学生宿舍管理系统毕业设计论文.docx

1、学生宿舍管理系统毕业设计论文摘 要学生宿舍管理系统是应对学生宿舍管理的现代化、网络化，逐步摆脱当前学生宿舍管理的人工管理方式，提高学生宿舍管理效率而开发的，它包括宿舍学生基本信息管理、楼道工人基本信息管理、宿舍楼基本信息管理、宿舍基本信息管理、宿舍事故基本信息管理、宿舍楼物品出入基本信息管理、宿舍楼保卫处基本信息管理、宿舍配备物品及处理管理等八大功能模块，并提供了对各功能模块的查询和更新功能，且这两种功能基本上是通过存储过程来实现的，其中宿舍学生基本信息管理、宿舍基本信息管理是系统开发的重点。该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、数据库实施阶段、系统调试和测试阶段、参考文献

2、、附录等阶段组成。关键字：学生宿舍管理，宿舍管理现代化，宿舍管理网络化，人工管理，功能模块，存储过程1. 系统需求分析阶段1.1 引言通过对北校区25个学生宿舍楼的实地调查，了解到现在的学生宿舍管理仍停留在完全的人工管理阶段，楼管处没有标准的住宿学生存档信息。这中人工管理方式费时、费事、费力，造成工作效率低下。开发出合适的学生宿舍管理系统，可以方便学生宿舍的管理，提高宿舍管理工作效率及查询效率。1.2 目标与任务1.2.1 需求分析阶段的目标（1）了解目前宿舍管理的现状以及SQL Server 2000的功能和特点。（2）通过实地调查和问答记录的方式了解宿舍管理的工作业务流程，并记录和处理相关

3、的数据。（3）与指导教师交流个人想法，征求意见，改正不合理的地方，为下面的概念设计与逻辑设计奠定基础。1.2.2 需求分析阶段的任务 （1）处理对象：系统要处理的对象包括宿舍楼基本信息、学生基本信息、宿舍基本信息、楼道工作人员基本信息、宿舍保卫处基本信息、宿舍事故基本信息、物品出入基本信息等七个方面，各个对象包括信息如下所示（详细的数据见于数据字典）：1宿舍楼基本信息(Dormitory)：包括 宿舍楼编号、宿舍楼所在校区、宿舍楼再校区中区域、每一幢宿舍楼楼管处的电话、宿舍楼楼管员信息等方面，这样可以方便管理者对宿舍楼的管理，提高查询效率；2学生基本信息(Student)：包括 学生编号、学生

4、所在学院信息、学生姓名、学生性别、学生来自省份、学生出生日期、学生入学时间、学生所学专业、所在班级等方面的信息，可以方便学信息的查询和更新；3宿舍基本信息(Room，Fitment，FitmentDestruction，FitmentCompensate)：宿舍基本信息包括四个数据结构（宿舍信息(Room)，宿舍物品信息(Fitment)，宿舍物品损坏信息(FitmentDestruction),宿舍损坏物品赔偿信息）,每个数据结构中的数据项见数据字典；4楼道工作人员基本信息(Worker)：包括 工作人员编号、工作人员姓名、工作类型、工资、性别、联系方式、工作时间等数据项，可以方便管理人员对

5、宿舍楼道工人的任用、信息查询及更改；5宿舍保卫处基本信息(SafeGuard)：包括保卫处名称、人员数目、负责人信息、联系电话等四方面的信息；6宿舍事故基本信息(Accident，AccidentResearch，AccidentCompensate)：事故信息包括三个数据结构（事故信息、事故处理信息、事故赔偿信息），具体的数据项见数据字典；物品出入基本信息(ArticalInOut)：包括出入物品的学生信息、出入的物品信息、出入物品时的负责人信息、出入物品时间，尽量减少宿舍事故的发生，保障学生宿舍财产的安全。（2）处理功能要求系统主要完成一下几个功能：1宿舍楼基本信息查询与修改；2学生基本信

6、息查询与更新；3每一幢宿舍楼中宿舍信息的查询与信息更新；4宿舍保卫处基本信息的查询和修改；5宿舍事故基本信息及事故处理信息的查询和修改；6宿舍楼物品出入审批及记录；（3）安全性和完整性要求安全性先通过视图机制，不同的用户只能访问系统授权的视图，这样可提供系统数据一定程度上的安全性，再通过用户授权机制，欲用户登陆来识别用户级别，根据这个级别来分配用户权限，达到数据更高层次的安全保密功能。完整性要求用于描述宿舍楼基本信息、学生基本信息、宿舍基本信息、楼道工作人员基本信息、宿舍保卫处基本信息、宿舍事故基本信息、物品出入基本信息中数据项能否为null，以及一些用户自定义完整性（符合实际要求），详细完整

