全国高考生物真题汇编遗传的物质基础DNA的结构复制转录翻译Word下载.docx

1、 D原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与（2018年4月浙江卷，19）下列关于基因和染色体的叙述，错误的是A体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性B受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方，另一半来自父方C减数分裂时，成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子D雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合（2018年4月浙江卷，22）某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl，a、b、c表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位

2、置。下列叙述错误的是A本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术Ba管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的Cb管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N-14N-DNAD实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的【答案】B（2018年4月浙江卷，23）下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是A噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果C肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

3、D烟草花叶病毒感染和重建实验中用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是TMV A的遗传物质（2018年4月浙江卷，25）miRNA是一种小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质（W蛋白）的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下。 第25题图下列叙述正确的是AmiRNA基因转录时，RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合BW基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译CmiRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则，即A与T、C与G配对DmiRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA

4、直接与W基因的mRNA结合所致（2017年全国卷，第2题，6分）在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是AT2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖BT2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同【答案】C（2017年全国卷，第1题，6分）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是AtRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D转录出的RN

5、A链与模板链的相应区域碱基互补（2017年海南卷，23题，2分）下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述，正确的是A细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目B有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定C细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和D生物体中，一个基因决定一种性状，一种性状由一个基因决定（2017年海南卷，24题，2分）DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中（A+T）/（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正确的是A碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同B前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C当两个比值相同时，

6、可判断这个DNA分子是双链D经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1（2017年海南卷，25题，2分）下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是A每种氨基酸都至少有两种相应的密码子BHIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA（2017江苏2）下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是A格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记（20

7、17江苏23）在体外用14C 标记半胱氨酸 - tRNA 复合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys - tRNACys，再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys（见下图，tRNA 不变）。如果该*Ala - tRNACys 参与翻译过程，那么下列说法正确的是A在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C 标记的多肽链B反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换为14C标记的AlaD新合成的肽链中，原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys【答案】AC（2017年11月浙江卷，17）噬菌体侵染细菌的

8、实验证明了DNA是遗传物质。下列关于该实验的叙述，正确的是A噬菌体内可以合成mRNAB搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合C噬菌体与细菌混合培养的时间越长，实验效果越好D噬菌体侵染细菌后，产生许多遗传信息相同的子代噬菌体（2017年11月浙江卷，20）某真核生物DNA片段的结构示意图如下。A的形成需要DNA聚合酶催化B表示腺嘌呤脱氧核苷酸C的形成只能发生在细胞核D若a链中A+T占48%，则DNA分子中G占26%（2017年11月浙江卷，25）下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是A每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码B遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质C一个DNA分子

9、通过转录可形成许多个不同的RNA分子DRNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开（2017年4月浙江卷，6）与DNA分子相比，RNA分子特有的碱基是A鸟嘌呤（G） B胞嘧啶（C） C尿嘧啶（U） D腺嘌呤（A）（2017年4月浙江卷，19）下列关于DNA、RNA和基因的叙述，错误的是A基因是具有遗传功能的核酸分子片段 B遗传信息通过转录由 DNA传递到RNAC亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息 D细胞周期的间期和分裂期均有RNA的合成（2017年4月浙江卷，20）肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。AS型肺炎双球菌的菌落为粗糙的，R型肺炎双球菌的菌落为光滑的 BS

10、型菌的DNA经加热后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活 C从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌 D该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的（2016年全国卷，第2题，6分）某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是A随后细胞中的DNA复制发生障碍B随后细胞中的RNA转录发生障碍C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用（2016海南卷.13题，2分） 某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷

11、酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是A抑制该病毒RNA的转录过程 B抑制该病毒蛋白质的翻译过程C抑制该RNA病毒的反转录过程 D抑制该病毒RNA的自我复制过程（2016年高考天津卷5，6分）枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率（%）野生型PKKP能突变型PRKP不能100注：P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸AS12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 B链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能 C突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 D链霉素可以诱发枯草

