防艾宣传活动策划书文档格式.docx

1、通过多种方式了解他们生活中一些不为人知的难处，通过同伴教育、知识竞赛等形式让更多的人对艾滋病有一个正确全面的认识，进而动员保护艾滋病病毒感染者及其他弱势人群的人权。为普遍可及和千年发展目标以及战胜艾滋病病毒相关的各种形式污名化与歧视所作出的努力，引起全球对艾滋病病毒感染者及其他弱势人群的人权的重视和关心。三、活动主题爱心呵护生命，行动低于艾滋四、主承办单位 蜀山区疾控中心五、参与对象全体在校学生六、活动时间 同伴教育：2019年11月下旬 防艾活动：七、活动地点 北二门、欣苑小广场八、活动内容1、前期准备（1）宣传部上传信息到爱心社官q说说，会员部短信通知会员此次活动，让更多的人知道并参与到我

2、们的活动中来。（2）办公室提前采购和准备好活动所需要的材料，调查问卷，知识竞赛试题，同伴教育所需物品，横幅，红丝带（可以现场制作）。活动场地由实践部提前申请。（3）宣传部将宣传所需海报准备好；注重网上宣传，利用官Q、转发说说进行活动宣传，扩大活动影响力；加大对会员的参与力度；与其他学生组织联系，使得其他组织也能知晓并宣传这一活动。（4）各部门根据本部门所安排的值班班次分配好干事值班，并且由实践部进行同伴教育，为各部门普及艾滋病日相关知识，避免由于知识盲点而导致的错误宣传。2、活动中期（1）12月1日在、北二门进行展台（展台从简）宣传，发放一些有关艾滋病材料（包含今年艾滋病的新主题，目前世界范围

3、内艾滋病发病以、艾滋病病毒携带者及其家属的生活状况），提高我们对艾滋病的关注度，消除日常生活、工作中对患病者的歧视。（2）展台海报的内容适当包含有关艾滋病的常识，在展台前挂艾滋病日宣传横幅，并倡导了解后的同学们签字。（3）展台发放事前准备好的红丝带，也可以让当天参与的人员现场制作，可以采用相互佩戴的方式，以增进参与者的感情，加强活动效果。（4）值班人员应了详细解相关活动知识，在活动时准确讲解，保证活动正常、高效进行。（5）具体内容1）.同伴教育:具体活动事宜详见策划附件一。2）.横幅签字:通过在巨大横幅签字的这一做法，可以警示同学们要洁身自好，平时要多多了解防艾知识。3）.跳棋游戏活动:12月

4、1日在大礼堂门口将跳棋游戏所需要的物品准备妥当。游戏的主持人要熟悉整个游戏的流程和环节，物品在中午放学前就准备好。游戏规则请看策划最后的游戏规则，详见附件二。4）.“防艾”行为艺术: 上次的“防艾”行为艺术活动获得了较大的成功，这次也可以继续实行。将行为艺术定为中午放学人流量最集中的北二门广场进行。5）.“艾”的拥抱：在“爱”需要拥抱活动中，参加活动的志愿者背上分别贴有“如果我得了艾滋病，在这个冬天你愿意抱紧我吗”“我愿意，我还愿意”等的纸条，两两组成一组，在手语歌曲的旋律中，相互拥抱，通过这样的行为艺术，呼吁同学们以包容、尊重、理解和不歧视的态度对待艾滋病患。6）.白板题字：邀请过往路人在事

5、先准备好的白板上进行题字活动，反对歧视艾滋病人。7）.佩戴红丝带： 提倡每个参加活动的同学都佩戴好准备好的红丝带。附：注意事项1.各职能部门密切分工合作，事先研究活动中出现的问题，做好活动的详细准备； 2.各部门值班人员应及时到位，强调值班注意事项。不得做有损我校、我社形象的行为举止；3.相关物品准备齐全，并及时通知负责人员物品相关信息；4.对各部门干事要提前普及相关知识，让他们了解之后再参与宣传活动，避免出现错误宣传；5.发放宣传材料、红丝带的过程中注意详细讲解，保证活动质量；6.如果活动中出现突发情况，一定要冷静处理，避免发生摩擦冲突；九、经费预算费用项目单价数量小计A4纸0.1元/张20

