河南省安阳市届高三上学期第一次模拟考试理综生物精校word解析版.docx

1、 河南省安阳市届高三上学期第一次模拟考试理综生物精校河南省安阳市届高三上学期第一次模拟考试理综生物精校word解析版解析版 河南省安阳市 2018届高三上学期第一次模拟考试理综 生物试题 一、选择题 1.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述，正确的是 A.染色体与核糖体具有完全相同的组成成分 B.质粒与 T2噬菌体的 DNA 都能携带遗传信息 C.生长激素与抗体都能向细胞传递信息 D.RNA 聚含酶与 mRNA 的基本组成单位相同【答案】B【解析】染色体的主要组成成分是 DNA 和蛋白质，而核糖体的组成成分是 rRNA和蛋白质，A 错误；质粒本质是小型环状 DNA，能携带少量遗传信息，T2噬

2、菌体的DNA 作为其遗传物质，同样能携带遗传信息，B 正确；生长激素属于信息分子，能向细胞传递信息；抗体不属于信息分子，不能向细胞传递信息，C 错误；RNA 聚含酶本质属于蛋白质，其基本组成单位是氨基酸，mRNA 的基本组成单位是核糖核苷酸，D错误。2.某研究小组用 5种植物材料进行质壁分离实验。在相同的放大倍数下，记录视野中的细胞数目，然后滴加蔗糖溶液，记录从滴加蔗糖溶液到发生“初始质壁分离”的平均时间，绘制成下图。下列说法正确的是 A.据图分析可知，5种植物材料中山茶细胞最小 B.该实验在观察质壁分离现象时，没有设计对照实验 C.若在发生质壁分离后滴加清水，则 5种材料复原时间都不同 D.

3、5种材料中，红花继木发生质壁分离的速度最快【答案】D【解析】根据图示信息分析可知，在相同的放大倍数下，记录视野中细胞数目以山茶细胞最少，说明其细胞体积最大，A 错误；该实验中的各组材料之间相互对照，所以本实验不需要单独设计对照实验，B 错误；根据各组实验结果，只能得到几种植物细胞质壁分离的平均时间不同，无法推知滴加清水后，它们质壁分离后的复原时间是否相同，C 错误；各组实验中，红花继木质壁分离的平均时间最短，故质壁分离的速度最快，D 正确。3.下列有关人类对遗传物质探索的说法，正确的是 A.格里菲思用小鼠和肺炎双球菌进行实验，提出 S型菌内存在“转化因子”的推论 B.艾弗里将 S型菌体内的物质

4、分离、提纯后进行实验，得出“DNA 是主要遗传物质”的结论 C.赫尔希和蔡斯采用 T2噬菌体和大肠杆菌进行实验，通过对照实验证明“DNA 是遗传物质”D.烟草花叶病毒重建实验证明了病毒的主要遗传物质是 DNA，少数是 RNA【答案】A【解析】格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验中，注射 R 型活细菌和加热后杀死的 S型细菌混合液的小鼠死亡，且在死亡小鼠体内分离出 S型活细菌，这些 S型活细菌的后代依然是 S型细菌，证明了 S型细菌中存在某种转化因子，A 正确；艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验采用了物质提纯、鉴定(即对 S型细菌中的物质进行了提纯和鉴定)，也使用了细菌体外培养技术(用 R 型细菌的培养

5、基培养 R 型细菌)，但只能证明肺炎双球菌的遗传物质是 DNA，不能证明 DNA 是主要的遗传物质，B 错误；赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验涉及两组实验，即用 35S标记噬菌体的外壳蛋白和用32P标记噬菌体的 DNA 分别去侵染未标记的大肠杆菌是为了进行对比实验，不是对照实验，C 错误；烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了 RNA 是烟草花叶病毒的遗传物质，不能证明病毒的主要遗传物质是 DNA，少数是 RNA，D 错误。4.现有基因型为 Aa的二倍体（2N=24）番茄幼苗甲和乙，甲幼苗经自然生长后长成甲植株，乙幼苗用秋水仙素处理后长成乙植株，甲、乙植株杂交获得丙植株。下列有关说法错误的是 A.丙

