四川省绵阳市示范初中学校教师教学改革成果质量监测学年八年级下学期物理模拟试题一附答案Word下载.docx

1、D汽车限速行驶，是因为速度越快其惯性越太，出现事故时造或的后果会越严重8一块长为L、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L，在板A移动过程中，木板A对桌面的压力F、木板A对桌面的压强p、木板A与水平桌面间的摩擦力f，下列说法正确的是（）AF、p不变，f 变大 BF，f不变，p变小 CF变小，p，f变大 DF，f不变，p变大9如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知甲乙液体对杯底的压强相等，则A、B两点的压强pA、pB大小关系为（）ApApB BpApB

2、CpApB D条件不足，无法判断10在中国科技馆的展厅里，摆着一个如图所示叫做“最速降线”的展品：两个并排轨道的起点高度一样，终点高度也一样；一个是倾斜的直轨道，另一个是向下弯曲的弧形轨道；将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放，弧形轨道上的乙球先到达终点。若不计一切摩擦阻力，则关于两小球从起点至终点的运动过程中，下列说法正确的是（）A甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少 B甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功快 C甲球的动能一直变大，机械能守恒 D乙球的重力势能转化为动能，机械能不守恒11一辆汽车在平直路面上匀速行驶，在t0时刻将汽车发动机的

3、输出功率调大为另一个恒定值，设汽车行驶过程中受到的阻力恒定不变。从t0时刻开始，下列描述汽车运动的vt图像和牵引力做功的Wt图像中，正确的是（）12如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.2m的B端挂一重物G，木板的A端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是6N。然后在O点的正上方放一质量为0.3kg的小球，若小球以25cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。（g取10N/kg，绳的重力不计）（）A1s B2s C3s D4s13如图所示，小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体（绳

4、长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则下面说法正确的是（）F甲F乙F丙F丁GMGN5.5N12N8N5N10NA甲的机械效率比丙的小 B使用丙提升物体M时省力 C甲的机械效率比乙的大 D实验测得的数据无法算出机械效率14某建筑工地上，用滑轮组将质量相同的水泥板吊往高处。不计绳重和摩擦，同时吊起若干块水泥板时，滑轮组的效率为75%，再多吊起一块水泥板时，滑轮组的效率为80%。若要使滑轮组吊起水泥板的效率不低于85%，应至少同时吊起水泥板（）A5块 B6块 C7块 D8块15如图甲所示，用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A。拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，重物上升的速度

5、v随时间t变化的关系如图丙所示。不计一切摩擦和绳重，已知在1s2s内，滑轮组的机械效率为80%。下列说法错误的是（）A01s内，重物A受到了非平衡力的作用 B若以动滑轮为参照物，重物A是静止的 C动滑轮的重力为300N D若将重物A的重力减小为900N，则提升重物匀速上升时，滑轮组的机械效率将变为70%16用弹簧测力计竖直挂一物体，当物体浸入水中 体积时，弹簧测力计示数为5N；当物体浸入水中体积时，弹簧测力计示数为1N。取下该物体放入水中，物体静止时受到的浮力是（）A10N B7N C8N D14N第I卷（非选择题，共68分）二、填空题（本大题10小题，每空1分，共30分，请将正确答案填在答题

6、卷上）17如图是一辆装满同种货物的手推车，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，这时手推车可看做杠杆，支点是 点（填字母）；当后轮遇到障碍物时，售货员向上提扶手，这时支点是 点，与前轮遇到障碍物时相比，此时较 力（填“省”或“费”）。18在测定滑动摩擦力的活动中，有同学设计了两种方案：方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示。方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，水平拉动木板，如图乙所示。用方案一实验时，应该拉动木块作 运动。两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是 （方案一/方案二）。若在乙方案中拉动木板时，重力突然消失了，接下来弹簧测力计的示数将 。（变大