6、张20元笔1.5元/支10支15元气球12元/袋1袋12元红丝带5元/卷6卷30元便签纸4元10份40元杯子10元1个香蕉总计137元十、经费来源爱心社社团经费附表一：同伴教育内容 艾滋病同伴教育是中国红十字会为预防艾滋病而推广的一个项目，在青年人中挑选合适的人选，让他们普及艾滋病的预防知识。同伴教育是一些发达国家较为流行的一种性教育方式。同龄人讲述自身经历和体会，易唤起身边同伴的心灵共鸣。教育界有关人士认为：预防艾滋病及一些性病以这种教育方式进入大学课堂，具有一定现实意义。同伴教育可以视为小组合作学习的一种形式，它是利用青少年的同伴压力的积极因素，对青少年进行教育的方式，强调的是对那些有影响

7、力和号召力的青少年进行前期培训，使他们掌握一定的知识和技巧，然后通过他们，利用多种方式向周围的青少年传播知识和技能。目前它在艾滋病教育中应用非常普遍。 人们通常愿意听取年龄相仿、知识背景、兴趣爱好相近的同伴、朋友的意见和建议。青少年尤其如此。特别在一些敏感问题上，青少年往往能够听取或采纳同伴的意见和建议。同伴教育就是利用青少年的趋众倾向，对青少年进行教育的方式。同伴教育通常首先对有影响力和号召力的青少年（同伴教育者）进行有目的的培训，使其掌握一定的知识和技巧，然后再由他们向周围的青少年传播知识和技能，甚至向更广泛的范围传播，以达到教育的目的。加强青少年的互助意识，对基本的生殖健康和艾滋病预防领

8、域有所了解，更加健康的生活和学习。三、活动时间及地点:活动时间：2019年12月活动地点：八教多媒体教室四、活动流程：（一）前期工作：1.准备好活动所需的物品：气球，便签纸，红丝带，白纸，胶带，艾滋病的宣传资料，MARK笔，展板2个，6支中性笔，针具，杯子，水，香蕉，避孕套，蜡烛，打火机，背景音乐，小海报等2.准备好播放的视频3.提前布置好场地（二）活动内容：1、初次见面：（1）学员到达后，抽签配对。（在便签纸上写男女搭配的名字，分为三（1，2，3）组，每一组十人）。在签到本上签到，带上红丝带。同时发A4纸，写上自己的名字。进入场地，按组坐好。抽签2人一组自由认识3分钟，再轮流介绍对方。教员将

9、计分白纸、宣传资料等贴在墙上。（2）热身启动游戏：直呼其名目地：认识大家游戏规则：围成圆圈，不断换顺序让学员依次说出前一个人的名字让学员相互认识。三轮以后以一个废纸团为道具，前一个人将球向后传，同时放音乐，音乐停止时球在谁手上，谁就说前者姓名。继续传球，卡住的那个人属于哪一组，哪一组就扣10分2、 艾滋病基本知识（1）将要讲课的内容事先准备好，夹在展板上。（2）首先观看视频，引导出要讲的话题。（3）讲课（4）答题环节，跟讲课内容有关。每个题目，根据题目内容分值给分，记分者按照要求记下分值。课间休息【10分钟】（观看视频）3、寻找同伴：让学员了解同伴的重要性步骤：教员发给每个学员一个号码数字式连

10、贯起来的，如：1，2，3，这个号码只能自己看到，不能让被人看见。大家知道自己的号码后就闭上眼睛开始寻找同伴，你要找的是与你号码相邻的两个人如：你是4，那么就要找3和5，你碰到别人就在他手上写下你的号码，你发现与你相邻号码的人的时候就紧抓住他的手再继续找下一个人直到找完两个同伴。4、艾滋病的传播和预防课程的讲解（2）讲课，适当的讲一些“一心二用”上面的东西15分钟（3）“一心二用”环节（每队出三人，场地布置一个长约5米的“路径”，每人拿一张关于艾滋病知识的纸，头顶书由起点走到终点再返回至起点，才可以到主讲人那里答题，中途停下或书滑下，必须重新开始，看并记住纸上内容，以备答题，过来答题时一次只能选

