Internet教案docxWord文档格式.docx

1、1.了解 Internet 的起源和发展。2.了解目前我国计算机网络发展状况。了解我国计算机网络发展情况。教学方法 ：任务驱动的教学方法。Internet 即“因特网”，它是一个连接全球各大洲，各个国家（地区）、各个城市和城市内的公共计算机网络。 目前，Internet 已将世界各地的数以万计的网络，千百万台计算机连接在一起，成为全球范围信息交换的基础网络。1、Internet 的起源与发展a、Internet 最初的雏形是建于 20 世纪 60 年代的 APPANET网络，它由美国国防部出资建设。当时， APPENT只连接了 4 台位于美国 4 所大学的计算机。b、1980 年美国通过计算机

2、网络把各个大学和科研机构的计算机和超级计算机中心连接起来。c、1991 年，很多商业机构开始把自己的局域网连接到 Internet 上，进一步扩大了Internet 的应用范围。d、20 世纪 90 年代后，世界各国政府和科研机构把自己的网络也连接到 Internet 上来了，这样就使 Internet 不只是局限于一个国家的范围，成为了一个世界范围的网络。e、目前， Internet 拥有全球用户 3 亿 5 亿，连接着数万个计算机网络，人类正不可避免地进入一个网络化社会。2、Internet 在中国1994 年 4 月，中科院计算机网络中心通过 64K 的国际线路连到美国，我国开始正式接入

3、 Internet 。我国四大主干网络：a、中国金桥信息网 ChinaGBN 管理者：中国吉通通信公司。b、中国公用计算机互联网 ChinaNet 管理者：中国电信。c、中国教育与科研网 CERNet 管理者：国家教育部。d、中国科技网 CSTNet 管理者：中国互联网络信息中心。1、Internet 指的什么 最初起源于什么时候2、我国什么时候开始正式接入 Internet3、我国目前四大主干网络是指什么，它们各自的管理者是什么部门4、个人用户和普通家庭用户采用拔号上网连入的是哪一个网络第三课题：进入 Internet1、了解进入 Internet 所必须的准备工作。2、了解常见的上网方式。

4、了解进入 Internet 所必须的准备工作。Internet 是一个全球性的计算机网络， 任何人在任何地方都能进入 Internet 世界。那么我们怎么才能实现网上冲浪的梦想呢1、准备软硬件个人计算机要加入网络，方便的一种做法就是将计算机通过电话线路与当地的ISP服务器连接。这种服务器就是通往 Internet 世界的门户，走进这扇大门，我们就可以在 Internet 的海洋中尽情邀游了。2、选择 ISPISP有很多，有需要先申请一个账号，也有不需要申请的公用帐号。比如中国电信的 163 或 169，费用将计入电话费中，不过，申请了帐号，在收费上要优惠一些，并且你还能得到一个免费的电子邮件地

5、址。3、设置拔号网络“拔号网络”的作用就是拔打入网电话，将计算机连接到网络上。选择“我的电脑”打开“拔号网络”双击“建立新连接”启动“建立新连接”向导，根据提示建立一个新连接。4、连接 Internet第一步：双击“拔号网络”连接，打开“连接到”对话框。第二步：输入“用户名”和“密码”第三步：如果是在自己的计算机上，则可选择“保存密码”选项，在计算机中保存密码。第四步：按“连接”按钮，调制解调器开始拔号。5、其它上网方式a、机顶盒上网。是将电视机和因特网连接的新一代消费电子产品，是未来电视联网的必要设备。b、一线通上网。窄带综合业务数学网。用户可边打电话、边发传真、边上网。c、可通过普通电话线

