小学生体育委员竞选自荐信.docx

1、小学生体育委员竞选自荐信竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生体育委员竞选自荐信篇一：竞选体育部部长的自荐书篇一：体育部部长竞选自荐书自荐表亲爱的朋友们，大家好，我是来自20XX级软件工程的吴利红，我们体育部是一个为广大体育爱好者提供的组织，是一个联系体育与广大同学的桥梁，这个部门人员多、事情杂、时间紧、任务重的部门，因此，想要当好部长并不容易，但是我坚信自己有这个能力在过去的一年里，我看到了自己的成长：军训期间，我还是一个人默默的抱着篮球去练习投篮，而现在，我们是一群一起训练的朋友；刚当上干事，我看见队员受伤甚至有些惊慌，而现在已能应对自如；刚开始负责项目时，各种不同的问题让我焦头烂额，现在我

2、慢慢学会导、工作中的切身感受都让我积累了宝贵经验，因此，我觉得自己有我热爱体育，也想去为那些热爱体育得人服务，想通过各种体育活动，增强全校同学的凝聚力，丰富大家的课余生活，让所有体育特最大的优势就是我具有很强的亲和力，能够让队员认可我，这是许许如果我的努力得到了大家的认可，那么在下学期我将把工作重心放在训练上，具体来讲就是：首先，要挑选有能力的队员与干事，还要有与教练员与裁判员，务必完善体育部这个部门的体系，然后，更重要的是要进行培训与训块，我希望那些为体育事业奉献这的人能够在奉献中学到本来应该收们计算机学院能够在校级比赛中取得好成绩的关键所在，对比其他学六，排球男子保住前三，女子突围小组赛，

3、篮球男子赢四场，女子每场得分上双，羽毛球能有队员进入决赛，乒乓团体男女前四，个人能可以尽好运动员的责任，团结、鼓励队友一起努力，为学院争光，我可以做一个好的拉拉队员，我可以做一个优秀的后勤工作者，我可以为体育做宣传，为我喜欢的体育事业尽自己的力。计算机学院20XX级软件工程吴利红20XX年6月15日篇二：体育部竞选自荐书自荐书大家好!我是来自xxxxxxxx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选体育部部长。我已经在体育部工作了一年的时间。从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好体育部各成员之间的关

4、系，怎样处理好体育部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我是一个开朗的xxx，爱好运动，比较喜欢篮球，偶尔也大大乒乓球和排球，参加了学办的篮球队，也参加了学办的排球比赛，也很荣幸的入选学校跳绳队进行训练，备战大学生运动会。我有很强的组织、纪律性。能认真负责的完成上级的工作，也能根据实际情况及时有效做出计划调整。在以前的工作中遇到跨部门合作的能很快的融入团队。工作中能吃苦耐劳，能保持一个良好的心态。我一直认为“体验无法替代”凡事要亲力亲为，在实践中拷问自己，并不断充实完善自己。做人也要多站在他人的立场考虑，体会理解别人的感受。从去年开学进入体育部正式

5、成为一名干事，到进行体育部各项日常活动。开学时的篮球赛，当裁判员得不到高年级学长的认同，但我努力稳定自己，公正的吹好每一场比赛，过程中也结下了不错的友谊。举行乒乓球选拔赛时作为选拔员，利用课余时间召集大家在体育馆比赛，自己也参与其中，还与学校的高手过了过招，哈哈，结果可想而知！趣味运动会时负责接力项目并召集与管理志愿者。自己画了流程示意图，细细跟志愿者和各班负责人讲解，在比赛前根据各班实际情况及时调整人员数量，保证了比赛顺利进行，赛后统计上报各专业成绩。校运动会时主要负责拔河项目，从选拔队员到给成员讲述比赛技术要领，大家斗志高昂。其他时间我积极参加学办其他活动，并入选学办篮球队，又学到了许多东

6、西。记得在学办内部各专业的篮球赛时的兴奋与迷茫，到乒乓球个人选拔的开始理清头绪，再到学办趣味运动会时渐入状态?一切的一切虽然辛苦过，但也感到十分的充实。记忆最深的还是学校运动会的时候。从开会拟定计划，到确定参赛成员，再到和队员一起训练。大家一起流汗。过去的一年是青涩的一年，更是大学成长的一个起点。在体育部的工作让我困惑过，也曾让我不知所措。xxxxxx篇三：体育部部长自荐书我工作着成长着快乐着学生会体育部求职自荐书白驹过隙，时光易得。回首几个月的体育部工作经历，我受益匪浅，感触颇多?初入体育部时，带着几分迷茫、几许期望，对体育部的组织性质、工作宗旨、理念等认识不够透彻，只觉得它似乎是一个可以磨

7、砺自己的舞台。在经历了校运动会和一系列的活动后，我才真正体会到了体育部顽强的生命力，从而我坚信自己当初的选择没错！体育部工作的历练使我变成了一个有责任感、使命感的人，做事时能为全校的利益而思考，为自己的工作而努力。以下是本人对体育部下学期所提的工作计划：九月上旬，在老师及团总支书的领导下，团结协助学生会各部门做好“迎新生”工作。九月下旬，我们体育部开始完成招新工作，希望能做好宣传动员工作，鼓励我们的同学加入，并对他（她）们进行一系列的审核。十月上旬，为了加强自身管理，抓好这个学期各部员的仪表；我们将带领学生会体育部的新成员认识体育部，了解体育部所做的工作。并对他们提出一系列要求，请体育部的前任

