1、3.连一连。一条_ 蜻蜓 游过来一群_ 青蛙 飞过来一只_ 小鱼 跳过来 4.数笔画填空。“鱼”共_画,第2画是_,组词_。“放”共_画,第5 画是_,偏旁是_。“朵”共_画,第3画是_,偏旁是_。“亮”共_画,最后1画是_,组词_。 5.填上合适的词语。躺 立 蹲 躲小水珠_在荷叶床上。小青蛙_在荷叶上。小鱼_在荷叶伞下。小蜻蜓_在荷叶上。6.按课文荷叶圆圆填一填。 小水珠的_小蜻蜓的_小青蛙的_小朋友的_ 二、语言表达。.1.按要求写出课文荷叶圆圆中学过的字。写出本课学过的上下结构的字(至少三个):_ _写出本课学过的左右结构的字(至少两个): _ 2.照样子,写词语。例:招手(招招手)弯
2、腰_ 点头_摇头_ 眨眼_ 3.我会把句子补充完整 荷叶是小水珠的摇篮。荷叶是小蜻蜓的_。荷叶是_的歌台。荷叶是_。三、.阅读下文,回答问题荷叶圆圆(节选) 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。(1)荷叶的样子是_,颜色是_。(2)游来游去 _来_去 _来_去 (3)小水珠把荷叶当作_;小鱼儿把荷叶当作_。(4)想一想:还有谁把荷叶当作什么?答案解析部分一、填空题1.亮;台;一朵;机;放下;小鱼 2.放;树;树木;唱;唱歌;珠;水珠;躺;躺下;膀;翅膀
3、3.小鱼游过来;蜻蜓飞过来;青蛙跳过来 4.8;横撇;小鱼;8;撇;方;6;横;木;9;大象 5.躺;蹲;躲;立 6.摇篮;停机坪;歌台;凉伞 1.是;美;朵;叶;珠 2.弯弯腰;点点头;摇摇头;眨眨眼 3.停机场;小青蛙;小鱼儿的凉伞 三、语段阅读 (1)圆圆的;绿绿的(2)走;走;飞;飞(3)摇篮;凉伞(4)青蛙把荷叶当作歌台。16.一分钟同步练习题1.找一找与注意相配的汉字。lng din _A哈欠h qian _B叹气tn qC零点hu hu_D迟到ch do _E后悔2.读读课文一分钟写写。丁零零,no zhng_响了。元元打了个h qin_,翻了个身。他tn_了口气,说:“要是早一
4、分钟就好了。3.选字填空。气 汽天_太热了,我还是坐公共_车上学吧! 已 己我_经是小学生啦!我自_的事情自_做。 坐 座元元红着脸,低着头,_到了自己的_位上。4.根据课文内容说一说。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯,就_。要是能及时通过路口,就_。要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。5.课文回顾。(1)从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细_,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都_了。(2)元元要是早_,就能赶上绿灯了。要是能赶上公共汽车,元元就不会迟到了。二、把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。背着 上学 书包 元元 去 了_后悔 非常 元元_向 要 贝贝 妈妈 铅笔
5、 新的_三、语言表达 .1.照样子填词。打哈欠_身 _脸_气 _早点_手表 _着头 2.照样子,写句子。要是少穿点衣服,就_。要是_,就_。四、阅读下文,回答问题。 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,_到了自己的_位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”(1)选字填空。(填序号) 座 坐 做(2)元元迟到了,他的表现是怎样的?用“_”画出相关语句。(3)元元晚起了_分钟,结果迟到了_分钟。看来,睡懒(ln)觉的习惯真不好啊!(4)请你想一想,第二天闹钟响后,元元会怎样做呢?1. C;A;B;E;D 2.闹钟;哈欠;叹 3.气;汽;已;己;坐;座 4.能及时通过路口;
6、能赶上公共汽车 5. (1)检查;回家(2)一分钟;能通过路口;二、连词成句 元元背着书包去上学了。元元非常后悔。贝贝向妈妈要新的铅笔。三、语言表达1翻;洗;叹;吃;看;低 2 不会这么热了;妈妈在家;会给我做好吃的 四、 (1);(2)元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。(3)一;二十(4)元元会马上起床,洗漱,吃饭,去上学。荷叶圆圆一课一练【基础再现】一、我会写。k sh hu du mi l w men y pin fi j mnlin luti 二、加减偏旁成新字再组词。木+几=( ) 荷-艹=( ) 躺-尚=( ) 膀-月=( ) 三、比一比,再组词。歌( ) 清( ) 平( )
7、哥( ) 青( ) 坪( )四、填上合适的词语。()的水花 ( )地歌唱 ( )地跳舞( )的翅膀 ()的眼睛 ()的荷叶 五、照样子,写词语。毛茸茸 一片片 游来游去 六、填写正确的量词。 片 阵 个 双 对 只一( )青蛙 一( )摇篮 一( )水花一( )荷叶 一( )眼睛 一( )翅膀七、课文默写。1、小水珠说:”小水珠 在荷叶上,眨着 的眼睛。2、 说:“荷叶是我的 。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起 很美很美的水花。3、荷叶 ,绿绿的。【能力提升】八、仿写句子。1、荷叶圆圆的,绿绿的。西瓜 , 。2、荷叶是小水珠的摇篮。荷叶是 。 九、课内阅读。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:1这两段话分别写了_和_对荷叶的赞美。2小鱼儿说,荷叶是_。A歌台B凉伞3小青蛙在荷叶上()。A游来游去 B歌唱
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