6、为家庭、办公室提供宽带数据传输服务技术。下行速率：10M 下行速率： 1M1、假设你家里的电脑是通过电话拔号入网，想一想除了电脑，你还需要哪些设备2、MODEM 有什么作用 ISP指什么 常见的 ISP有哪些3、想一想，你在学校里用的电脑是采用什么方式上网的 提示：局域网（网卡）上网。4、除了拔号入网和局域网上网外， 你还知道哪些上网方式 这些方式各有什么特点第四课题：域名的意义1、了解 IP 地址和 TCP/IP协议2、了解域名地址的意义域名地址的组成1、地址和协议的概念Internet 的本质是电脑与电脑之间互相通信并交换信息，只不过大多是小电脑从大电脑获取各类信息。这种通信跟人与人之间信

7、息交流一样必须具备一些条件，比如：您给一位美国朋友写信， 首先必须使用一种对方也能看懂的语言， 然后还得知道对方的通信地址，才能把信发出去。同样，电脑与电脑之间通信，首先也得使用一种双方都能接受的 语言 -通信协议，然后还得知道电脑彼此的地址，通过协议和地址，电脑与电脑之间就能交流信息，这就形成了网络。2、TCP/IP协议Internet 就是由许多小的网络构成的国际性大网络，在各个小网络内部使用不同的协议，正如不同的国家使用不同的语言， 那如何使它们之间能进行信息交流呢这就要靠网络上的世界语 -TCP/IP协议。3、IP 地址语言（协议）我们是有了，那地址怎么办呢没关系，用网际协议地址（即

8、IP 地址）就可解决这个问题。它是为标识 Internet 上主机位置而设置的。 Internet 上的每一台计算机都被赋予一个世界上唯一的 32 位 Internet 地址（ Internet Protocol Address，简称 IP Address），这一地址可用于与该计算机机有关的全部通信。为了方便起见，在应用上我们以 8bit 为一单位，组成四组十进制数字来表示每一台主机的位置。一般的 IP 地址由 4 组数字组成，每组数字介于 0-255 之间，如某一台电脑的 IP 地址可为：，但不能为。4、域名地址尽管 IP 地址能够唯一地标识网络上的计算机， 但 IP 地址是数字型的， 用户

9、记忆这类数字十分不方便， 于是人们又发明了另一套字符型的地址方案即所谓的域名地址。 IP 地址和域名是一一对应的，我们来看一个 IP 地址对应域名地址的例子，譬如：河北科技大学的 IP 地址是，对应域名地址为。这份域名地址的信息存放在一个叫域名服务器（ DNS，Domain Name Server）的主机内，使用者只需了解易记的域名地址，其对应转换工作就留给了域名服务器 DNS。 DNS就是提供 IP 地址和域名之间的转换服务的服务器。5、域名地址的意义域名地址是从右至左来表述其意义的， 最右边的部分为顶层域， 最左边的则是这台主机的机器名称。一般域名地址可表示为：主机机器名 .单位名 .网络

10、名 .顶层域名。如：，这里的 dns 是河北科技大学的一个主机的机器名， hebust 代表河北科技大学大学， edu 代表中国教育科研网， cn 代表中国，顶层域一般是网络机构或所在国家地区的名称缩写。域名由两种基本类型组成：以机构性质命名的域和以国家地区代码命名的域。常见的以机构性质命名的域，一般由三个字符组成，如表示商业机构的 “com”, 表示教育机构的 “edu等”。以机构性质或类别命名的域如下表：域名 含义 com 商业机构 edu 教育机构 gov 政府部门 mil 军事机构 net 网络组织 int 国际机构（主要指北约） org 其他非盈利组织以国家或地区代码命名的域， 一般

11、用两个字符表示， 是为世界上每个国家和一些特殊的地区设置的，如中国为 “cn、”香港为 “hk、”日本为 “jp、”美国为 “us等”。但是，美国国内很少用 “us作”为顶级域名，而一般都使用以机构性质或类别命名的域名。下表介绍了一些常见的国家或地区代码命名的域：域名国家（或地区）名一级域国家 （或地区 ）国家 （或地区 ）名国家 （或地名区 ）名cn中国hk香港us美国jp日本kr韩国fr法国it意大利au澳大利亚in印度sg新加坡uk英国cb瑞士通用类型名类型 （或机构 ）com商业机构edu教育机构mil军事机构firm公司企业nom个人ac科学研究部门gov政府机构1、一般的 IP 地

