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1、Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,宏观经济学 Macroeconomic,第一章：导言本章主要问题：宏观经济学的研究对象宏观经济学的产生和发展；宏观经济学的研究方法；宏观经济分析的基本内容；宏观经济学研究的新趋势；,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,宏观经济学,宏观经济学：研究一个国家整体经济运行情况及政府如何运用

2、经济政策影响国家整体经济的运作。宏观经济学这个术语，一般认为是挪威经济学家弗里希于1933年提出的。,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,一、宏观经济学的研究对象,研究目标：短期内资源的如何充分利用和长期内如何通过资源的增加来保证国民收入的持续增长。解决的问题是如何使社会资源得到充分利用，即分析现有资源未被充分利用的原因，实现充分利用的途径及经济实现稳定增长的条件.,Copyright 2007 Business School of Xiangtan Un

3、iversity Macroeconomics Lecture by zhuoyue,宏观经济学与微观经济学,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,美国1900-2000年人均实际GDP,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,美国1900-2000年失业率,Copyright 2007 Business School of

4、 Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,美国1900-2000年通货膨胀率,二、宏观经济学的产生与发展,1“大萧条”和宏观经济学的产生 2“大萧条”的遗产美国 3 宏观经济学的发展,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,经济大危机,1929-1933年期间美国农场主销毁“过剩”牛奶,1929-1933排队领取食品的美国饥民,Copyright 2007 Business School of

5、 Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,1929-1933年的“大萧条”,1920年代英国长期的慢性衰退19291933年的“大萧条”1929年：繁荣看不到终点股票市场高涨，失业率很低，价格稳定1929年10月股票市场崩盘，纽约股市市值下跌14，大萧条开始1929年9月，道琼斯工业指数：381点1932年7月，道琼斯工业指数：41点1933年，失业率超过25,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuo

6、yue,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,现实背景：大萧条（Great Depression）19291939年持续10年全世界范围的高失业和生产停滞理论背景：“看不见的手”和“萨伊法则”宏观经济决不会发生严重的问题。政府的惟一经济作用是保护产权,1、宏观经济学的产生,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,宏观经济学诞

7、生：凯恩斯的通论,凯恩斯就业、利息和货币通论（1936）the General Theory of Employment,Interest and Money作为宏观经济学的创始人，凯恩斯试图回答：经济为什么会经历像大萧条这样的时期？为什么就业和收入随时间增长和波动？凯恩斯的中心论点：经济无法稳定自己，需要有政府行为来实现稳定并维持充分就业,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,人物简介：J.M.Keynes（18831946）,英国经济学家凯恩斯于1936

8、年出版的就业利息和货币通论，简称通论，（经济学中的三部“圣经”之三）是国家干预主义的开山之作，标志着现代宏观经学的产生,注：所谓三部“圣经”就是国富论资本论通论,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,“经济学理论并不是一堆固定不变的结论的组合。这些结论，对制定政策不能起到立竿见影的作用。经济学是方法，而不是教条；经济学是心灵的仪器，是思维的工具，能帮助人们推导出正确的结论。”约翰梅纳德凯恩斯,Copyright 2007 Business School of

9、 Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,短期与长期目标凯恩斯主要集中于短期问题的研究他认为私人支出的不足引起了萧条政府应该增加支出长期结果实际上可以忽视“在长期中，我们都要死亡”,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,2.大萧条的遗产：新的政策思路、制度和措施（美国）,1、政府对充分就业和增长的承诺2、社会保障制度：为老年人提供收入援助3、银行存款联邦保险体系,Copyright 2007

10、 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,（1）对充分就业和增长的承诺,一个标志：1946年，美国国会审议通过就业法标志着政府正式接受防止大萧条出现的责任建立总统经济顾问委员会,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,（2）社会保障,社会保障项目：为百万老年人提供收入援助。影响影响个人的储蓄和退休决策影响总体经济目前的辩论：如何保证社会保障在财务上可持续问

11、题：社会保障体系能否一直保持偿付能力？预测表明：若无根本性的变革，2050年前资金将告罄困难的抉择现在的劳动者是否应当缴纳更多的税款来保持目前的福利水平？抑或减少福利？人们是否应当工作更长时间？是否应当要求人们自己为退休储蓄更多的钱？未来的劳动者是否应当缴纳更多的税款来养活退休者？社会保障对个人储蓄决策的影响，也会影响到宏观经济的长期增长。,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,（3）存款保险,由来：为储蓄者提供保险，帮助银行体系保持信心，从而避免恐慌挤兑。

12、存款保险使储户感到安全，它也会使得银行体系更安全吗？道德风险问题,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,3、宏观经济学的发展,1、凯恩斯主义经济学AE model，IS-LM模型：总需求分析宏观经济不稳定（总需求波动）政策含义：权变政策（discretionary policies）1960年代，凯恩斯主义的应用肯尼迪政府：积极的财政政策1960年代末、1970年代初：“滞胀”货币主义反革命（Friedman）：货币至关重要Rules（规则）而非权变（相机抉

13、择）理性预期革命（Lucas）1979年：通货膨胀和货币试验（Wolker）货币主义遭到质疑新古典宏观经济学兴起1980年代至今：新古典宏观经济学VS新凯恩斯主义经济学,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,宏观经济学的发展与论争,新古典学派：无为而治 市场机制凯恩斯革命和凯恩斯主义：政府干预凯恩斯主义的反对派货币主义供给学派新古典宏观经济学新凯恩斯主义：新综合现状：新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学的对峙与相互融合,Copyright 2007 Busi

14、ness School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,新古典派经济学Neoclassical Economics,主要代表人物是英国剑桥大学的马歇尔，他在1890年出版的经济学原理一书中，继承了19世纪以来英国经济学的传统，兼收并蓄，以折衷主义手法把供求论、生产费用论、边际效用论、边际生产力论等融合在一起，建立了一个以完全竞争为前提、以“均衡价格论”为核心的相当完整的经济学体系，这是继密尔之后庸俗经济学观点的第二次大调和、大综合。,Copyright 2007 Business School of Xiangt

15、an University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,新古典派经济学,马歇尔用均衡价格论代替价值论，并在这个核心的基础上建立各生产要素均衡价格决定其在国民收入中所占份额的分配论。他颂扬自由竞争，主张自由放任，认为资本主义制度可以通过市场机制的自动调节达到充分就业的均衡。新古典经济学从19世纪末起至20世纪30年代，一直被西方经济学界奉为典范。,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,宏观经济学研究的新趋势,一 政策化

16、表现：宏观经济学家担任政府要职具体负责经济事务和宏观管理；政府决策者愈来愈需要宏观经济理论作为分析经济形势、进行预测的工具，和制定政策 进行评价的依据；理论转化成经济决策的时间大大缩短，有的理论尚未成型，却已在实际决策过程中体现来。二 动态化 如理性预期理论，实际经济周期理论等。三 合流化 对立学派吸收对方论点，补充修改原有理论；不同学派相互容合，形成新的学派。四 数学化和社会学化五 宏观经济理论与政策的微观化,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,三、宏观经济学的研究方法,总量分析方法：即从国民收入总量出发考察国民经济的总体活动，均衡分析：研究宏观经济均衡状态以及达到均衡所需的条件 比较静态均衡分析和动态均衡分析,Copyright 2007 Business School of Xiangtan University Macroeconomics Lecture by zhuoyue,静态、比较静态和动态分析方法,静态分子重点刻画均衡状态的特征以