五年下健康教育教案Word文件下载.docx

1、王启印39徐嘉悦12苏冠霖40于之洹13马瑞41刘禹涵14代江若峰42李妍欣15姜百功43王艺瑄16李家韦44宫一鸣17任思宇45臧婉婷18郭忠来46张琬悦19陈博熙47王玮琪20于小溪48谷献21甄博奥49王胤祺22李成城50袁雅祺23李冠汐51张凌菲24张洺睿52王楚尧25姜明伯53马娆26温洋54许译心27王健丞55栾奕28张矩56五年二班学生成绩表学号姓成名绩成 名、陈冠宇王浩元陈勃年王俊淇丁予涵王筠晞叶一帆王泺翔高源王若瑜郭庆泽王习瑞洪弋焜王湘宇蒋宜凝王潇潼解佳宜王煜涵金瑞航王子为静冠岑邢晏铭亢艺静闫鹏州雷鹏玉杨添智李百垟于坤彤李昊阳苑湘晗李家维张贺然李昆泽张俊达李明轩张赢月刘济帆张

2、跃骞刘奕函张照焓卢籽伊赵航笛鲁明德赵一澄马菂妮朱思羽马夢然朱宣如马源烺邹卓含任欣桐林海清石沛燃唐浩天绩另U 姓名安禹燊潘悦昕包林川祁鑫常展英召B 涵程钰婷张可珣丁瑞泽孙宁谦窦振轩高俣博杜俊逸孙兆童范琢毅唐海卿方浩然王楚涵谷佳怡王乔谕韩奇峰王瑞鸿韩知非吴峻曦金韵琪谢璐遥靳雅迪闫子瑄雷志远于熙桐李昊轩袁大琦李瑞洲张嘉月李若洋张沛佳李思源张天泽李文毓张镇绎李政达赵卜慧李智升赵思涵李姿仪温皓源刘思睿朱乐瞳刘添硕宗彦全刘云麒朱仪瑄马天赐赵晞瑜马艺文五年三班成绩册陈含麒孙逊竹程澄孙誉铭丛郁锦孙梓毓董琪源王博远范宇轩王一然胡桐王艺淳华禹涵王禹棋-黄蕾嘉 乍2田力口王誉博王家琪王梓奇姜帅丞金香如吴可欣孔繁滔吴

3、烨天李宏祖辛欣徐立霏李悦含徐羿麟李泽洋杨雨函刘瀚元詹知弋刘津含张峻张娣嘉张泽闻刘梓馨郑智丰卢勃旭周晓东曲奕静宋思雨苏杭刘璨孙嘉迎孙树捷孙熙联年四班成绩表五年五班学生成绩表陈超航佟鉴熹陈嘉安王冠宇程思源王嘉懿崔译文王妙妍咼东杭王彤纯高添依王新尧高艺玮文春婧高宇泽郄博丹胡粞蔓夏鸣蔚贾严1/.、普徐冉金显耕许嘉芯李济平许柠麒杨祎琳曲思垚姚淇绅刘東昊于鹤佳刘科麟于朗丁刘新宇张旭潘昊阳张艾琳彭展亦壬丰二土士田耘赫齐官泽张天择肇禹衡张筱鹭邱诚翔张雨涵石明达赵安祺史丽卉赵梓钰孙千壹梁雯妍孙振洋田舜尧五年六班学生成绩表安思宇赵浩宇曹文皓赵思同陈星澎焦欣彤董轩铭李飞霏贾镇李金诺蒋天奕李欣璐刘瀚文李奕威刘天瑞李禹

4、彤卢少铭吕妮睿吕廓彭馨乐马延泽曲书谣曲星宇沈嘉璨沈嘉珺孙瑞晗王红恋徐士超王小一王炳焯王子滢王皓泽韦佳茵王嘉睿岳恒如王靖夫咼之涵王添麒郭思瑞王艺霖黄亦炜王梓苏周芯蕊邢翔宇周美娇许赫芃葛玥彤杨棚程张笑颜张桐瑞王子玉张俣南五年七班名单学号姓 名王寓冬宋宪瑜杨雨润王雨松李佳纯张馨月郝梓淇史昕阳何松霖闫艺宁陈俊彤王晨熙李岱恒王尉铭王瑞祺张馨心袁起鹤于清欢唐铭研张怡琦姜宇彬宋美霖张云焯连芯盖晟瑀王绮悦李郝迪于嘉航李佳桐董仕成靳涵雅吕芳婷徐瑞泽王可欣马尚刘一玮杜钟霖田雨竺黎作元王梓儒赵融宸李瑀辰程钰天肖洋付轩昂宋膺卓于腾波姜映彤李昊航刘伊诺赵雨时宇鹏博蔡林翰徐基兀五年级健康教育课教学计划及教案教材分析教材融

5、能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体，起着基础的作用。本 册教材共分五部分：第一部分体育运动与健康；第二部分为常见病的预防；第三部分为安 全与意外事故的预防；第四部分为心理卫生。教学目的要求通过本学期的学习，让学生认识睡眠卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生，使学生能 掌握预防蚊虫叮咬及非典的方法，学习常见病的预防。能正确认识自己，培养良好的性格, 保持健康的心理状态。教学措施1、 教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激 发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。2、 通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健

6、康的 生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。3、 联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应 能力，突发事件的应变能力。4、 利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活 学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。教学进度表第一学期第二学期周次教学内容第一课、尊重他人就是尊重自己第十课、走进青春期第二课、你的嫉妒有多少第一课、女孩的烦恼第三课、 “真性近视”与“假性近视”第十二课、男孩的烦恼第四课、维生素一一虽少本领大第十三课、远离“碘缺之病”第五课、人体取玉贵的液体 血液第十四课、常见的传染病第六课、酒，醉你有几分第十五课、“触电

7、”和“雷击”第七课、选择适合自己的运动项 目第十六课、噪音污染的危害第八课、剧烈运动后的注意事项第十七课、中暑后怎么办第九课、人体的体温和脉搏第十八课、煤气中毒的预防与急救走进青春期整理人：郭晶 检查人：隋丽德教学目标1. 明确什么是青春期。2. 了解青春期特点。3. 为顺利度过青春期打好基础。教学重难点了解青春期的特点，指导学生顺利度过青春期。教学过程一、导入（一）展示图片：人体发育阶段 师：谁来说说自己现在和小时侯的身体特征发生了怎样的变化？ 生：体重身高明显变化，声音发生变化。（二）提问：在座的各位同学处于人体发育的那个阶段呢？二、什么是青春期？青春期是一个人从儿童走向成年的过渡时期，这一时期是人体成长的必经时期，大约 从 10 岁至 20 岁。学生交流，从而了解什么是青春期。三、共同讨论，了解青春期的基本特征以性成熟为主要内容的生理成长，对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响， 形成这一时期的