12、址由几组数字组成，每组数字介于多少之间2、一般域名地址可表示为3、域名由两种基本类型组成第五课题： IE 浏览器的使用1、熟悉浏览器窗口的组成及简单设置2、掌握利用浏览器浏览信息的基本方法3、掌握浏览器各种设置方法1、使用地址栏输入网址2、主页的设置3、收藏夹应用保存网页和保存网页上的文字通过前两节的学习， 我们已初步掌握了有关网络的基础知识和因特网的应用方面的有关知识。因特网是由分布在世界各地的数以万计的局域网和广域网组成的，网上有着丰富的信息资源， 为人们提供各种信息服务。 下面我们来学习怎样利用因特网获得信息，处理和保存信息。（一）上网查寻信息需要用浏览器，我们常用的是微软的探索者 （I

13、nternetExplorer），你还知道其它的浏览器吗较早的有马赛克（ Mosaic）浏览器、腾讯 Explorer、网景公司的航海家（二）浏览器的窗口简介复习 Windows 窗口的组成，两者比较非常类似。（三） IE 浏览器的简单设置1、主页设置方法2、历史记录的清除及设置的方法3、收藏夹的应用4、网页保存方法（四）浏览网页方法1.浏览新的网站方法一：在地址栏中输入指定的网址方法二：通过链接进入网站方法三：利用“搜索引擎”访问网站国内外部分着名中英文搜索引擎名称网址简介雅虎世界着名的英文搜索引擎XX全球最大的中文搜索引擎Google 搜索全世界最受欢迎的搜索引擎之一搜狐国内着名搜索引擎方

14、法四：利用“收藏夹”访问方法五：建立网站快捷图标及脱机浏览2.重新浏览已访问过的网站使用工具栏按钮 “后退 ”、 “前进 ”利用地址栏列表使用工具栏按钮 “历史 ”作 ：1、各种常 器有哪些2、 网 的方法有哪几种3、IE 的基本 置有哪些4、用三种方法打开搜狐网站5、用三种方法重新 网站6、保存此网 。第六课题：申请免费电子邮箱教学 :8教学目的： （1） 一步学 掌握使用 器 网 的基本操作。（2）学会利用网上免 源 取免 子 箱。教学重点与 点 :免 箱的 取。教学 程一、 程 入我 已 了解了如何 因特网 , 同学 能告 老 在因特网可以做哪些事呢（ 信息、网上学 、网上 物 ）二、新

15、 教授在因特网上 有免 子 箱， 当我 有 种免 子 箱后就可以上网收 子 件了。1介 申 免 子信箱（1）在 器窗口的 “地址 ”框中 入 网 中的 “注册新会 ”， 入的 “新浪会 注册 第一步 ” 面。（3） 网 中的 “确定 ”按 ， 入 “新浪会 注册 第二步 ” 面。（4） 网 中的 “我接受 ”按 ， 入 “新浪会 注册 第三步 ” 面。（5） 网 中的 “确定 ”按 ， 入 “新浪会 注册 第四步 ” 面。（6）按要求在页面 “会员代号及密码 ”输入项中输入会员代号 （即用户名）及密码等信息，单击 “是的，我需要一个新的新浪免费邮箱。 ”出现 “请认真填写下面的个人资料。 ”的

16、提示。（7）按照要求在“个人资料”输入项中输入个人资料，检查无误后，单击“送出”按钮，进入“注册成功”页面。 （如申请不成功，根据提示仔细检查所填写的内容，改正不当之处，直至注册成功。）免费邮箱申请。分别到不同网站申请两个免费邮箱，它们分别是 _ 、 _第七课题：接收和发送电子邮件1、了解电子邮件的接收和发送2、掌握接收和发送电子邮件的方法制作电子邮件； 接收和发送电子邮件； 附加文件的邮件教学难点 ：完整的收件人地址； 电子邮件是否发出教学过程 ：在上一节课，我们已经成功地申请了免费的电子邮箱， 看到了许多漂亮的网站，下载了部分软件和文章。我们怎样把这些信息告诉给同学、朋友和亲人（打电话、写

