1、填 表 说 明 一、填写申请书前,请先查阅安徽省教育厅科研项目申请办法及规定。申请书各项内容要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须注出全称。二、申请书打印时用A4纸,于左侧装订成册。报送一式2份,其中原件一份。三、封面右上角学科评审组由申请者选择填写,教育厅编号由教育厅统一填写。申请者承诺:我保证上述填报内容的真实性。如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守安徽省教育厅科研项目管理有关规定,切实保证研究工作时间,按计划认真开展研究工作,按时报送有关材料。 申请者(签章) 年 月 日一、 简表项目名称项目类别A、重点项目B
2、、一般项目C、自筹经费项目D、专项研究任务学 科研究类型A、基础研究 B、应用基础研究C、应用研究负责人姓名性别民族出生日期行政职务专业职务研究专长最后学历最后学位担任导师研究起止年月 年 月 至 年 月工作单位联系电话通讯地址 省 市(县) 街(路)邮政编码主要参加者姓 名年龄学历学位预期成果申请经费(单位:万元)研究内容和意义摘 要填 写 简 表 注 意 事 项一、 简表内容将输入计算机,必须逐项认真填写,采用国家公布的标准简化汉字。二、 凡选择性栏目,将相应提示符A、B等之一填入该栏。三、 部分栏目填写要求: 项目名称:应准确反映研究内容和范围,最多不超过40个汉字(含标点符号)。 基础
3、研究:拟以认识自然现象、探索自然规律为目的,不直接考虑应用目标的研究活动。 应用基础研究:指有广泛应用前景,但以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。 应用研究:为某种具体实用目标提供技术管理、方法和途径的研究。 学 科:填报到二级学科。 申请经费:以万元为单位,用阿拉伯数字表示,注意小数点。 起止年月:起始时间从次年的1月算起,终止时间为完成年度的12月。 主要参加者:指在项目组内对学术思想、技术路线的制定、理论分析、对 项目的完成起重要作用的人员,本人应在申请书上签名。 研究内容和意义:写出200字左右的摘要并录入软盘。二、立论依据(包括项目的研究意义、国内外研究现状分析,并附主要参
4、考文献及出处。)三、研究方案1、 研究目标、研究内容和拟解决的关键问题:2、 拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析:3、 本项目的创新之处:4、 年度研究计划及预期进展:5、 预期研究成果:四、研究基础1、与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩:2、已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决的途径:3、 申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历,近期发表与本项目有关的主要论著和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务: * 论文:作者.题目.刊名.年份.卷(期).页码 专著:作者.书名.出版者.年份五、经费预算支 出 科 目金额(万元)计 算 根 据 及 理 由1、合 计
5、注:预算支出科目按下列顺序填写:1、科研业务费;2、实验材料费;3、仪器设 备费;4、实验室改装费;5、协作费;6、项目实施费。六、申请者正在承担的其他项目(各厅局、省部委级科研项目的名称及编号、任务来源、起止年月、负责或参加以及与本申请项目的关系等情况。七、申请者承担(负责或参加)教育厅科研经费项目的情况批准号项 目 名 称起止年月负责或参加进展或完成情况八、推荐意见(不具有高级专业技术职务的申请者,须有两名具有高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐时,请认真负责地介绍申请者及其项目组成员的业务基础、研究能力、科研态度及研究条件等。项目成员不能做推荐者。 推荐者(签章) 专业技术职务 专长 所
6、在单位:推荐者(签章) 专业技术职务 专长九、申请者所在单位及合作单位的审查与保证1、 申请者所在单位学术委员会的审查意见(包括:对项目的意义、特色和创新之处及申请者的研究水平与学风签署具体意见) 主任或副主任(签章) 年 月 日2、合作单位的审查意见与保证: 同意参加合作研究,保证对参加合作研究人员时间及工作条件的支 持、督促其按计划完成所承担的任务。 需要说明的其它问题: 合作单位(公章) 年 月 日3、 申请者所在单位领导的审查意见及保证: 已按填报说明对申请人进行了资格审查,对申请书内容进行了审核, 同意学术委员会的审查意见,并保证在项目获得资助后做到以下几点:(1)保证对研究计划实施
7、所需的人力、物力和工作时间等条件给予支持。(2)严格遵守教育厅项目管理、财务等各项规定。(3)督促项目负责人和本单位项目管理部门按教育厅有关规定及时报送 有关报表和材料。单位负责人(签章) 单位(公章) 年 月 日十、学科评审组评审意见学科组人数实到人数表决结果赞 成 票反 对 票弃 权 票建议资助金额(单位:万元) (表决未通过不填此栏)主审专家建议立项意见 主审专家签字: 学科组长签字: 年 月 日 年 月 日评审未通过原因1、 选题不当,不符合资助条件;2、 课题论证不充分;3、 负责人的素质或水平不宜承担此项目;4、 课题组力量不强或分工不当;5、 资料准备不够;6、 最终成果不明确;7、 不具备完成本项目所需的其他条件;8、 经过比较,本项目有更合适的承担人;9、 其它原因(加以说明):
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