《语言学概论》 期末检测试题3套含答案大学期末复习资料doc文档格式.docx

1、13.从语言的发展演变来看，语汇系统中最不易发生变化的是（ ）A.通用语汇B.常用语汇C.基本语汇D.专用语汇14.关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是（ ）A.社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B.社会方言是随着社会的社群分化而产生的C.一种语言的内部有可能形成社会方言D.一种方言的内部有可能形成社会方言15.关于共同语的形成，下列说法不正确的一项是（ ）A.并不意味着方言分歧已经消失B.并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D.并不意味着语言已经实现统一16.关于语言规范化的推行，下列说法不正确的一项是（ ）A.主要由权威机构提出具体的规范意见B.主要由权威机构

2、强制推行C.主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D.主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程17.关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是（ ）A.模仿说B.天赋说C.强化说D.刺激反应说18. 社会语言学属于（ ）A.理论语言学B.广义应用语言学C.普通语言学D.狭义应用语言学19.汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（ ）A.异化B.类化C.新语法范畴的形成D.实词虚化20.下列语言中属于粘着语的是（ ）A.苗语B.越南语C.俄语D.日语二、多项选择（每个小题3分，共30分）1.根据舌位的高低，元音可分为（ ）A.高兀音B

3、.央元音C.半高元音D.半低元音E.低元音2.下列汉字的读音中多包含有辅音飞的有（ ）A.男B.拉C.拿D.拦E.驴3.下列词中带有前缀的是（%1老鼠%1画家%1阿姨%1超越%1超现实主义4.下列词组叫，带双宾语的是（ ）%1托你一件事%1托你办件事%1请你办这件事%1借你五元钱%1给你一本书5.下列语素中，属于枯着语素的是（ ）%1宏%1伟%1大%1楼%1机6.卞列语言单位中，属于派生词的是（ ）%1律师%1鸟儿%1老婆%1苦头%1文学家7.下列词中，处于同一个语义场的词是（ ）%1桌子%1椅子%1沙发%1柜子%1鞋子8.下列语言属于印欧语系的是（ ）%1法语%1英语%1德语%1阿拉伯语%1

4、维吾尔语9.汉语属于（ ）%1汉藏语系%1汉语族%1屈折语%1孤立语%1粘着语10.下列文字中属于表意文字的是（ ）%1汉字%1中美洲的马雅文字%1古埃及的圣书字%1我国纳西族的东巴文%1古印度的法卢文三、判断题（每题2分，共20分）1.符号有视觉符号、听觉和触觉符号三种，语言是一种视觉符号。（ ）2.有的辅音发音时声带也有颤动。3.cv式的音节结构几乎是一切语言所共有的（ ）4.一般词汇不是词汇的基础部分，它不可能上升为基本词。5.汉语词“狗”和英语词“dog”分别具有不同的感情色彩。6. 每个平面的语法单位不能再分类。7.“同学们”、“工人们”这些词都表复数，与“同学”、“工人”；相对，因

5、此,汉语也有“数”的范畴。8.语言的分化表现为两个方面，一是同一语言分化出地区方言或不同语言，一是形成社会方言。9. “洋泾浜”语是我国特有的一种语言现象。10.表意文字笔画简化的发展趋势比表音文字表现得尤为突出。四、填空题（每小空1分，共20分）1.语言符号的形式是,语言符号的内容是。2.一个音节可以没有起音和，但决不可缺少 o3. 语法手段可以分力两大类型：和。4. 语言发展有两个特点：和 o5. 根据语言的亲属关系对语言的分类叫做,也叫做 o6. 结构主义语言学包括、三个学派。7.是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标,J ;、o8.用什么样的语音形式代表什么样的意

6、义，完全是由使用这种语言的社会成员9.语言符号具有 和 特点。10.语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一 级是， 第二级是， 第三级是。五、综合训练题（10分）1.语言的作用是什么？同社会有什么样的联系？2.语言有没有阶级性？为什么？期末试卷一答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.A8.C9.C10.B11.A12.B13.C14.C15.C16.B17.B18.B19.D20.D二、多项选择1.ACDE2.BCE3.ACE4.ADE5.ABE6.BCDE7.ABCD8.ABC9.ABD10.ABCD三、判断题1.X2.V3.V4.X5.V6.

