护理会诊制度 护理会诊制度试题及答案Word下载.docx

1、特殊专科，如急诊、ICU、手术室、血透室等护理人员必须经过相关培训或一定的工作经历后才可上岗。特殊操作，如PICC置管、介入配合等，应经培训方可操作。5.6.新护士须经岗前培训合格后方可上岗。 供应室消毒员必须持证上岗。为了进一步达到科学管理、规范管理的目的，提高工作效率，让护士长将更多的时间用于护理质量管理，对护理部有关会议制度作如下规范：1、 科务会议：每月12次，由护理部主任主持。2、 护士长会议：由护理部主持，各科护士长参加，每月1次。主要内容各科护士长总结自己近期所做的工作和安全护理情况，互相交流学习，取长补短；反馈每月护理质量检查情况、奖惩情况等，布置每月工作重点和具体工作安排。3

2、、 护理安全医疗会议：每月至少召开一次，对存在的护理安全隐患，及时提出整改措施，对发生的缺陷、差错进行分析p 、整改。4、 护理质量改进委员会会议：每季度召开一次，对本季度护理质控检查中发现的问题提出整改措施，提高护理质量。5、 护士会议：一般每月1次，由各科护士长组织召开，全科护理人员参加，参加人员不得少于80%，主要内容总结每月护理工作情况，提出存在的问题和改进措施，护理人员充分发表意见，提出合理化建议，参与科室管理。6、 工休座谈会：由病房护士长或指定专人召开，病人或家属代表参加。科室一般每月一次，听取并征求住院病员及家属的意见，开展健康教育，加强沟通和交流，不断改进工作。7、 护士大会

3、：每12年一次。如有特殊情况，另行安排和通知。1急诊室护士必须坚守岗位，严阵以待，在接诊、抢救、观察病情的过程中，分工合作，各守其职，紧密配合，严格交接班。2根据各科急诊范围，护士通过望、闻、问、切病史，测量体温、脉搏、呼吸、血压，进行初步分诊，急重症患者到急诊室后先抢救后挂号，在医生未到之前，护士应予以急救处理，如针刺、吸痰、吸氧、止血、胸外按压、人工呼吸等，并准确记录危重患者到达时间，抢救时间及送患者住院时间或死亡时间。3急诊室护士要熟练掌握急救的基本技术和常用仪器的操作，熟悉抢救程序和急救药品的使用，配合抢救时应严肃、认真、迅速、及时、准确，并严格执行三查七对制度，防止差错事故的发生。4

4、急救室备齐各类中西抢救药品，器材和物品。做到专人管理，定位放置，定期检查，定期消毒，定期保养、维修，定量基数，用后及时请领、补充。各类急救药品、器材不可任意挪动或外借，保证抢救患者随时可用。5不宜挪动的危重患者，在急诊室就地抢救，待病情相对稳定后，护送病房；凡需急诊手术者，根据医嘱做好术前准备，通知手术室，做好护送工作，详细交班。6遇有大批外伤、中毒患者，除组织积极抢救外，立即报告科主任和院领导，以便领导组织抢救队伍。凡涉及法律、刑事纠纷者，在抢救同时，及时向有关部门报告。对患者的贵重物品，由两名医护人员清点，写好收据，妥善保管。7.各诊室保持清洁、整齐，遇有传染病，做好疫情报告和消毒隔离工作

5、。输液室工作制度1凡各种输液应按处方和医嘱执行，对过敏的药物，必须按规定做好注射前的过敏试验。注意药物配伍禁忌。2严格执行查对制度，对病员热情、体贴，提供人性化服务。3告知病人输液须知、注意事项。4加强基本功训练，提高穿刺技术水平。5密切观察注射后的情况，加强输液病人的巡视，每3050个病人至少有一名护士巡视，及时发现输液反应或故障，及时进行处置并记录，必要时报告医师。6严格执行无菌操作规程，操作时应戴口罩、帽子，器械要定期消毒和更换，保证消毒液的有效浓度。注射应做到每人一针一管一巾一带。7准备抢救药品器械，放于固定位置，定期检查，及时补充更换。8室内每天消毒，定期采样培养。9严格执行隔离消毒