7、性要求见于系统的逻辑设计阶段。1.2.3 需求分析阶段成果（1）体会与收获系统需求分析主要采取实地询问记录和楼管处查询宿舍学生信息的方式，同时借鉴学长在做数据库开发这方面的经验。通过实地调查和询问，了解目前学生宿舍管理的现状，以及目前学生宿舍管理中一些问题，并对实际查询业务实地参与，了解了学生、楼管员、宿舍管理者、宿舍保卫人员对系统的信息处理要求，以及他（她）们对现存人工管理方式不能满足信息处理要求的苦恼。同时在调查中牵涉的许多的人际交流，恰当的询问方式，由于平时几乎没有做过这方面的调查，开始时有点胆怯和不知从何入手，但过了两三幢宿舍楼之后，开始的胆怯就感觉不到了。（2）学生宿舍管理系统业务流

8、程图新生入住宿舍业务流程图： 查询业务流程图（查询宿舍学生信息、楼道工作人员信息、宿舍楼信息等）：毕业生离宿业务流程图： 楼道工作人员任用业务流程图：宿舍楼物品出入业务流程图：宿舍事故处理业务流程图：（3）数据流程图顶层数据流程图：第2层数据流程图：从学生角度出发第2层数据流程图：从管理者角度出发图2.3 从管理者角度出发的2层数据流程图第3层数据流程图：从新生角度出发 第3层数据流程图：从毕业生角度出发 第3层数据流程图：从宿舍楼物品出入出发 第3层数据流程图：从宿舍事故角度出入出发 第3层数据流程图：从楼道工作人员的任用角度出发 第3层数据流程图：从管理者和外来访客的角度出发（4）数据字典

9、（a）数据项：系统涉及的数据项有71项表1.1 数据项列表数据项编号数据项名数据项含义与其它数据项的关系存储结构别名DI-1StuNo学生编号char(9)学号DI-2DepName学生所在学院char(20)学院DI-3StuName学生姓名char(10)姓名DI-4StuSex学生性别char(2)性别DI-5StuHome学生来自省份char(10)祖籍DI-6StuBorth学生出生时间Date出生日期DI-7StuETime学生入学时间Date入学时间DI-8StuPerfect学生所在专业char(20)专业DI-9StuClass学生所在班级编号Int编号DI-10WorNo工

10、作人员编号char(5)编号DI-11WorName工作人员姓名char(10)姓名DI-12WorType工作类型char(8)工作类型DI-13WorWage工作人员工资Int月工资DI-14WorSex工作人员性别char(2)性别DI-15WorPhNo工作人员联系方式char(12)电话DI-16WorTime工作人员工作时间char(30)工作时间DI-17RNo宿舍编号char(6)舍号DI-18RHeader舍长信息等于StuNamechar(10)舍长DI-19ROne宿舍学生信息同上char(10)舍员1DI-20RTwo宿舍学生信息同上char(10)舍员2DI-21RT

11、hree宿舍学生信息同上char(10)舍员3DI-22RFour宿舍学生信息同上char(10)舍员4DI-23RFive宿舍学生信息同上char(10)舍员5DI-24RSix宿舍学生信息同上char(10)舍员6DI-25RGrade宿舍学生所属年级等于StuETimechar(4)年级DI-26RDepart宿舍学生所在学院等于DepNamechar(20)学院DI-27RPerfect宿舍学生所学专业等于StuPerfectchar(20)专业DI-28RClass学生所在班级编号等于StuClasschar(2)班级DI-29DorNo宿舍楼编号smallint宿舍楼号DI-30D

12、orCampus宿舍楼所属校区char(4)校区DI-31DorLocation宿舍楼在校区位置char(4)宿舍区位DI-32DorPhNo宿舍楼管处电话char(12)电话DI-33DorAdminist宿舍楼楼管员信息等于WorNochar(10)楼管员DI-34SGName保卫处名称char(15)名字DI-35SGWorNum保卫处人员总数Int人员数目DI-36SGHeader保卫处负责人信息char(10)负责人DI-37SGPhone保卫处电话char(12)电话DI-38FitName宿舍物品名称char(16)宿舍物品DI-39FitPrice宿舍物品价格Float价格DI

13、-40FitNum每一种宿舍的数量Int数量DI-41FDFitment损坏物品信息等于FitNamechar(16)物品名DI-42FDStudent损坏的学生信息等于StuNochar(9)学生DI-43FDRoom损坏物品宿舍信息等于RNochar(6)舍号DI-44FDFitNum损坏物品的数量Int数量DI-45FCompFit赔偿物品信息等于FitNamechar(16)物品名DI-46FCompStu需赔偿学生信息等于StuNochar(9)学生DI-47FCompMon赔偿价格Float赔偿价格DI-48FCompPrin赔偿负责人信息等于WorNochar(10)负责人DI-49FCompDate赔偿日期Date日期DI-50FCompNum赔偿物品数量Int数量DI-51AcNo事故编号int编号DI-52AcType事故类型char(10)类型DI-53AcArtical事故损失物品char(30)物品名DI-54AcArNum事故损失物品数量Int数量DI-55AcStu事故受害学生等于StuNochar(9)学生DI-56AcDate事故发生日期Date日期DI-57AcPrin事故负责人信息等于SGHeaderchar(15)负责人