7、X7.X8.V9.X10.V四、填空题1.表达一定内容的声音语音、语义2.收音、领音3.综合手段、分析干段4.渐变性、不平衡性5.语言的谱系分类、语言的发生学分类6.布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学7.历史比较语言学8.约定俗成9.任意性、线条性10.语素、词、句子五、综合训练题1.语言是表达思想、进行交际的工具，是人类最重要的交际工具。语言是 一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风 俗习惯和文化传统的人类共同体，即一般所说的部落、部旅和民族。每一个社会 都必须有自己的语言，因为，语言是组成社会的一个不可缺少的因素。人与人

8、之 间的联系得靠语言来维持。有了语言，生活在社会中的人才能共同生产、共同生 活、共同斗争，协调在同自然力的斗争中，在生产物质资料的斗争中的共同行动。 没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会解体。语言对于社会全体成员来说是统一的，共同的，但在人们的使用中可以有不 同的变异、不同的风格。2.作为交际工具的语言是全民的，没有阶级性。第一，从语言的创造者和 语言的服务对象来看，语言是在许多时代中为全民所创造出来和丰富起来的。人 类出现时语言就同时产生了，那时的人类社会不分阶级，语言只能是全民所创造 并为全民服务的。第二，从语言本身的情况来看，不同阶级可能创造并运用一些 自己的专门的词和语，形成所

9、谓阶级习惯语，但是阶级习惯语并不就是语言，它 没有自己的语法结构和基本词汇。期末试卷二一、单项选择题：（每题1分，共10分）1.关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是（ ）A.“语言”等于“言语活动”减去“言语”B.“语言”是主要的，而“言语”是次要的C.“言语”是“言语活动”中的社会部分D.“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统2.索绪尔创立的语言学可以称为（ ）A.传统语言学B.历史比较语言学C.结构主义语言学D.社会语言学3.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是（ ）A.节律重音B.语法重音C.固定重音D.强调重音4.汉语普通话音节结构

10、（ ）A.最长由三个音素组成B.最长由四个音素组成C.最长由五个音素组成D.最短由两个音素组成5.下列词组中，属于多义的是（ ）A.两只学生送的花瓶B.两位学生送的花瓶C.两只学生送的花篮。D.两个学生送的花篮6.英语的foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（ ）A.附加B.异根C.内部屈折D.重叠7.汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（ ）A.语素B.音节C.前缀D.词8.下列词的词义，属于词义缩小的是（ ）A.“皮”原指兽皮B.“涕”原指眼泪C.“瓦”原指一切烧好的上器D.“江”原捐“长江”9.人类几种古老文字的原始字形，都是（ ）A.象形的B.会意的C

11、.表音的D.形声的10.文字的前身是（ ）A.结绳记事B.手势C.图画记事D.实物记事二、多项选择题：（每题2分，共20分）1.语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫弱化。弱化的表现有（ ）A.脱落B.清辅音变成浊辅音C.浊辅音变成清辅音D.单元音变成复元音E.单元音向央元音靠拢2.下列关于音位的表述，不正确的有（ ）A.音位区别意义的作用叫做“辨义功能”B.音位可以从听感的角度直接切分出来C.音位的分析和归纳可以跨语言和方言D.音位可以分为音质音位和非音质音位E.音位的归纳主要依据语音单位的发音3.下列关于歧义的表述，正确的有（ ）A.歧义指语言片段的多个意义难以划分清楚B.歧义以语言符号序列

12、的同形为前提条件C.语义的模糊性是歧义产生的根本原因D.词语的一词多义也可能造成歧义E.歧义可通过上下文和情景语境消除4.下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有（ ）A.语言中的虚词基本不表示概念B.多义词并不表示单一的概念C.祈使句和疑问句都不表示判断D.并列关系的复句不表示推理E.略去大前提的复句不表示推理5.语法单位的“形成（实现）关系”指（ ）A.长度增加，功能改变B.长度增加，功能不改变C.长度不增加，功能改变D.长度不增加，功能不改变E.与长度和功能无关的其他特性6.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（ ）A.音高的高低B.发音部位的前后C.送气不送气

13、D.声带振动不振动E.形成和克服阻碍的方式7.下列关于语义场的表述中，正确的有（ ）A.语义场与上下位词没有关系B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体C.语义场是一个层级体系D.语义场是词义系统性的重要表现E.不同语义场的系统性是均衡的8.下列关于语素的表述中，正确的有（ ）A.语素是最小的有意义的语言单位B.有些语素只有语音形式而没有意义C.语素分为自由语素和不成词语素两大类D.一个汉字就是一个语素E.词都是由语素形成或组成的9.下列有关汉字的表述中，正确的有（ ）A.汉字是一种自源文字B.汉字是一种表意文字C.汉字是一种音节文字D.汉字是一种词语文字E.几千年来，汉字的性质发生了根本的