6、制度，防止院内感染。传染病人分室放置。门诊护理工作制度1护理人员自觉遵守规章制度，坚守工作岗位，不迟到早退，不脱岗，不聊天。2护理人员衣帽整洁、仪表端庄、语言规范有礼貌。3各诊室整洁安静、环境优美。4候诊秩序良好、无围观分诊台和医生的现象，无吸烟。5分诊台工作制度健全，岗位责任明确。值班人员提前10分钟到岗，并做好开诊准备，按时分诊。6做到初、复诊分类，传呼患者及时安排就诊。7服务态度好，热情接待患者，耐心解释，做好健康宣教工作。8加强巡视，对老弱病残及重患者尽量予以照顾，及时安排就诊。9根据病情，对复诊患者尽量安排在前次认治的医生就诊。10协助专家门诊维持秩序，使专家和患者能在安静的环境中诊

7、治。11有便民措施，设征求意见本，对提出的意见有处理措施。12消毒隔离制度有实施措施，避免交叉感染，发现传染病及时按传染病要求进行管理。13准确填报门诊量日报表。14护士长工作符合达标要求。薄弱环节、重点环节护理管理制度一、薄弱环节、重点环节：薄弱时间段：节假日、双休日、早中晚时间段、工作繁忙时或特别空闲时。重点患者：危重患者、大手术患者、长期卧床、行动不便、留置各种管道、昏迷、躁动、老年患者、婴幼儿、有心理障碍、精神异常患者等易发生安全问题的患者。重点护士：业务能力低，责任心不强，新调入新毕业的护士及进修护士、实习护士。重点环节：交接班（特别是危重病人、手术病人、转科病人之间的交接）、医嘱执

8、行和查对、患者特殊用药及治疗护理操作、外出检查等环节。重点部门：手术室、急诊室、ICU、血透室等。二、应对措施：护理部按照工作量和患者情况合理调配人力资。各科实行弹性排班，排班时注意新老搭配，能力强弱互补，确保各项治疗及护理工作能及时准确完成，加强巡查。加大检查指导力度，实行护士长夜值班、双休日值班及查房制度。护士长不在时，科内指定专人负责。对重点患者要主动沟通和交流，进行预见性护理的评估，护士长对科内的重点病人做到心中有数，并着重检查对这类病人的护理措施落实情况，提醒护士在工作中如何主动、细致地规避各种护理风险。加强对重点护士的培训与考核，落实带教老师，多给予指导、鼓励，充分评估每位护士的能

9、力并对其工作经常性进行评价与总结。7.建立完善重点环节流程并严格执行，如：手术病人交接制度、手术室接大手术病人流程、手术室送病人流程、病房护士接手术病人流程、病房护士送手术病人流程、危重病人转运交接程序、危重患者交接制度、转科护理流程、转科患者交接制度、医嘱执行流程、检查送检程序等。对患者特殊用药及治疗护理操作应做好充分的评估、有效的沟通宣教（必要时签知情同意书）、完善的操作前准备、熟练的操作过程及严密的操作后观察。8.严格落实对重点部门的管理规范，加强督查，做好院内感染控制。篇二：在护理工作中遇到疑难、危重病例或护理操作及护理新技术推广等问题时，邀请相关科室会诊，保障临床疑难重症及实施新手术

10、、新疗法患者的护理质量。1、护理会诊的申请凡属复杂、疑难或跨科室和专业的护理问题和护理操作技术，均可申请护理会诊。临床科室收治疑难病例时，应及时提出申请，由科护士长组织护理会诊。对特殊病例或典型病例，可由护理部负责组织全院性的护理会诊。2、科间会诊由要求会诊科室的责任护士或专科护士提出，护士长同意后填写会诊申请单，送至被邀请科室。被邀请科室接到通知后12h内完成（急会诊者应2h内完成），并书写会诊记录。3、科内会诊，由责任护士提出，护士长主持，召集有关人员参加，并进行总结。4、院内会诊 由护士长提出申请，经护理部同意，确定会诊时间，通知有关人员参加，护理部主任或副主任主持。5、会诊人员主持会诊

