初三化学 14单元复习题Word文档格式.docx

1、D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满5、下图所示实验操作正确的是考点四：空气成分，各种气体性质及用途1、空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气 ；氧气 ，稀有气体 ；二氧化碳 ；其它气体和杂质 ；它是由多种单质和多种化合物组成的 。2、空气中体积分数约占21%的气体是 （ ）A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体3、空气中氧气和氮气的体积比是 （ ）A、14 B、1：5 C、 4：1 D 、5：14、

2、下面关于氧气的用途说法错误的一项是 （ ）A、支持燃烧 B、用作高能燃料 C、用于炼钢、炼铁 D、用于潜水人员呼吸5、登山运动员在攀登珠穆朗玛峰时，随身必须携带供给人体呼吸的气体是（ ）A、氮气 B、氧气 C、氢气 D、二氧化碳6、下列变化中，一定没有氧气参加的是 （ ）A、人和动物的呼吸作用 B、植物的光合作用C、在空气中植物腐烂 D、各种燃料的燃烧7、空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是 （ ）A、二氧化碳 B、水蒸气 C、稀有气体 D、氧气8、霓虹灯在通电时会发出有色的光，因为灯管里充入的气体是 （ ）A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、氧气9请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化

3、硫等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在体中的空白处：（1）属于空气污染物的气体是 ；（2）能支持燃烧的气体是 ；（3）焊接金属时常用作保护气的是 ；（4）绿色植物光合作用吸收的气体是 ；10、减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是 （ ）A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气11、下列叙述中不正确的是 （ ）A、空气是重要的自然资源 B、一般来说氮气既不支持燃烧也不能供给呼吸C、将氮气冷凝为液态是化学变化 D、工业废气的任意排放会造成大气污染12、空气与呼出气体中，所含有气体的比较，正确的是 （ ）A、氧气，空气呼出气体

4、二氧化碳：空气呼出气体 水蒸气：空气呼出气体A、 B、 C、 D、13、下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三甁气体的是 （ ）A、观察气体颜色 B、闻气体的气味 C、插入燃着的木条 D、倒入澄清的石灰水14、地壳中含量最多的元素是 （ ）A、氧 B、硅 C、铝 D、铁考点5：实验现象1、下列实验现象描述错误的是 （ ）A、铁丝在氧气中燃烧火星四射 B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C、红磷在氧气中燃烧产生白雾 D、木炭在氧气中燃烧发出白光2、老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式_.如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应 （ ）A、在空气中继续燃烧

5、B、立即放入水中3、这样做的目的是_.你一定在实验室里做过铁丝燃烧的实验吧，请你描述一下铁丝在氧气中燃烧的现象。但是小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后，伸入他收集的氧气瓶中，却没有观察到铁丝燃烧现象。请你帮他分析可能的原因？（至少答两点）4、在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象描述错误的是 （ ）A、 实验1蜡烛火焰逐渐熄灭B、 实验 2白瓷板表面无明显变化C、 实验3外焰部分的火柴杆最先炭化D、 实验4烧杯内有气泡生成，蜡烛火焰熄灭5、根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。仪器a的名称是_.A装置中发生的反应的化学方程式为_。用带火星的木条检验a中的气体，观察到

6、木条复燃，该气体是_。将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶B中，观察到的现象是_。集气瓶C中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，_，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为_。6（中等难度题）下图A与B是实验室常用来制取气体的装置，根据所学知识回答以下问题：装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是_（填名称），并将其画到相应的位置，图中棉花的作用是_，该反应的化学方程式为_，实验完毕，为防止水倒吸，应_。若想制取CO2，应选择图中的_（填“A”或“B”）装置；若想用装置A来制取干燥的氧气，使用的药品是MnO2和_（填化学式），并在瓶_（填“”或“”）中加浓硫酸。A装置气密性

7、的检验：先关闭分液漏斗活塞，_，用热毛巾捂住瓶，若_，则该装置漏气。考点6:物质分类1、下列物质中，属于纯净物的是 （ ）A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷2、下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质的顺序排列的是 （ ）A氯酸钾 医用酒精 干冰 石墨 B、肚矾 碘酒 二氧化锰 石墨C、碘酒 纯碱 蒸馏水 液氧 D、天然气 熟石灰 氧化铜 火碱3、水是生命之源。下列各种“水”属于纯净物的是 （ ）A、自来水 B、蒸馏水 C、食盐水 D、矿泉水4、下列物质中，含有氧分子的是 （ ）A、O2 B、H2O C、CO2 D、SO25下列物质中含有氧单质的是 （ ）A、蒸馏水 B、二