11、择一道题，答对一题按所设置的分值加分，没答对不加分）20分钟5、选择游戏：围成一个圈，伸出你的左手手心向下置于身体左侧，伸出你的右手大拇指向上放在你旁边人的左手掌下方。在接下来的游戏里，你会听到一个故事，里面会有一个水字，你在听到水字的时候就要开始选择用左手去抓或用右手逃。被抓到的人要留下来接受“大礼包”。大礼包：（1）说一个笑话或故事，必须能让大家笑。（2）左手叉腰，右手上指，向前跳一步对一个同伴说：“告诉你一个秘密”必须能大家笑6、毒品知识的危害（所需物品：答题纸，笔，记分纸）【25分钟】1、讲课。2、答题环节，跟讲课被拍内容有关。7、艾滋现在流行趋势讲解8、笑对小错【20分钟】目的：学会

12、在面对自己和他人犯的小错误时，忽视和化解它们。具体步骤：1小组站成半圆形，按顺序报数，使每个人都有一个数字；2由1号叫另一个人的号，如“10”号。被叫到的人（10号）立即叫另一个人的号，如“5”号。接着被叫的人又很快的叫出另一个号，以此类推。第一个反应慢或叫错号的人必须放弃自己的位置，走到队尾。此时队伍重新编号，重新开始；3随着游戏的进行，总会有人不断犯错，越来越多的人移到队尾。总结：勇于面对失败是一种美德，必会得到大家地尊重。因此，在游戏中失误时不要露出难过的表情，举起拳头并骄傲地昂首走到队尾。9、脱敏游戏：目的：消除对性的神秘感；建立对性的自然、科学、健康的态度；在讲解性等敏感话题之前对学

13、员进行脱敏。时间：10分钟依次让学员说出一个带动物名词的成语，例如：狗急跳墙、狡兔三窟等等。每位学员的词不能重复。然后让每位学员在自己说的成语前加上“大哥哥（小妹妹）我洞房花烛夜”这几个字，再叫学员依次大声把“大哥哥（小妹妹）我洞房花烛夜”和成语连贯起来说出来。如：“大哥哥我洞房花烛夜狗急跳墙”。10、进行生殖与避孕知识讲解,几种常见性病知识展示 （所需物品：香蕉，避孕套）【30分钟】1、脱敏游戏以及气球游戏（请两男两女生上来一起游戏）2、介绍有关知识（包括艾滋病流行趋势），演示避孕套的使用方法并让学员上来演示（其他人员将香蕉准备好）3、每人演示避孕套的使用方法，并让大家做好11、终极答题环节

14、【15-20分钟】计分按照题目分值计分 在做这个答题时，将蜡烛布置好（三）后期安排：1在一个个蜡烛点燃的瞬间大家说出感想与收获,真情流露,最后将蜡烛组成我们共同的爱心真心关心，在小海报纸上写下自己最想说的话；2.整理好场地；3.根据各成员的感想作个小结，总结成功与不足之处，考虑是否对干事展开活动。五、活动注意事项：1.注意布置好场地；2.活动过程中注意调动学员学习和游戏的气氛；3.注意保护好桌椅，不要损坏；4.避免组员之间发生摩擦。附表二 ：跳棋游戏规则游戏规则（一）游戏开始：1. 参与者自由选择ABCD四个区域参与游戏，站在“起点准备”方格中做好准备，每人手里一个骰子；2. 主持人站在终极大

15、奖方格中主持游戏，由主持人发布“游戏开始，请掷筛子”的命令，参与者方可投掷骰子开始游戏，每一轮投掷骰子都需要主持人发令方可开始。游戏过程：1. 参与者根据骰子点数前进相应步数，不得多于或少于投掷骰子的点数；2. 主持人负责监督现场参与者前进步数，为全场游戏的裁判，掌握生杀大权；3. 每一轮移动结束后，主持人需从A区开始查看参与者所停留的方格，并监督参与者执行方格的内容；4. 若参与者停留在写有问题的方格中，则需回答相应的问题，答对可继续参与游戏，答错则被淘汰；5. 若参与者停留在没有内容的黄色方格中，则表示安全，可以继续参与游戏；6. 若参与者停留在写有“淘汰”字样的方格中，则被淘汰。游戏规则