14、变化10.“民族语言政策”所包含的内容主要是（ ）A.关于民族语言教育的政策B.关于官方语言的选择问题C.关于一个国家内部主体民族语言的政策D.关于一个国家内部少数民族语言的政策E.关于少数民族语言文字的法律地位问题三、 名词解释：（每题5分，共15分）1.聚合关系2.音位3.符号四、 简答题：（共35分）1. 什么是组合关系？ （7分）2.语言的作用是什么？ （8分）3,简述词缀与词尾的区别。（10分）4.简述语言和言语的区别和联系。五、综合题：（20分）结合实例说明语言接触的具体表现形式。期末试卷二答案一、 单项选择题：1.C2.C3.D4.B5.A7.B9.A10.C二、 多项选择题：1

15、.ABE3.BDE4.ABCD5.AC6.CDE7.BCD8.AE9.AD三、名词解释：1.在语言结构的某一环节上能够互相替换、具有某种相同作用的各个单位 之间所形成的关系叫聚合关系。2.是某种特定语言或方言里最“小的能区别语素或词的语音形式和意义的 语音集合体。3.符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的 统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。四、简答题：（答案要点）1.语言符号中每个符号都处在既可以和别的符号组合，又可以被别的符号 替换这样两种关系中。符号和符号组合起来的关系称为符号的组合关系。2.语言是表达思想、进行交际的工具，是人类最重要的交际工具。3.区

16、别有以下几点：词缀一般表示附加性的词汇意义；而词尾表示的纯 粹是语法意义。词缀有构成新词的能力；而词尾仅有改变一个词的语法意义的 作用，没有构成新词的能力。词缀可以处于词根之前，也可处于词根中间或词 根之后；而词尾则只能处于词根（若有词缀还包括词缀）之后。4.语言和言语是不同的。语言是从社会的言语中概括出来的，因此是属于 全社会的。言语总是具有某些个人的特点，但这种个人特点不能违反他所运用的 语言的总规约。语言和言语又有着密不可分的联系。一方面，语言存在于言语之 中，言语是语言的存在形式。研究语言必须从言语中获得语料；另一方面，言语 是运用语言的行为 和结果，言语只是以语言为规范，才能成为有条

17、理、可理解 的东西。总之，言语总是以语言的共同规则作为活动基础，而语言则在言语运用中得以存在和发展。（1）语言成分的借用与吸收。不同语言之间相互影响一般总是从引进借词开 始，语言成分的借用与吸收是语言接触最常见的现象。例如，公元11世纪起， 说法语的日尔曼人曾长期占领和统治英格兰，在长期的接触和交往中，英语从法 语中吸收了大量的语言成分。（2）出现双语现象。使用不同语言的人如果在同一个社会杂居，还可能产生 双语现象。例如，我国广西壮族自治区，由于壮族人长期和汉族人生活在一起, 大部分壮族人都是壮语和汉语使用者，（3）出现语言转用现象。在一定历史条件及长期的发展过程中，不同民族的 接触和融合还会

18、出现语言转用现象。例如，我国的回族、满族都基本上放弃了自 己原有的语言而转用了汉语。（4）出现语言的混合。在不同语言频繁接触的地区，会出现语言混合现象。 不同语言混合会产生“洋泾浜语例如，在旧上海外国商人聚居的地方出现的 混杂着汉语成份的“洋泾浜英语”。在一定的历史条件下，洋泾浜语有可能转 变为“克里奥耳语”，成为某一社会主要的交际工具，并被当作母语来学习和使 用。例如，广泛使用于加勒比海地区的以法语为基础的克里奥耳语。期末试卷三一、填空题（每空1分，共20分）1.语音可以从 角度分析它的产生方式，从 角度分析它的表现形式（传递过程），从 角度分析它的功能作用。6.是否能够 运用，是区分词和语

19、素的根本特点。7.现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于 字母。8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是、9.语言发展的主要特点是 和。3.俄语属于印欧语系的 语族的东部语支。4.从产生声音角度来看引起音质的不同主要是 、 形状三个方面。5.根据语素在句子中是否具有独立性，可以把语素分为 和6.文字是在、词语的基础上产生的。7.“吃饭”、“煮饭”和“混饭（吃）”中的具体语义关系分别是动作与、的关系。二、单项选择题（每题1分，共20分）1.从语言的发展演变来看，语汇系统中最不易发生变化的是（）2.关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是（）3.关于共同语的形成，下列说法不正确的一项是（