7、/变小/不变）19如图是某同学扔实心球的四个分解动作，其中人对实心球不做功的是分解动作 （选填序号）。分解动作完成后，球下落过程中重力势能 ，重力做功的功率 （选填“增大”、“减小”或“不变”，忽略空气阻力）。20如图所示A、B物体的质量分别为5kg和3kg，图甲中A物体恰好可以向右做匀速直线运动，则物体A此时受到的拉力为 N。现要让A物体按图乙所示向左做匀速直线运动，则水平拉力F为 N（g取10N/kg）。21如图所示同种物质组成的正方体A、B边长之比为1：3，则A对B的压力和B对地面的压力之比为 ，A对B的压强和B对地面的压强之比为 。22将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中，A静止后，

8、有72g的水溢出；再将其擦干后轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有64g的酒精溢出。则A在水中的状态为 （选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），A的密度是 g/cm3。（酒精的密度是0.8103kg/m3）23放在桌面的圆柱形容器里盛有适量的水，有一块冰（冰0.9g/cm3）静止漂浮在水面，这块冰露出的体积和总体积的比为 ；若容器内是盐水，冰完全熔化后，容器底受到盐水的压强 （填“变大”不变”“变小”）。24如图所示，一根不可伸长的细绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点的正下方固定有一根钉子P位置1在O点的正下方，位置3与A点等高，位置5是A与l之间的某点，位置2是l与3之间的某点，位置4

9、是高于3的某点。不考虑空气阻力，小球从A点静止释放，则小球第一次过位置l后最高能到达位置 ，此时小球动能 零（填“”、“”或“”），受 （“平衡力”或“非平衡力”）A到1之间绳子对物体的拉力做功 零（填“”、“”或“”）。25如图所示甲、乙两装置中所用滑轮相同，现分别用拉力F1、F2匀速提升重为G1、G2的两物体，不计绳重和摩擦。（1）若F15N，G19N，则甲装置的机械效率是： 。（2）若F1F2，则甲装置的机械效率甲 乙装置的机械效率乙。（选填“大于”、“小于”或“等于”）26如图甲，把边长为0.1m的正方体木块放入水中，静止时有 的体积露出水面，如图乙所示，把木块放入另一种未知液体中，静

10、止时有露出液面。（g10N/kg）（1）木块受到水的浮力为 N，木块的密度为 kg/m3；（2）甲、乙两图中液体对木块底部的压强分别为p1、p2，则p1 p2（选填“”“”或“”），未知液体的密度为 kg/m3。三实验探究题（本大题共3小题，每空1分，共19分）27某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。实验次数斜面的倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度s/m机械效率1较缓50.22.441.7%2较陡0.53.278.1%3最陡0.74.381.4%（1）分析表中的数据可得出：斜面越缓越 力（选填“省”或

11、“费”）。（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.0N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 。（3）把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率与 和 有关。（4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力 物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。28探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，如图（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的 力和 力相平衡，相当于小车只受水平方向

12、上的摩擦力；（2）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是 ；（3）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做 运动。接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s/cm18.322.626.7（4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是 。（图中的黑点表示小丽同学）29小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器

13、材：弹簧测力计，实心圆柱体金属块，相同的大烧杯若干个，水，还有密度未知的某种液体，细线等。小明同学提出以下猜想：猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；猜想二：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关；猜想三：浮力的大小与物体排开液体的体积有关；猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。（1）小明进行了如图所示的实验：A步骤所示金属块的重力为 N，然后用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.01.81.5（2）小明实验中若将步骤A放在F之后，则会导致所测浮力的测量结果偏 。（3）分析实验步骤A、

14、B、C、D，可以说明浮力大小跟 有关：为了验证猜想一，应选择实验步骤序号 分析即可。（填3个实验步骤序号）（4）分析实验步骤A、D、E，可以说明浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度 。（5）为了验证猜想四，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图G、H所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，你认为这个结论 （选填“可靠”或“不可靠”），主要原因是 。（6）小明同学根据表格中的数据可以算出图F中液体的密度是 kg/m3（计算结果保留两位小数）。（7）小明还想探究浮力与物体的密度关系，应选择 相同、密度不同的两个金属块进行实验。四计算题（本大题2小题，30题9分，3

