教老师。3. 严格出科考核项目，理论、技能外加纪律制度。六、护理新项目新技术及科研工作本年度发表论文4篇以上，新技术1项，争取获得宿迁市继续教育项目 措施：1. 鼓励科内护师职称以上护理人员每人发表论文1篇。2. 积极探索护理工作中的小技巧，小发明，并登录各大护理网站寻求新资源。3. 与医疗密切配合，寻求护理发展的空间。七除了做好本职工作，积极配合医

23、院、护理部、大外科完成其它各项工作。沭阳县人民医院普外一病区 二0一三年十二月二十五日篇四：2014年二病区护理工作计划2014年对于我来说是又一个新的起点，又一轮努力的新开始，我将在2014年全面展开新一轮的工作，在基础管理指导下，提高核心制度的执行力度，促进护理质量全面提高，具体的工作计划安排有以下几点一、 脚踏实地，从护理基础工作抓起：首先，科室护理人员偏年轻化，工作经验不足，对基础护理工作的认识与理解不到位，不能将基础护理与人性化关怀紧密结合，为提高基础护理质量，将进一步梳理基础护理的要求、明确责任护士的岗位职责，加强督查与考核，严格落实基础护理工作，将晨间护理与交接班作为交流的平台，

24、从中发现问题、解决问题、完善工作，加强专科健康知识的宣教工作和人性化的沟通，从而提高病人的满意度，取得良好的效果。质量和安全管理是医院永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了提高护理质量，科室每周质控两项，形成规范，让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯，减少懒散心理及应付心理，真正从方便工作，方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参与意识，动员全科人员参与管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。通过不定期检查各项护理质量，对存在问题及时进行整改，通过检查

25、整改再检查整改的程序，制定出切实可行的改进措施，狠抓各项护理工作中的重点环节、重点时段、重点人员，使护理 质量得到持续改进。1. 不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时及时提醒，并定期组织学习相关的法律法规知识，以院内外护理差错的真实案例组织讨论学习借鉴，使护理人员从中吸取教训，提高自我保护的意识，使安全警钟常鸣。2. 加强重点时段的管理，如节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时加强监督和管理。3加强重点病人的管理，如危重病人、住院时间较长的病人、 老年病人等把他们做为例会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，保证病人得到及时有效的护理。同时使重点护

26、理对象更突出，利于工作人员重点掌握、引起各班的重视。4.加强对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理，明确带教老师的安全管理责任，同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。5. 制定护理紧急风险预案，每月组织科室人员学习，在平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应与处理能力。6.提高护理核心制度的执行，从医嘱，服药、注射、输液，输血，手术、交接班制度、分级护理制度的流程做到班班查、日日看、周周总结，从思想上与

27、行为上重视核心制度的执行，护士长加强核心制度的督查与考核，一旦发现不按制度执行者，将与当月的绩效挂钩。7.做好急救药品、物品、设备及备用药的管理工作，每班交接时认真核对，做到帐物相符。每月的1号进行所有备用药的检查，发现药品有过期、变色、沉淀、标签模糊时及时报废处理，保证用药的安全。8.建立护士每日必看本，将日常工作质量控制内容，院周会、护士长会议的内容传达、交接须注意的事项等写入必看本，每班参阅， 减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端。1. 护士长每周检查一次紫外线、医疗垃圾、消毒液登记本的完善情况，以及在实际工作中的落实情况。2充分发挥科室感染监控组长的职责，协助护士长按计划进行

28、检查、总结、记录。3.加强对无菌物品的保管、无菌包的检查、消毒液浓度的配制、更换、浸泡是否规范以及手卫生执行、手消毒剂的使用情况。4.加强对医疗垃圾的分类管理，不定期地进行抽查，责任到人。5.加强护理人员职业防护技能的培训，强化自我防护意识，杜绝职业伤害事件的发生。规范临床基本技术操作技能，加强基础理论知识及专科知识的学习，并掌握具有专科特色的实践技能，掌握突发事件应急预案、院感知识、核心制度的内容。1、全科护理人员业务学习考核参与率达到100%。2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%。1、科室每周12次利用晨会时间组织学习，每月组织1次业务培训，采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行。2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训。3、临床常用知识、技能，“缺什么、学什么”是培训原则，根据科室实际情况制定，注重每次学习的效果而不是形式。1. 基础理论、专科知识及操作培训，重点是专科相关理论及操作的考核。2、参加护理部安排的技术操作考核，并根据科室的情况制定专科操作考核。3、考核突发事件应急预案、院内感染、护理核心制度的掌握情况。（六）、考核方式1、每月对全科护理人员的基础理论知识、专科知识、突发事件应急预案、院内感染、护理核心制度进行一次考核。2、每月对全科护理人员的基础操作、专科操作进行一次考核。3.参加护理部组织的全院