20、）4.关于语言规范化的推行，下列说法不正确的一项是（）5.派生词中包含（）A.词尾B.词根C.虚词D.根词6.语音和语义结合的最小的语言单位是（）A.音素B.义素C.语素D.音位7.汉语单词“忽然”出现的位置是（）A.主语位置B.谓语位置C.状语位置D.定语位置8.以下各种语言变体中，属于社会方言的是（）A.土话B.客家话C.客套话D .黑话9.下列语素中属于自由语素的是（）A.初B.视C.人D.民10.在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之 间所形成的关系叫（）A.转换关系B.组合关系C.层级关系D.聚合关系三、多项选择题（每题2分，共20分）22.下列各组中，三个

21、词语的构词方式一致的有（）A.花儿女儿刺儿B.莲子学子男子C.琵琶玻璃休克D.妈妈蝴蝴仅仅E.崇高聪明国家23.“白纸的“白和“白吃是（）A.同音词B.同形词C.兼类词D.多义词E.形容词和副词24.下列各组词语中，可以构成最小语义场的有（）A.毛笔电笔眉笔B.银河黄河海河C.南瓜黄瓜冬瓜D.山头线头桥头E.货车客车军车25.下列关于“地域方言”的表述中，正确的有（）A.地域方言随社群分化而形成B.地域方言是语言内部的变体C.地域方言有独立的结构系统D.语音差异是方言分区的主要依据E.地域方言间的差异一定小于语言2、 基本词汇的特点是（）A.数量最多B.使用范围广C.理据性强D.产生历史长E.

22、构词能力强3.从声音产生方面分析，音质的不同取决于（）A.发音体不同B.发音体振动频率不同C.发音体振动幅度不同D.发音的方法不同E.共鸣器形状不同27.从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于（ ）A.舌位的高低B.舌位的前后C.嘴唇的圆展E.送气不送气28.下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有（）A.视力B.司机C.写作D.食物E.护膝29.下列哪些语法单位之间的关系（一表示）属于“组合关系”（）A.语素一语素组B.语素/语素组一词C.词一词组D.词/词组一句子E.句子一句组31.下列有关普通话的表述中，正确的有（）A.以北示语音为标准音B.以北京话为基础方言C.以北方方言为基础方言D

23、.以典范的现代白话文著作为语法规范E.以历代经典的文学作品为语法规范四、 简述题（每题5分，共25分）1.词法范畴2.语言的类型分类3.语言4.符号5.语言的二层性五、 综合题（每题10分，共20分）1、地域方言的形成有哪些原因？请简要说明。2.“国家”、“军队”、“监狱”等词所反映的客观对象具有阶级性，说明词义具 有阶级性，对吗？谈谈你的看法。期末试卷三答案一、 填空题1.生理、物理、社会功能2.独立（自由）3.拉丁4.语素、词、句子5.渐变性、不平衡性6.斯拉夫7.发音体、发音方法、共鸣器形状8.成词语素、不成词语素9.记事图画10.受事、结果、目的二、 单项选择题5.B8.D10.D三、

24、 多项选择题1.BCE2.ABDE4.ABDE5.BE6.ADE7.ABC8.BE9.ACE10.ACD四、 简述题1.由综合手段（词形变化）表现的语法意义概括起来就是词法范畴。2.根据词的结构特点对世界的语言进行的分类叫语言的类型分类。3.语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言 本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。4.符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一 体。5.言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序 列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是 由词构成的句子。五、 综

25、合题1.地域方言是同一个民族语言里的地域分支，它的形成有三个具体原因： 地理条件：如果两个地区受自然条件限制，人们的来往很不方便，久而久之就会 出现差异，日积月累形成方言。 社会政治经济历史等因素：不同地区在政治经济上的联系越来越小，其语言的差别就越来越大。进一步形成了方言之间差别。 语言系统内部的变化：方言的产生还有内部原因一语言的内部变化。语言是最重 要的交际工具，它随着人们对交际工具的需要而不断地吐故纳新。语言中要不断 地产生新词，新的语法规则，并产生一系列的音变情况，同时淘汰一些不再使用 的语言材料。这种现象在不同的地区不可能一致，于是区别就产生了。这就是产 生方言的语言内部的原因。2.不对。词义在概括时舍弃了阶级