6、植株的基因型可能有 4种 B.乙植株配子的基因组成有 3种 C.乙植株体细胞内的染色体数目不完全相同 D.丙植株高度不育，因此是新物种【答案】D.5.通常植株产量与细胞数目、细胞体积及植株分支数有关。为研究不同浓度赤霉素（GA）对“海葡萄”产量的影响，某研究小组将“海葡萄”的离体茎段均分为若干组，分別置于盛有等量不同浓度 GA 培养液的烧 杯中，且距烧杯底的距离相等。每天日照12小时，一段时间后，“海葡萄”茎段平均分支数和产量相对增加率如图所示。下列相关叙述，错误的是 A.据图分析可知，GA 对“海葡萄”产量的增加具有两重性 B.GA 浓度为 14 mg/L 时，“海葡萄”分支数较多但产量相对

7、增加率不是最大 C.GA 浓度为 811 mg/L 时，“海葡萄”分支数较少但相对増加率较大 D.“海葡萄”产量增加与 GA 具有促进细胞伸长的作用有关【答案】A【解析】从图中“海葡萄”产量相对增加率随 GA 的变化曲线分析，与对照组（GA=0，产量相对增加率=10）相比，产量相对增加率都是大于等于 10，所以无法得出 GA 对“海葡萄”产量的增加具有两重性，A 错误；据图分析可知，GA 浓度为 14 mg/L 时，“海葡萄”分支数较多但产量相对增加率不是最大，B 正确；GA 浓度为 811 mg/L 时，“海葡萄”分支数较少但相对増加率逐渐达到最大，C 正确；根据图中“海葡萄”产量相对增加率

8、随 GA 浓度的变化曲线可知，“海葡萄”产量增加与 GA 具有促进细胞伸长的作用是有关的，D 正确。6.下列关于生态系统的结构、功能及稳定性的叙述，正确的是 A.湿地或水库中大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水中的有机污染物 B.农业生产中防治稻田害虫的目的是提高生产者和消费者之间的能量传递效率 C.向土壤中投放微生物复合菌剂分解土壤中的残留农药，会促进生态系统的物质循环 D.近年来频繁出现雾霾天气现象，说明生态系统的自我调节能力已经丧失殆尽【答案】C【解析】芦苇等植物不能吸收有机物，A 错误；农业生产中防治稻田害虫的目的是让水稻中积累的能量尽可能多地流向对人类有益的部分，不是为了提高能量

9、传递效率，B 错误；向土壤中投放的微生物复合菌剂就是增加土壤中的分解者，分解者越多，生态系统的物质循环越快，C 正确；近年来频繁出现雾霾天气现象，说明生态系统的自我调节能力只是减弱，不是丧失殆尽，D 错误。二、非选择题 7.为探究 RNA 在蛋白质合成中的作用，科学家拉斯特用变形虫进行了以下实验：请继续拉斯特的实验，用同位素标记法证明 RNA 在蛋白质合成中起着信使的作用，请设计实验步骤、预测实验结果及结论。（1）实验步骤：在适当时期将细胞核与细胞质分离：取 A 组变形虫的细胞核移植到_，得到重组变形虫（甲组），在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后，观察_。取 B 组变形虫的细胞核移植

10、到_，得到重组变变形虫（乙组），在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后，观察_。从上述实验可以观察到的实验观象是_。继续实验，向 A、B 两组变形虫细胞内分别加入 RNA 酶后，细胞中的蛋白质合成均停止；若再加入从其他生物如酵母菌中提取的_（填“RNA”或“RNA 酶”），则蛋白质合成有一定程度地恢复。（2）实验结论：_。【答案】(1).B 组未标记的去核变形虫的细胞质中(2).甲组细胞质中是否出现放射性(3).A 组未标记的去核变形虫的细胞质中(4).乙组细胞质中是否出现放射性(5).甲组细胞质出现放射性，乙组细胞质没有放射性(6).RNA(7).RNA 在蛋白质合成中起着信使的作用【

11、解析】试题分析：本实验的目的是为了证明 RNA 在蛋白质合成中是否充当了信使的作用，所以在设计实验思路时应注意结合题图中所给的材料和已经给出的实验步骤进行思考：利用放射性同位素 3H 标记合成 RNA 的原料尿嘧啶，通过核移植实验来达到实验的目的。一是要将带放射性标记的细胞核移到未带标记的细胞质中；二是将未带放射性标记的细胞核移到未带标记的细胞质中；分别放在没有放射性标记的培养液中培养，观察各自细胞质中是否出现放射性。若细胞核中 RNA 进入到细胞质中参与蛋白质合成，则实验结果应该是甲组细胞质有放射性，乙组细胞质无放射性；反之，两组的细胞质均无放射性。根据该实验思路，完善题中实验步骤：（1）取