11、人员原则上应具备专科护士或副主任护师以上资格，或由被邀请科室护士长指派人员参加。6、会诊要求1）参加会诊的人员应根据会诊需要解决的问题，进行认真准备。由申请科室管床责任护士负责介绍及解答有关病情、诊断、治疗护理等方面的问题，组长、护士长或专科护士补充。参加人员对病情、护理问题、措施及成效等进行充分的讨论，并提出会诊意见和建议。2）原则上高级责任护士或副主任护师以上人员具备申请会诊和参与会诊资质。申请会诊需要填写“护理会诊单”。3）进行会诊必须事先做好准备，负责的科室应将有关材料加以处理，尽可能做出书面【摘要】：p ，并事先发给参加会诊的人员，预作发言准备。4）会诊结束时由专科护士或临床科室护士

12、长总结，对会诊过程、结果进行记录并组织临床实施，观察护理效果。对一时难以解决的问题可以立项专门研究。5）会诊结束后由主持会诊的高级责任护士或专科护士在“护理会诊单”上填写会诊意见，并签名_。篇三：护理会诊制度及护士继续教育制度（一）护理会诊制度为及时解决护理难题，防止护理并发症的发生，为病人提供高质量的护理服务，特制定本制度:1、凡属复杂、疑难、危重护理病例，护理难度大、某一护理问题经采取常规护理措施而效果不佳或遇到本专科不能解决的护理问题需其他科或多科进行护理会诊的患者，应当及时申请会诊。2、科内会诊:由责任护士提出，护士长或主管护师主持，召集有关人员参加，并进行总结。责任护士负责汇总会诊意

13、见并写会诊记录。3、科间会诊:由要求会诊科室的责任护士提出，护士长同意后填写会诊申请单，送至被邀请科室。护理会诊制度。被邀请科室接到通知后由护士长或安排骨干赴申请科室会诊，并书写会诊记录。4、全院性会诊:申请科室提出并填写会诊申请单送护理部，护理部接到申请后，及时组织相关科室的护士长或有经验的护理骨干到该科室查看病人，并讨论该采取的护理措施，集思广益，尽可能达到最佳的护理效果。申请科室护士长负责介绍患者的病情，并认真记录会诊意见。5、会诊时间:护理会诊时间原则上在接到申请后24-48小时完成，紧急会诊及时进行，会诊地点设在申请科室。6、对会诊后采取措施的结果在护士长会上进行研讨，以总结经验，不

14、断提高护理水平。（二）护士继续教育制度1、加强组织领导，注重护理人员的继续教育工作，医院职工教育部由专职人员负责护理人员的继续教育。2、制定各级护理人员的教育计划，积极开展院内护理专题讲座。每年初，护理部根据护理发展前沿制定年内讲座计划，安排富有经验的主管护师和副主任护师担任讲师，提前备课并将课件上交护理部审批后，并统一安排学习时间，对参学人员按规定赋予相应学分。3、注重实效，及时开展传染病专题培训：开展不同形式的传染病专题培训，每年至少2次，不断提高广大护理人员的传染病防治技能。4、利用医院的网络资开展远程教育，结合护理工作实际选择教育内容。5、充分发挥医院的有事，积极创造更多的符合医院业务

15、发展的继续教育项目，同时，结合医院护理工作实际情况，定期组织多学科病例讨论。鼓励科室积极开展新技术、新项目，从而不断提高护理继续教育的质量。6、广大渠道，积极鼓励护理人员参加丰富多彩的继续教育活动：为了让广大护理人员均享有充分学习的机会，定期组织护理质控查房、床边护理专题讲座、护理学术汇报等多种形式的护理继续教育活动。并鼓励护理人员参加网上学习、刊授教育和各种在职继续教育，如函授、电大、高护自修等，并为护理人员提供相应的条件支持。7、完善学分登记管理制度，建立继续护理教育考核体系：根据医学院学分管理，严格登记继续教育学分，并规定护理人员每年继续教育学分不得少于25学分。其中I类学分不得少于10学分。护理会诊制度