17、信、电报、传真、传呼、发电子邮件。）在这当中，那一种方式既快捷又经济呢电子邮件。好！怎样接收和发送电子邮件呢这是我们今天要学习的内容。一）、基本知识1、登陆邮箱2、邮箱窗口组成）、文件夹窗口 .）、邮件主题列表窗口 .）、邮件预览窗口 .二）、发送电子邮件、制作电子邮件）、单击 新邮件 按钮 .）、认识新邮件窗口 . 收件人的格式是：用户名 邮件服务器域名 例如 .如果同一邮件要发送给多个人，可用逗号或分号把邮箱地址隔开 .抄送 和密件抄送 的格式和第一条一样 . 在 主题 里，可以自己命名 .例如：信件、通知、 hello 等 在 正文 中，书写我们表达的内容 .）、附加文件 .方法：插入

18、附件 选文件名 打开或单击 附加 按钮备注：附加其它软件编辑的作品，如文本、图片、软件等。收件人方面必须要有该软件 .）、保存电子邮件 .文件 保存 .）、发邮件 .在工具栏上，单击 发送 按钮三）、接收邮件给学生演示接收收他们邮件的方法：四）、浏览邮件的方法： 单击收件箱，单击浏览邮件，可在邮件浏览窗内浏览。邮件前面的图标如果显示为打开的形状，表明该邮件以打开过；反之则未打开 . 双击邮件列表窗的电子邮件，可打开要阅读的邮件 双击附加文件邮件，选择该文件，即可打开或保存，可把附件保存下来1、张三 李四 添加到通讯录中。2、发一份邮件到上，并以附件方式发一张图片及文档一份。3、发一张贺卡给第八

19、课题： Outlook Express 应用1、学习 Outlook Express客户端软件的使用方法。2、利用 Outlook Express软件来收发电子邮件。3、掌握在 Outlook Express软件中添加附件的方法。4、正确添加邮件帐户。教学重点与难点1、重点：利用 Outlook Express软件来发电子邮件2、难点：邮件帐户的添加教学过程一、课程导入前几节课我们在学校的邮件服务器上申请了自己的电子邮箱， 并学习了在线收发电子邮件，今天我们一起来学习使用 Outlook Express邮件软件收发电子邮件。二、新课教授1、启动 Outlook Express先让学生尝试启动

20、Outlook Express。师总结讲解三种启动方法双击桌面快捷图标单击任务栏快捷图标从开始菜单中启动学生任选一种方法启动 Outlook Express软件，并认识 Outlook Express界面。2、添加邮件账户师演示添加邮件账户的方法步骤：（1）单击菜单 “工具 ”中的 “账户 ”命令，弹出 “Internet账户 ”窗口。（2）单击 “添加 ”中的 “邮件 ”命令，在弹出的 “Internet连接向导 ”窗口中，一步一步按要求添加 “姓名 ”、“电子邮件地址 ”、“电子邮件服务器名 ”、“账户名 ”和 “密码 ”。（3）单击 “完成 ”按钮完成账号的添加。学生独立完成添加自己的账

21、户。3、收电子邮件单击 “发送与接收 ”按钮收电子邮件。单击 “Outlook Express窗口”左边的 “收件箱 ”，收到的邮件就会在窗口的右边显示出来，单击邮件就可以阅读电子邮件的内容。 如果电子邮件的前面有图标 ，就表明该邮件带有附件，要知道附件的内容，可双击 ，在弹出的邮件窗口中双击所附带的文件就可以了。4、发电子邮件（1）单击 “创建邮件 ”命令，弹出 “新邮件 ”窗口。（2）认识 “新邮件 ”窗口。收件人：应填收件人的电子邮件地址。如抄送可以不填主题：用于说明该信的内容，以便收件人知道信的来源，内容。在这里我们输入：生日快乐！填写正文内容。（3）单击 “发送 ”按钮。5、添加附件