15、1题10分，共19分。解答必须写出必要的文字说明、结合题意的公式和明确的答案，只写最后答案的不给分）30晾衣架（如图）给日常生活带来许多方便，转动手摇器能使横杆上升或下降。（1）安装在天花板上虚线框内的简单机械应是 。（2）使用一段时间后，对手摇器的转轴添加润滑剂，目的是 。（3）将挂在晾衣架上重为20牛的衣服升高1.5米，至少对衣服做多少功？（4）由于使用不当，造成晾衣架右侧钢丝绳受损，最多只能承受15牛的力，左侧钢丝绳能正常使用。晾衣架的横杆上有11个小孔，相邻两孔间的距离均为20厘米。现准备将重为20牛的一件衣服挂到水平横杆的小孔进行晾晒，通过计算说明挂在哪些编号的小孔，右侧钢丝绳会断裂

16、（横杆、衣架和钢丝绳等自重不计）。31用如图所示的滑轮组提升水中的物体M，物体M高为3m，底面积为0.02m2，密度为4.5103kg/m3。物体M完全在水面下以0.2m/s的速度匀速竖直上升的过程中，电动机加在绳子自由端的拉力为F，拉力F做功的功率为P，滑轮组的机械效率为。已知电动机的输出功率为480W恒定不变，g取10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均可忽略不计。求：（1）物体M的重力。（2）物体M完全在水面下时受到的浮力。（3）物体M完全在水面下时滑轮组的机械效率。参考答案一选择题1C； 2B； 3C； 4A； 5B；6B； 7D； 8D； 9B； 10C；11C； 12D； 13

17、C； 14B； 15D；16B；二填空题17C；B；省；18匀速直线；方案二；变小；19；减小；增大；2030；60；211：28；9：22漂浮；0.9103；231：10；不变；243；非平衡力；2560%；大于；266；0.61.2三实验探究题27省；62.5%；斜面倾斜程度；斜面粗糙程度；28重；支持；使小车到达水平面具有相同速度；匀速直线；A；292.7；大；物体排开液体的体积；A、E、F；无关；不可靠；没有控制物体排开液体的体积相同；1.33体积；四计算题30解:（1 ）安装在天花板上虚线框内的简单机械是定滑轮，使用定滑轮不省力,但可以改变作用力方向。（ 2 ）对手摇器的转轴添加润滑

18、剂，使接触面彼此分离,从而减小摩擦,（3 ）对衣服做功W=Gh=20N1.5m=30J ;（4 ）晾衣架可以看作是一个杠杆,做出绳与晾衣架的交点为杠杆的支点, L2为悬挂点到支点的距离，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得,已知相邻两孔间的距离均为20厘米,所以挂在9、10、11三个孔上晾晒会损坏晾衣架。答:（1）定滑轮;（2）减小摩擦;（3）至少对衣服做30.J功; （ 4 ）挂在9、10、11三个孔上晾晒会损坏晾衣架。 31解：（1）物体M的体积：VSh0.02m23m0.06m3，由可得，物体M的质量：mV4.5103kg/m30.06m3270kg，物体M的重力：Gmg270kg10N/kg2700N；（2）物体M完全在水面下时排开水的体积：V排V0.06m3，受到的浮力：F浮水gV排1.010N/kg0.06m3600N；（3）由图可知，滑轮组绳子的有效股数n3，则电动机拉绳子的速度：v绳nv物30.2m/s0.6m/s，由P Fv可得，电动机加在绳子自由端的拉力：绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均可忽略不计，物体M完全在水面下时滑轮组的机械效率：答：（1）物体M的重力为2700N；（2）物体M完全在水面下时受到的浮力为600N；（3）物体M完全在水面下时滑轮组的机械效率为87.5%。