12、杆菌产生相应的抗性突变【答案】A（2016上海高考卷，第8题，2分）在果蝇唾液腺细胞染色体观察实验中，对图3中相关结构的正确描述是A 图3 表示一条染色体的显微结构 B 箭头所指处由1个DNA分子构成C 染色体上一条横纹代表一个基因 D 根据染色体上横纹的数目和位置可区分不同种的果蝇（2016上海高考卷，第28题，2分）在DNA分子模型的搭建实验中，若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含 10对碱基（A有6个）的DNA双链片段，那么使用的订书钉个数为A58 B78 C82 D88（2016上海高考卷，第29题，2分）从同一个体的浆细胞（L）和胰岛B细胞（P）分别提取它们的全部m

13、RNA（L-mRNA和P-mRNA），并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA（L-cDNA和P-cDNA）。其中，能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码 核糖体蛋白的mRNA 胰岛素的mRNA 抗体蛋白的mRNA 血红蛋白的mRNAA B C D（2016上海高考卷，第30题，2分）大量研究发现，很多生物密码子中的碱基组成具有显着的特异性。图10 A所示的链霉菌某一条mRNA的部分序列整体大致符合图10 B所示的链霉菌密码子碱基组成规律，试根据这一规律判断这段mRNA序列中的翻译起始密码子（AUG或GUG）可能是A B C D （20

14、16江苏1 ）下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是 A格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 B格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 C赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 D赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质（2016江苏18）近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（见右图）。下列相关叙述错误的是ACas9

15、蛋白由相应基因指导在核糖体中合成B向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则C向导RNA可在逆转录酶催化下合成D若链剪切点附近序列为TCCAGAATC 则相应的识别序列为UCCAGAAUC（2016江苏22，多选）为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母偏爱的密码子AGA，由此发生的变化有 A植酸酶氨基酸序列改变 B植酸酶mRNA序列改变 C编码植酸酶的DNA热稳定性降低 D配对的反密码子为UCU【答案】BCD（2016年10月浙江卷，7）遗传信息表达的过程中，mRNA的三个碱基是UAC，则DNA模板链上对应的三个碱基是AATG BTAC CTUC

16、DAUG（2016年10月浙江卷，11）用R型和S型肺炎双球菌进行实验，其过程和结果如图所示。据图分析可知ARNA是转化因子 B荚膜多糖具有生物活性CDNA是转化因子 DDNA是主要的遗传物质（2016年4月浙江卷，24）遗传信息的传递过程如图所示，其中表示四种不同的物质。A复制时，2条链均可作为模板链B形成时，需沿整条DNA长链进行C密码子CUU编码所携带的氨基酸第24题图D上可同时结合多个核糖体形成多条 （2018年全国卷，第30题，10分）回答下列与蛋白质相关的问题：（1）生物体中组成蛋白质的基本单位是 ，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在 这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，

17、如 （填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，需要经过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是 。（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质要有正确的氨基酸序列和 结构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性。通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是 。（3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换。但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是 。【答案】（10分）（1）氨基酸 核糖体 胃蛋白酶 对蛋白质进行加工、分类和包装（2）空间 蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键容易与蛋白酶接触，使蛋白质降解（3）突变前后m

18、RNA上相应密码子对应同一种氨基酸（遗传密码具有简并性）（2018年江苏卷27，8分）长链非编码 RNA（lncRNA）是长度大于200个碱基，具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中 lncRNA 的产生及发挥调控功能的几种方式，请回答下列问题：（1）细胞核内各种RNA的合成都以_ _为原料，催化该反应的 酶是_。（2）转录产生的RNA中，提供信息指导 氨基酸分子合成多肽链的是_， 此过程中还需要的RNA有_ _。（3）lncRNA前体加工成熟后，有的与核内_（图示）中的DNA结合，有的能穿过_（图示）与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，发挥相应的调控作用。（4）研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种 lncRNA，通过与相应 DNA 片段结合，调控造血干细胞的_，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是 _。（8分）（1）四种核糖核苷酸 RNA聚合酶（2）mRNA（信使RNA） tRNA和rRNA（转运RNA和核糖体RNA）（3）染色质 核孔（4）分化 增强人体的免疫抵御能力