22、电子邮件不光可以发送文字，还可以发送图片、声音、等多媒体信息。现在老师的计算机里有一些生日贺卡等， 老师想把贺卡或礼物发给小明， 应该怎么做呢教师打开 “网上邻居 ”“教师机 ”“生日贺卡 ”文件夹。教师演示操作。附加文件 方法：插入文件附件选文件单击 “附件 ”按钮作业：使用 Outlook 发送信件及接收信件。第九课题 网上资源的获取教学时间 :通过网上获取丰富资源图片、歌曲、软件下载软件下载后的处理网上大量有价值的信息， 可以通过一定手段被保存起来。 这节课主要讲图片、 歌曲、软件的下载方法。1、 图片下载（1）保存网页中的图片在浏览网页时可以将喜爱的图片保存至自己计算机的磁盘上。把鼠标

23、移动到图片上，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中，选取“图片另存为” ，随后出现的对话框中， 只需输入保存位置、 图片名称，单击“确定” ，即可将图片保存在自己计算机的磁盘上。（2）通过搜索网站下载图片打开XX搜索网站，单击“图片”搜索，打上想搜索内容，这时将搜索结果同样用“图片另存为”方法即可保存到计算机上。2、 歌曲下载（ 1）普通网站下载打开XX搜索网站， 单击“MP3”搜索，打上想搜索歌曲名称或歌手名字，这时将搜索到所需要歌曲， 把鼠标移动到歌曲名上，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中，选取“目标另存为”，随后出现的对话框中，只需输入保存位置、歌曲名称，单击“确定”，即可将歌曲保存在自己计

24、算机的磁盘上。（2）利用“酷狗”软件下载重点：下载歌曲路径的设置3、软件下载（1）官方网站下载（如：下载 QQ，可在 QQ 网站下载，即腾讯主页下载）（2）专业网站下载（如：天太洋下载中心、华军软件园、天空软件站等）注：通过此方法下载要选择下载通道（如：电信、网通等）（3）使用下载工具下载 （讯雷、网际快车、超级旋风等 ）优点：下载安全、快速、资源丰富、查找方便。4、软件下载后的处理下载的软件中一类是未经过压缩处理， 可以直接使用的软件， 而另一类则是经过压缩处理后的软件，需要用解压缩软件释放后才能使用。1、下载北京水立方图片。2、下载免斯基 QQ 表情。3、到XX网站下载歌曲朋友。4、到 s

25、oso 网站下载歌曲朋友别哭。5、下载以下项目，并保存在 D：/ 下载练习中并安装使用。 QQ 超级五笔 千千静听第十课题 :即时通软件应用 即时通软件应用教学重点：1、 申请即时通软件方法2、 即时通软件即时对话应用3、 文件传送的使用4、 网络硬盘上传与下载的方法教学难点： 远程协助应用在网络上，我们除了发邮件， 可以进行联系之外， 我们之间能不能在网络上即时的沟通呢今天我们就来学习一种非常方便的聊天软件应用二、新课教授（一） QQ 软件应用1、 QQ 号码的申请2、 查找 / 添加好友3、 管理好友（新建组、重命名、分组、备注修改）4、 QQ 基本设置1）个人设置 :个人资料修改、联系方式修改、身份验证设置、状态显示设置2）系统设置：登录设置、关闭设置、热键设置、声音设置、状态转化和回复、传输文件设置、影片截图设置、超级视频设置、陌生人设置3）安全设置：密码安全、查杀木马、自动更新设置、聊天记录安全、文件接收安全5、 用 QQ 进行语音和视频聊天6、 文件传送（传送图片、文件、软件等）7、 网络硬盘上传与下载8、 远程协助应用（二）其他即时通软