开展红色教育活动方案汇篇.docx

1、开展红色教育活动方案汇篇2021开展红色教育活动方案汇篇一、指导思想：为弘扬“自强不息，百折不挠，不怕困难，敢于胜利”的继光精神，培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际，制定本方案。二、教育目标做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。做事目标：遵章守纪， 自信乐观。团结向上。诚实守信。学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。三、活动内容（一）专题教育方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干

2、意见精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、

3、黄继光等烈士像、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。3、大力开展黄继光英雄事迹的学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥“继光精神”宣传教育功效。4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，通过重走黄继光参军路，到继光故居参加主题活动等，不断提高教育效果。5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“6.1”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学

4、校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。6、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间，结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈，开展红色主题教育月活动，集中开展红色宣传，掀起红色主题教育的高潮。（二）常规教育教学方面：1、实行红色文化常规教育六个一活动。A、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲（以周为单位循环播放）和讲红军的故事（由少先队大队部负责）。B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由少先队大队部负责）。C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事书面交广播室播放）。D、

5、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由少先队大队部负责）。E、每年开展一次红色文化书画作品展（教导处负责）。2、组建红色文化艺术团、红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。3、举办五月红色文化周（红五月）“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）。四、组织保障1、成立红色教育领导小组组 长：副组长：成 员：少先队大队辅导员（负责日常活动的安排检查，以及资料的收集整理）。各教研组长 班主任优选开展红色教育活动方案为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活

6、动。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。1、传唱爱国歌曲活动规程：2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。比赛要求：2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。2 节奏整齐、音准正确、音色统一。2 精神饱满、富有朝气。2 人数齐全、全员参与。2 学生指挥、节奏准确。评分标准：2

7、节奏整齐、音准正确、音色统一（20分）。2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）。2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15分）。2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15分）。2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10分）。2 每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一（10分）。2 评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。2、观赏经典影片根据“百年树人电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的

8、爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。3、走进教育基地与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。4、践行文明世博根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博“三五”（5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日）集中行动，继续开展“我微笑我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”；同时，为10月实践活动做铺垫。【范例】-活动办法：1、活动分两个阶段

9、。第一阶段：7月8月 为“红色之旅” 八月浙江行夏令营活动。在网上浙江的风采“千题知识”之一300题竞赛和（图文书画）征文大赛中，评选出一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名；（图文书画）征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队，分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅：河姆渡奉化滕头村保国寺宁波天一阁。“人文荟萃”之旅：绍兴兰亭绍兴大禹陵鲁迅故居绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅：乌镇茅盾纪念馆南湖革命纪念馆秦山核电基地-南北湖。“世纪畅想”之旅：富阳受降纪念馆严子陵钓鱼台新安江水电站衢州孔庙。（考察期间餐饮、住

10、宿、交通等费用全免）联系电话：56352941。2、第二阶段：8月10月为“红色之旅” 10月井岗山之行秋令营活动。在网上浙江的风采“千题知识”之二700题竞赛和征文（图文书画）大赛中评选出：一、二、三等奖和入围奖知识赛10名，征文（图文书画）赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。联系电话：563529413、第一阶段竞赛为查阅资料初赛，第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” 八月浙江行夏令营活动；一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” 10月井岗山之行秋令营活动。4、

11、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动，报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅，也可直接登录承办竞赛的网络支持单位，或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道优选开展红色教育活动方案主题活动之六：红色警报一：活动目的：通过消防安全拓展教育活动，让学生了解消防安全知识和预防火灾的常识；帮助学生提高消防安全意识，并学会在火灾中自救和逃生的方法；达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的目的。此外，通过团队熔炼活动培养营员的团队合作精神，使学生达到提高综合素质的教育目的。二：活动内容：1、消防安全常识：请消防局的教官讲解火灾逃生知识、火场逃生的原则及方法、灭火常识、火场急救常识等2、消防

12、器材识别：在消防局的教官的指导下认识各种消防器材并学会使用方法。3、消防拓展训练：在训练师的指导下，利用所掌握的消防知识进行拓展训练。4、团队熔炼活动：在培训师的指导下，利用场地拓展活动，以培养营员的团队合作精神。5、军事训练：在教官的指令下，进行严格的军事训练，从而锤炼营员的坚强意志、高度的组织纪律性、百折不挠的斗志。6、综合活动：在教官的指导下，观看消防安全教育录像、进行沟通训练、营员读写家信、学唱军歌等活动三：活动安排：第一天：8：45上车9：30到校 安排寝室 领取备品9：45入营式10：25生活自理指导课，整理内务11：30午餐12：0012：55午休13：0016：30军事训练16

13、：3016：55学生生活自理实践17：0018：30晚餐、内务整理18：3020：00综合活动：观看录像、沟通训练、读写家信、学唱军歌等活动21：30熄灯就寝第二天：6：006：30起床整理内务6：307：00升旗，出早操7：007：55早餐，整理内务8：0011：30消防常识讲座、消防器材的识别与应用（分组进行）。11：30午餐12：0012：55午休13：0016：30消防拓展训练16：3016：55学生生活自理实践17：0018：30晚餐、内务整理18：3020：00警民一家亲联欢晚会（注：每校每次参训只组织一次大型联欢晚会）。第三天6：006：30起床整理内务6：307：00升旗，出早

14、操7：007：45早餐，归还备品8：0011：00团队拓展训练11：00结营式，表彰优秀营员11：30午餐 后离营优选开展红色教育活动方案一、指导思想为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。二、教育目标（一）培养学生“树立理想，坚定信念”的精神。（二）培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。（三）培养学生“自强不息，乐于助人”的精神。（四）培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。（五）培养学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。三、活动内容（一）前期宣传工作1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。2、校园广播台播放红色歌曲。3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。5、通过问卷调查形式，向学生