8、氧化碳 C、空气 D、高锰酸钾6、下列物质中不含碳单质的是 （ ）A、金刚石 B、铅笔的笔芯 C、活性炭 D、干柴7、在H20、OH、H、H四种微粒中，属于分子的是 （ ）A、OH B、H C、H2O D、H8、下列物质属于氧化物的是 （ ）A、O2 B、CO C、KCLO3 D、CH3COOH考点7：分子、原子、离子、元素系列1、在日常生活中，经常能遇到的象加碘食盐，铁强化酱油等产品。这里的钙铁碘是指（ ）A、元素 B、原子 C、分子 D、单质2、在H2 H2O H2SO4 H2O2四种物质中都含有 （ ）A、氢元素 B、氧元素 C、2个氢原子 D、氢分子3、有关三种物质O2、H2O、SO2

9、的说法，正确的是 （ ）A、都含有氧分子 B、都含有氧元素 C、都属于化合物 D、都属于氧化物4、有关水的组成，下列说法正确的是 （ ）A、水是由氢气和氧气组成的 B、水是由氢分子和氧分子组成的C、水是由氢元素和氧元素组成的 D、水是由氢分子和氧原子组成的5、水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的组成的说法正确的是 （ ）A、水是由氢气和氧气组成的 B、水是由两个氢元素和一个元素组成的C、水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D、水是由氢氧两种元素组成的6、为形象展示水的分解过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解的过程中不能再分的粒子是 （ ）A B C D7、分别表示X、

10、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如右图所示：下列叙述错误的是DA分子是在不断运动的B分子之间有间隔的C该反应可表示为3X+Y=2ZD一个Z分子由三个原子构成8、（2007十堰）阅读下列内容，解答与净化水有关的问题：（1）用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等，该操作利用的化学原理是_ _；（2）二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒杀菌，其中氯元素的化合价是_；（3）我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示。（其中 表示氯原子, 表示钠原子, 表示氧原子）请写出反应的化学方程式_。9、下图是甲烷与氧气反应的微观示意图：请通过比较、归纳，回答下列问题（不利用相

11、对原子质量）：（1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是 ；（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是（3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息10.从水分子分解获得的下列信息中错误的是 （ ） A.分子是由原子构成的 B.原子是化学变化中最小的微粒 C.化学反应前后元素的种类和原子的个数都不发生改变 D.一个水分子是由一个氧分子和两个氢元素构成的 11.下列关于分子和原子的说法正确的是 （ ）A.在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变 B.分子不停的运动,原子静止不动C.分子构成物质,原子也能直接构成物质 D.不同种类的原子,不能相互结合成分子12.下列有关

12、分子和原子的说法中错误的是 （ ）A.原子是由原子核和核外电子构成的 B.保持水的化学性质的粒子是水分子C.在化学反应中分子可再分成原子 D.分子的质量总比原子的质量大13.对于分子与原子的比较,合理的是 （ ）A.分子的质量大,而原子的质量小 B.分子和原子均显电中性 C.分子可分裂为原子,而原子却不能再分 D.分子之间有空隙,而原子之间却没有14.同学们在研究化学用语的含义时认为下列符号中,既能表示一个原子,有能表示一种元素,还能表示一种物质的是 （ ） A.Fe B. 2H2 C.N2 D.C60 15.同学们在研究化学用语的含义时认为下列符号中,既能表示一个原子,有能表示一种元素,还能

13、表示一种物质的是 （ ） A.H2 B.N2 C.C60 D.Hg16.下图中四位同学正在讨论化学式的意义,他们描述的化学式是 （ ）A.CO2 B.NaCl C.Fe D.Cl2考点8: 微粒特征1.俗话说”酒香不怕巷子深” ,从化学的角度来解释是由于 （ ）A.分子在不断运动 B .分子间有间隔C.分子是由原子构成的 D.分子在化学变化中发生了变化 2.物质有微粒构成,微粒具有一定性质,用威力的知识填空构成氨气的微粒是_.氨气受压时,体积能缩小,说明_.打开盛装浓氨水的瓶塞,会闻到刺激性气味,说明_.3.某同学在实验室闻到类似碘酒的气味,寻“味”而去,发现实验台上有棕色瓶内装有固体碘.据此