16、（二）游戏奖惩：1. 若参与者停留在写有“惩罚”的灰色方格中，则需执行相应的惩罚内容，方可继续进行游戏，若执行结果不佳或无法获得主持人的认可，则被淘汰；2. 若参与者停留在写有“奖品”字样的方格中，则获得相应的奖品；3. 若参与者来到“终极大奖”方格中，则为游戏胜利者，需双手高举过头顶，并发表获奖感言，方可获得全场大奖，由主持人予以颁发。游戏轮替：1.若参与者被淘汰，则由此在区域等候的下一名参与者重新开始游戏；2. 在此区域等候的下一名参与者需站在“起点准备”方格中等候。游戏要求：1. 游戏最多只可容纳4人同时参与游戏；2. 每个方格中最多只可容纳1人，不可多人同时停留在同一个方格内；3. 游

17、戏的最终解释权归主持人所有。附表三 ：防艾知识题目1 在世界上艾滋病最主要的传播途径是（ ）A 性传播 B 静脉吸毒 C 输血传播 D 母婴传播2.世界艾滋病日是每年的哪一天?（）A.12月1日B.12月26日C.6月26日2成年人艾滋病潜伏期平均时间为（ ）A、2年左右 B、7年左右 C、15年左右 D、20年左右4.艾滋病的全称是（）。A.获得性免疫缺陷综合症B.人类免疫缺陷综合症C.感染性人类免疫缺陷综合症5下面哪种不属于兴奋剂类毒品（ ）A、冰毒 B、摇头丸 C、可卡因 D、海洛因6.艾滋病最早是于哪年被发现的?A.1981年B.1982年C.1983年7下列哪些途径可能会传播艾滋病?

18、A.吸食毒品B.性、血液、母婴C.与艾滋病携带者或病人共餐8一个人发生高危行为后，一般在什么时候经过艾滋病病毒抗体检测，可以确定没有感染艾滋病?A.当天B.一周C.3个月9对艾滋病病毒感染者干预的主要内容是什么?A.心理、行为支持B.艾滋病知识咨询C.行为干预、心理支持、就医指导10如果发生职业暴露后，应在何时进行预防服药效果最好?A.2小时内B.24小时内C.48小时内11艾滋病防治条例于何时开始施行?A.2005年1月1日B.2006年1月1日C.2006年3月1日12艾滋病防治的“四免一关怀”政策中的“一关怀”是指（）。A.关怀艾滋病孤儿B.政府将生活困难的艾滋病感染者和病人纳入救助范围

19、C.关怀农村的艾滋病人13我国防治艾滋病的基本策略是（）A.预防为主、防治结合、综合治理B.坚持突出重点、分类指导、注重实效C.依法防治、科学防治14艾滋病病毒感染者是指（）。A.感染了艾滋病病毒而且已经出现临床症状和体征的人B.接触过艾滋病病毒的人C.感染了艾滋病病毒但还没出现临床症状和体征的人15艾滋病病毒主要破坏人体的什么系统?A.免疫系统B.神经系统C.血液系统16以下的吸毒行为中，最有可能传播艾滋病病毒的吸毒行为是（）。B.静脉注射毒品C.数人共用注射器或针头静脉注射毒品17下列哪类人群不属于艾滋病病毒感染的高危人群?A.性乱交者B.静脉吸毒者C.无偿献血人员18对于HIVAIDS的诊断，最重要的根据是（）。A.具有高危行为B.经确认艾滋病病毒抗体阳性C.临床表现19艾滋病的平均潜伏期是（）。A.3至4年B.5至6年C.7至10年20（）是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。A.坚持使用安全套B.拒绝毒品C.洁身自爱、遵守性道德