12、 A 组变形虫的细胞核移植到 B 组未标记的去核变形虫的细胞质中，得到重组变形虫（记为甲组），在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后，观察甲组细胞质中是否出现放射性。取 B 组变形虫的细胞核移植到 A 组未标记的去核变形虫的细胞质中，得到重组变变形虫（乙组），在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后，观察乙组细胞质中是否出现放射性。由于细胞核中合成的 RNA 要到细胞质中参与蛋白质的合成，所以上述实验可以观察到的实验观象是甲组细胞质出现放射性，乙组细胞质没有放射性。由于 RNA 酶会将细胞质中原有的 RNA 催化水解，所以向 A、B 两组变形虫细胞内分别加入 RNA 酶后，没有合成蛋

13、白质的相关 RNA，则细胞中的蛋白质合成均停止；若再加入从其他生物中提取的 RNA，则蛋白质合成有一定程度地恢复。（2）实验结论：细胞核中合成的 RNA 会进入到细胞质，在蛋白质合成中起着信使的作用。【点睛】本题关键要结合题图所给的实验材料和已知的实验步骤，厘清实验设计的大致思路，才能更好地完善实验步骤。8.在适宜的条件下，植物光合作用的光反应与暗反应是平衡的，但是这个平衡会受到外界环境，如光照突然增、强的影响。请回答下列问题：（1）植物在光反应过程中，吸收的光能除了用于合成 ATP 外，还用于_；在暗反应过程中，CO2通过气孔进入叶肉细胞的过程在夏季中午会受到抑制，原因是_。（2）光照突然增

14、强时，植物吸收 CO2的速率并没有迅速上升而是缓慢上升，可能的原因是_；光照强度减弱时，植物吸收 CO2的速率并没有迅速降低，可能的原因是_。【答案】(1).将 H2O 分解成 O2和H(2).夏季中午气温高，为减少蒸腾作用，气孔（部分）关闭(3).叶绿体内 C5浓度较低，C5再生需要一段时间(4).光反应过程积累的 ATP和H可供暗反应继续利用【解析】试题分析：光合作用受各种环境因素和内在因素的影响，只有当内因和外因都稳定时，光合作用速率才达到稳定，这是光反应的速率（如产生 ATP和H的速率或者 O2的生成速率等）与暗反应的速率（如消耗 ATP和H的速率或者 C5的消耗速率或者 C3的生成速

15、率或者 CO2的固定速率等）达到平衡。如果因为这时突变改变某个方面的外因如光照增强，直接会导致光反应速率加快，但暗反应速率中 CO2固定速率并不会立即明显加快，这很可能就是暗反应中生成 C5的速率滞后，CO2需要结合C5的量不能随之增多所致；反之，如果某外因突然减弱，分析思路也是同样的推理过程。（1）在光反应中，吸收光能除了用于合成 ATP外，还用于将 H2O 分解成 O2和H；在暗反应中，CO2需要通过气孔才能大量进入叶肉细胞，但在夏季中午常常会受到抑制，主要原因是夏季中午气温过高，蒸腾作用过强，导致植物散失水分过多，所以植物为了减少蒸腾作用，气孔会部分关闭。（2）光照突然增强时，叶绿体内光

16、反应加快，虽然生成 ATP和H加快，但还需要转运到叶绿体基质，供应于 C3的还原生成更多的 C5，才可能提高暗反应速率。对此，光照突然增强时，植物吸收 CO2的速率并没有迅速上升而是缓慢上升，主要原因是叶绿体内 C5浓度还较低，而 C5再生需要一段时间。当光照强度减弱时，光反应可迅速降低，但光反应过程积累的 ATP和H可供暗反应继续利用，所以植物吸收 CO2的速率并没有迅速降低。【点睛】本题关键要牢牢抓住光反应和暗反应的联系，分析二者在速率上的相互影响：若只是光反应加快，暗反应滞后而牵制整个光合速率；若只是暗反应突然加快，光反应则会滞后而受牵制整个光合速率。9.人体内血糖浓度的正常范围是 0.81.2g/L。某青年在医院做尿检时，医生发现他有尿糖现象。为验证该青年是否患有糖尿病，接下来医生又对其血糖和胰岛素含量进行了测定。请回答下列问题：（1）人体血糖调节的神经中枢位于_。正常人在血糖浓度升高时，胰岛素分泌量增加，机体会通过一系列生理反应降低血糖浓度，这些降低血糖的有关反应发生的场所主要是_（填细胞结构，至少答出两个）。（2）请完成下列相应的填空，以探究该青年出现尿糖现象的可能原因，以