14、不能说明的是 （ ）A.碘易升华 B.分子在不断运动 C.分子间有间隔 D.分子可以再分 4.下列关于粒子的叙述中不正确的是 （ ）A.分子是保持物质化学性质的最小粒子 B.热胀冷缩现象说明分子间有间隔 C.原子失去电子后变成阴离子 D.反应前后原子的种类、个数不发生变化5.分子和原子都是构成物质的微粒,关于分子和原子的正确认识是 （ ）A.分子是运动的,原子是静止的 B.化学变化中分子和原子种类都发生变化 C.分子可分为原子,原子不可再分D.物理变化中分子和原子种类都不改变6.右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是 （ ）7.（4分）某同学按如右图所示的实验装置,进行了

15、如下实验:将浸有酚酞溶液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”,在玻璃片上滴几滴浓氨水,罩上大烧杯,过一会儿,便可发现棉花团由白色变成了红色,一株“铁树”开满了“红花”.通过这个实验,你能得出哪些结论?8.简答题：请用分子原子的观点解释下列现象：（1）、用原子的观点解释用体温计测量体温时汞柱上升的原因？（2）、流感发生的时候，在室内把醋加热至沸腾能起到杀菌作用。请你用分子的知识解释为什么沸腾后酸味能弥漫整个房间？（3）、实验室制取氧气时，收集满氧气的集气瓶要用玻璃片盖上，而不能敞口放置。请用分子的观点解释？考点9:原子构成1.二氧化硫是有硫.氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是 （ ）A.质子数

16、不同 B.电子数不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同2.硫元素和镁元素的最本质的区别是 （ ）A.质子数不同 B.电子层数不同 C.相对原子质量不同 D. 中子数不同3.决定元素种类的是原子的 （ ）A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数4根据绘出的原子结构示意图,回答下列问题 （ ）Mg和Ca的化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）;He的化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）由此可知,最外层电子数相同时,化学性质_（填“一定”或“不一定”）相似5下图中,是氟元素,钙元素在元素周期表中的信息,ABCD粒子的结构示意图请你回答:氟元素的相对原子质量为_,钙元素的相对原子序数为_

17、;X=_.A.B.C.D中属于同种元素的粒子是_（填序号）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_（填序号）2008年5月,我省某地发生了氢铵酸（HF）泄漏,消防队员用熟石灰对泄漏点进行处理.请写出化学方程式_.6.请回答：在O,O2, O2-中,表示氧离子的是_;氮气的化学式是_;右图是氯原子的结构示意图,由此可知,氯原子在化学反应中容易_电子.（选填“得到”或“失去”） 7.M元素的单质可用与原子反应堆的导热剂,其原子结构示意图如右,则该原子有_个电子层,X值是_,M元素属于（填“金属”或“非金属”）元素M元素的化学性质与下列_（填序号）元素的化学性质相似M元素的离子符号是

18、_;（用元素符号填空,下同）M元素和第小题中的D元素形成化合物的化学式是_.8、下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息请完成以下填空： （1）铝原子的最外层电子数是 。（2）核电荷数为12元素符号是 。（3）原子序数为8和14的元素组成化合物的化学式 。（4）请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系 （任写一条）。9、右图是粒子结构示意图。其中表示原子的是（填序号，下同） ；表示阳离子的是 ；具有相对稳定结构的是 ；考点10：计算未知化合价1、亚硫酸钠NaNO3是一种重要的化工原料。亚硫酸钠中硫元素的化合价是（ ）A、-2 B、+2 C、+4 D、+62、以二氧化锡SnO

19、2为锡敏感材料制成的转换器，可以用于对有害气体的监控。SnO2中锡的化合价市（ ）A、-4 B、+4 C、+3 D、+23、下列物质的顺序以一定规律排列：HCl、Cl2、NaClO、M、Cl2O5、HClO4。根据这种排列规律，M是（）A.Cl2O7 B.KClO3 C.NaClO2 D.MgCl2考点11、化学用语的含义1、 用化学用语填空2个氮分子 m个铝离子 硫酸铁 能保持氧气化学性质的粒子 +22、填写下列化学符号中数字“2”的含义 Fe2+ MgO N2 2N NO2 3、化学用语是学习化学的重要工具，在空格中填写相关的化学符号：（1）两个氯原子 ；（2）氮分子 ；（3）带两个正电荷

