1、1、 认识清洁用具。2、 尝试模仿各种劳动动作。教学过程1、扫帚和拖把。看看:教师出示扫帚和拖把,请幼儿说说这 些东西是什么,它们是做什么用的。想一想:请教师带领幼儿想一想,还有什么东 西可要用来清洁地板。教师带领幼儿模仿拖地和扫地的动作。2、 抹布和刷子。看 看:教师出示抹布和刷子,请幼儿说说这 是什么东西,它们是做什么的。请幼儿想想刷子可要把什么东西刷干 净。教师带领幼儿模仿做擦东西的动作。3、 看动作找图片。教师做打扫卫生的动作,幼 儿根据动作出示相应的图片。2017年月日 星期_五 总第_5_节正确使用电视电视机1;认识电视机的形状。2 ;了解电视机。引入:出示 些电视机的图片(如果没
2、有可以自己画,电视机里包含人,有拿枪的,有放炮的,有 J人哭有人笑,最好是个情景幅画),提问小朋n友这是什么啊?在提问电视里面有什么啊?2;回答电视后;给幼儿介绍电视机的外形,长的是 什么形状?里面有什么?3 ;欣赏儿歌,老师教幼儿学习儿歌,一定要边教边 做动作,最后老师带读一两遍。(重点不能放在教 唱上面,这样会变得没有意思,少少两三遍带过)活动延伸让幼儿回家观察电视机,家里的电视机是什么样 子的,电视里面放了什么,明天回来老师提问2017年3月24日星期五总第6节正确使用空调空调空调遥控板认识空调。 了解空调遥控板的使用。出示 些空调的图片,提问小朋友这是什么啊? 1在提问空调是用来干什么
3、用的?给幼儿介绍电视机的外形,长的是 j什么形状?3;教师示氾空调遥控板的正确使用方法。4;学生动手操作空调遥控板,教师辅助指导个别不 会的学生。让幼儿回家使用空调遥控板。2017年4月Z日 星期五 总第8节正确使用全自动洗衣机全自动洗衣机认识全自动洗衣机。动手自己操作全自动洗衣机。出示 些全自动洗衣机的图片,提问小朋友这是 什么啊?提问全自动洗衣机是用来干什么的?给幼儿介绍全自动洗衣机的外形,长的是什么形 J状?教师示范全自动洗衣机的正确使用方法。学生动手操作全自动洗衣机,教师辅助指导个别 不会的学生。让幼儿回家使用全自动洗衣机。2017年4月28日星期五总第节餐后整理1餐盘、碗、筷子、餐巾
4、纸等1能正确的知道餐后整理的过程。2学会爱惜别人的劳动成果。1.ppt展示餐后我们应该做些什么事情。请学生 起来讨论,你们看到了什么?你们用餐后要怎么做2.教师示范用餐后要做什么的步骤,学生在一边 可以模仿老师的动作。3.请学生来示范做餐后整理,其他学生观察示范 的学生有什么做的不好或者做错的地方。示范完 了后,请其他同学上来纠正,并演示正确的动作 和顺序等。4.学生实践操作餐后整理,教师来辅助个别学生2017年5月5日 星期五总第VL节餐后整理21.让学生知道为什么吃饭后要收拾碗筷;么做。学生实践操作餐后整理,教师来辅助 个别学生2017年_5月19日 星期_5_ 总第节学习冲泡奶茶 教学准
5、备:珍珠奶茶、热水 、杯子1、学会泡茶的基本步骤,帮助爸爸妈妈做家务。教学目标 2、学会待人接物,家里来了客人,你会泡茶吗?3、注意烫伤。一、 开始环节二、 师引出今天的活动冲奶茶,看似简单 ,却还 存有一定的危险性,所以一定要注意不要被开水烫 伤。三、 二、基本环节(以冲奶茶的几个基本步骤为主, 先看一遍视频,师再演示。)教学过程 四、三、结束环节五、 找几个平时自理能力强一些的孩子到前面演示。学生来实践冲奶茶,老师个别辅助学生。四、 延伸环节针对学生在倒入开水时的错误做法,教师重点提示注意事项,以防学生回到家里自行操作时发生危2017年_6_月_9_日星期五 总第_17_节成果展示1教学内容2017年6月16日星期五 总第18节成果展示 2、年 月 日星期 总第节
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