8、正副部长给他（她）们做一次思想指导工作。十一月下旬，协助学校办好体育活动的组织和协调工作。重点在于一年一届的田径运动会。十二月下旬，让学生会的体育部每个成员给自己和其他成员进行考核，奖励一些工作比较积极的部员，并对一些工作拖拉、长期仪表不合格的部员给于警告或提出体育部的处理。财经系团总支、学生会体育部委员xxx20XX-05-11篇四：关于竞选组织部部长的自荐书关于竞选组织部部长的自荐书首先，我要做一下自我介绍，我叫xxx，来自20XX级英语师范专业，在大一这一学年，很荣幸地被竞选为外国语学院组织部副部长，我从中收获了很多经验。从一开始的什么都不懂，到后来部长把什么工作都放心地交给我干，我感受

9、颇多。就从每周一期的工作简报来说吧，刚开始，我总是不能一次性将文件过关，要么就是文中落下几个字，或者字体不对，或者日期不对，一份简单的工作简报我总是要去打印好几次才能合格。到后来，渐渐熟悉了，也就不会再犯那么多错误了，我也终于可以得心应手地完成一份漂亮得文件。每一次的团组织生活，我都认真地策划，细心地把各班团支书召集起来开会，告诉他们哪些地方需要注意，使得我们外国语学院的排名取得进步。每一次团组织生活的开展，我都会带领组织部成员一个班一个班地检查，找出他们的优点，继续发扬，指出他们的缺点，加以改进。xxx年月日篇五：体育部长自荐书自荐书尊敬的老师：还有作为一名体育委员，上课前要和教师取得联系，

10、预先知道今天这节课上课时告诉教师班上同学近期的身体情况和思想动态，以便教师在教学中有2.课中工作每节课，体育委员要带领学生完成两部分的工作：开始部分，要集合队伍；准备部分，要负责准备活动。这些以前由教师完成的工作，现在均可由体育委员或其他班委来完成。3.课后工作体育委员在课后要积极主动帮助教师收回器材，向教师反馈本节课中学生的三、通过体育委员的作用1.纪律方面通过参与管理，学生养成了相互监督、相互学习、共同遵守纪律的意识；上课专心听讲、能积极回答教师提出的问题；列队整齐、精神饱满、练习认真、能按要求完成各项练习内容。2.掌握动作技能方面通过体育委员在课内外的积极作用，以点带面，全面提高。3.体

11、育运动成绩方面通过体育委员的积极工作，以点带面、大多数同学的体育运动成绩得到了提高。学习上，自己踏踏实实，一步一个脚印，努力学习专业知识。并且当同学有问题时，帮助解答。自己在班中的保持在前十，在上学期得到了校奖学金三等奖。在一年级时，自己参加了学校学生会的面试，通过后加入了校学生会体育部，成为了一名实习干事，最后为一名干事的自己更加严格要求自己，遵守校纪校规。按时，完成部长交代的任务，并且做事认真负责。体育部是学校学生会各部门对内外进行组织和开展活动的窗口。它是外界，学校，同学三者之间的纽带。体育部旨在丰富了同学们的课余生活，提高了同学们参加体育锻炼的积极性。一年后，我成为了体育部第二负责人，

12、是自己在各方面更加成熟，对于体育部第二负责人的工作有了很大的认识。而更多的是协助部长管理部门，监督干事的各方面的表现，发现有才能的同学，纳入体育部。同时合理安排工作，根据干事的擅长，去分配工作任务。在做第二负责人期间，自己认真工作，协助部长，团结干事，一起完成体育部的工作。也明白了在体育部工作是那么的有挑战性。如果我成为部长，我会严格要求干事的行为规范，在工作上多多鼓励他们，在分工方面会更加细致。通过每次干事例会，让干事间消除陌生感，增加默契。部长也应多主动关心干事的学习，工作，让他篇二：小学生自荐信获奖情况(一)英语类1.20XX年01月教育考试院伦敦三一英语口语等级考试五级2.20XX年0

13、1月剑桥英语水平测试二级a2(二)特长类1.20XX年07月中国科学技术协会第十届中国青少年机器竞赛vex机器人工程挑战赛小学组二等奖2.20XX年09月中国儿童中心亚洲机器人联赛中国南方区选拔赛vex机器人工程挑战赛小学组二等奖3.20XX年04月学生活动管理中心第十届市青少年机器人竞赛一等奖4.20XX年04月教育委员会第十届青少年机器人竞赛vex项目（小学组）二等奖5.20XX年03月青少年活动管理中心中小学生书法比赛一等奖6.20XX年06月教育部艺术教育委员会第11届全国中小学生绘画比赛三等奖7.20XX年10月教育委员会中小学生轮滑比赛300米第二名8.20XX年11月冰上轮滑运动协会少儿速度轮滑男子接力赛第六名(三)好学生、学习标兵1.20XX-20XX学年度第一学期校级好学生2.20XX-20XX学年度第二学期校级好学生3.20XX-20XX学年度第一学期校级好学生4.20XX-20XX学年度第二学期荣获学习标兵奖5.20XX-20XX学年度第二学期荣获学习标兵奖自我评价我是一个性格开朗、诚实、乐观、自信的男孩。有较强的上进心和求知欲。我从小养成了良好的学习习惯，掌握了正确的学习方法。在学校，我的学习成绩全优，尤其是数学和英语成绩突出。我有很强的责任心和集体荣誉感，从一年级起，先后担任过小队委、中队委等班干部。我还多次获得学校“好儿童”、区级“雏鹰奖章”