20、的铜离子 ；（4）硫元素显+6价的氧化物 。4、用化学用语表示：（1）两个镁离子 。（2）高锰酸钾中锰元素显+7价 。5、化学用语表示：（1）两个氢氧根离子： （2）Al2O3中铝元素的化合价 （3）保持水的化学性质的最小微粒 用化学符号表示:（1）3个硫离子: （2）2个过氧化氢分子 （3）地壳中各元素的含量（质量分数）是有差别的,其中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化学式为: 该化合物与盐酸反应的化学方程式为:考点12、有关化学式的计算1、用于汶川震后防疫的众多消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸C3O3N3Cl3,又称高氯精，下列有关高氯精的说法不正确的是（ ）A、高氯精由4中元

21、素组成 B、高氯精中C、O、N、Cl 的原子个数比为1：1：1 C、高氯精中C、N 两种元素的质量比为12：14D、高氯精中氟元素的质量分数为25%2、2008年北京奥运会对兴奋剂的检测十分重视。关于其中的一种兴奋剂（C20H26O2）叙述正确的是（ ）A、该兴奋剂属于氧化物B、该兴奋剂的分子中含20个碳原子、26个氢原子和一个氧原子C、该兴奋剂的相对分子质量为298gD、该兴奋剂中碳、氢、氧元素质量比为120：13：163、北京奥运会火炬“祥云”于2008年6月17日进入我市。火炬所用燃料的主要成分是丙烷，其化学式为C3H8,下列关于丙烷的说法正确的是（ ）A、每个丙烷分子中含有4个氢原子B

22、、丙烷的相对分子质量是44g C、丙烷中碳、氢元素的质量比为3：8D、一个丙烷分子是由11个原子构成的考点13：用红磷测定空气中氧气含量实验1、下列实验装置不能用来测定空气中氧气含量的是（ ）2、在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行了如下实验，将红磷盛放在燃烧匙内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞。（1）观察到的现象是 ，待燃烧结束并冷却后，打开弹簧夹发现水被吸入集气瓶内，进入集气瓶内水的体积约为集气瓶总体积的 （2）此时集气瓶中剩余的气体主要是 ，该气体的化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）。（3）小明通过该实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小，其原因可能是（写两种） 3

23、、某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%（1）右图中A仪器的名称是 ，燃烧、冷却后打开止水夹水能进入集气瓶中的原因是 。（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中的水的体积最多不超过其容积的 %现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。发现问题 氮气是怎么减少的呢？假设一 氮气和镁条反应而减少假设二 查阅资料 镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N4）固体，氮化镁中氮的化合价是 ，镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的类型是 （3）通过以上探究

24、，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：4根据右图回答有关问题：（1）B中的铁丝绕成螺旋状的目的是 。 （2）写出实验中反应的现象 。化学方程式： 。（3）仔细观察图中装置有一处明显错误，请指出： 。（4）在细铁丝前端要系一根火柴。点燃火柴后，将细铁丝伸入集气瓶的适宜时刻和方法是 。考点14：自然界中的水1、如图是某品牌矿泉水包装上的部分信息。下列关于这瓶矿泉水的描述，正确的是 （ ）A.该矿泉水是一种纯净物B.喝这种矿泉水可以为人体提供能量C.向矿泉水中滴加AgNO3溶液会产生白色沉淀D.瓶中矿泉水的质量约为6千克2、通过电解水实验，得出的结论正确的是（ ）A、水由氢、氧两种元素组成 B、水由

25、氢气和氧气组成C、水由氢分子和氧原子构成 D、水由两个氢原子和一个氧原子构成3、下列关于水的说法正确的是（ ）、A、水的污染会引起土壤的污染 B、地球上淡水资源非常丰富C、过滤能够除去水中所有杂质 D、水由氢气和氧气组成4、用下列几个步骤将河水转化为饮用水：过滤，消毒杀菌（如用漂白粉）自然沉降化学沉降（如用明矾），以上处理过程顺序合理的是（ ）A、 B、 C、 D、5、国务院发布的地震灾区饮用水安全保障应急技术方案技术方案要求灾区分散式饮用水要经过简易沉淀、过滤和消毒处理后，方可饮用。（1）处理灾区分散式饮用水时：可用的沉淀方法有 ；可起到过滤作用的物质有 ；可有效消毒的方法有 。（各举一例）（2）当你被围困在浑浊的湖水等待救援时，你如何采取具体的沉淀、过滤和消