学而思八年级语文之成长类作文中转折点的设定Word文档下载推荐.docx

1、1转折点：所谓转折点，就是引导挫折走向顺利的关键点。它处于作文的偏前部分，引出主体（我）努力和改变的设定转折点的意义加深文章深度增强具体性提高细节可信性凸显个性化新颖真实转折点有哪些人自己、亲人、朋友、师长、名人、陌生人事如摔了一跤，打碎了一个碗如吵了一场架，丢了一个东西物如常青的冬青树、耐寒坚持的冬梅如坚硬饹人的顽石、挺拔高耸的山峰如一本假如给我三天光明2如一个标有“活着就是为了改变世界”的标牌转折点的设定要注意：（1）真实可信（2）简洁明了（3）尽量新颖（4）不能替代主体事件（努力过程）【例1】屈原的悲愤、杜甫的忧思、李煜的愁绪、陆游的悲叹、维特的烦恼犹如一江春水撞击着我们心灵的堤岸，让我

2、们漾起情感的涟漪，抒发我们倾诉成长烦恼的意愿。现在，请拿起手中的笔，抒写你们心中的愁与苦，展现它们在成长过程中的作用。题目自拟，不少于600字。【文题解剖】题干表明我们要写成长过程中的烦恼，突出愁苦的一面。在写作的过程中，我们应该写明烦恼是什么，烦恼带给我们的影响，我们如何对待这些烦恼，处理之后的变化等等。在这里，对烦恼的处理，就是我们的转折点。例文：我的烦恼我打一生下来，就有很多烦恼。（开头点题）我家有两兄弟，还有一个哥哥，他今年已经25岁了，我和他相差11岁。我哥哥生下3来以后，爸爸妈妈就盼着再生一个女儿，可是，天总不遂人愿，又一个男孩我来到了这个世界上。（铺垫）于是，爸妈就经常唠叨：“盼

3、来盼去，想要一个女儿，却生了一个男孩，还是超生的，超生不算什么，还辛苦地躲胎大半年！”每当我听见这话的时候，心里就像刀割一样伤心、难受。（挫折）哥哥小的时候过得像神仙，每天不用干活，悠闲地在家里看电视，和伙伴过家家，无忧（无虑，自由在在。我就不一样了，成天忙上忙下，帮着爸妈做家务。对比）“一天早上，妈妈让我去买面条，我很不满的说：为什么不让哥哥去买呢？他比我大啊！”哥哥在一旁听见了，拿了钱就往街上跑，却被妈妈叫住了，妈妈气愤地说：不许你去，非让你弟弟去，再说，这也是为他好，让他锻炼身体！”妈妈一把抓过钱，塞在我手里，逼着我去。由不得我辩解，我拿着钱去买回了面条。我常常独自一个人想，为什么老天对

4、我这么不公平？为什么我不是女孩？想来想去，我觉得这样下去也不是办法，我得努力奋斗，不能让爸妈把我看扁了。心理描写转折点）于是，我就在大街上去捡矿泉水瓶、饮料瓶忍受着毒辣辣的太阳，忍受着风吹雨打，我把捡垃圾卖得的小钱给爸妈补贴家用，渐渐地，爸妈似乎对我好了点，还时不时夸我几句。我想，还不是看中了那几个小钱，爸妈也太势利了吧！他们压根儿是不爱我的我仍时常陷入失望与痛苦。（努力过程）突然有一天，我不小心从楼上摔下来了，浑身上下没有了力气，感觉头昏脑涨，一摸，脑袋上还有一个大大的包。妈妈看见了，一把将我扶起来，背着我就往医院跑。到了医院，医生给我做了检查，说要住院。在住院的那些日子，爸妈和哥哥都来照顾

5、我，给我做好吃的，还说我勇敢，说我坚强，说我将来有出息，我分明看见他们脸上的得意与自豪（变化）我一下子明白了，原来他们是这样的爱我，他们是想让我承担起生活的全部责任。哦，4我的烦恼，原来是源自被父母这样深爱着！（结尾扣题、情感升华）【佳人点评】优作者以自己的视角审视家庭，审视亲情，把父母对孩子的爱融入到生活中的抱怨、严格要求，甚至误解之中，让我们更全面地理解了爱的涵义，同时我们也看到了一个从小就很懂事，成熟，懂得承担责任，善于与命运抗争的小主人公的形象。此外，作者扣题紧密，运用了欲扬先抑、对比等手法，使文章曲折生动，波澜起伏。劣部分情节有脱离真实之嫌；铺垫过长，主体事件笔墨太少，缺乏细节描写；

6、对“突然有一天”这一变化的处理也过于仓促和突兀！转折点方法分析：（1）“自我反省”自己的心理为转折点具体而真实在处理转折点的过程中，我们可以凸显成长主体的个人意识，突出“我”的感受，做到真实具体。2】向前，向前，向前！武夷山风景秀丽，确实不愧是福建第一名山。放眼望去，满眼苍翠的颜色，连绵起伏的5山峰就像深碧的大海，山岚像流云般在山间翻涌、缭绕这般美景，若站在山顶俯视，想必一定是如登仙境吧？可我却不敢再迈出一步，紧握着栏杆的手早已汗湿，回头望去，千级台阶已在脚下，这时若一个不慎我一阵目眩，不敢抬头，那似在云端的山顶像巨浪要将我吞噬。挫折）刚进山时的我欢呼雀跃，庆幸能与大自然来个“亲密接触。如今一

7、鼓作气到了半山，才后知后觉地害怕。想着原本和我结伴而行，现在全部超过了我的同龄伙伴，我心里有点不是滋味，怎么人家就能一往无前呢？这样想着，我很是挫败，几欲直接转身下山。这时，一个温和的声音打断了我的思绪“你在这儿做什么？”是妈妈，她原本被我甩在了后面，现在也已赶上我了。“我”我咬咬牙，声音里带着委屈，“我不敢走了。“”为什么？你一直不是走得很快吗？妈妈关切地拍拍我，我才发现，她的脸色竟也是那样苍白。我回过头看着脚下蜿蜒的台阶，幽邃的山谷：“我怕掉下去。“”嗨！”妈妈笑了，“既然回头看害怕，那就向前看好了！转折点）是啊，为什么要一直向后看，看那恐惧的深渊，其实前方风和日丽。向前看，就会有希望和勇

8、气。我鼓起勇气迈开颤抖的步伐，与妈妈互相搀扶着，心中不断告诉自己：怕什么，向前看！要一直向前！向前！果然，我的步伐稳健了许多。山中依然云雾缭绕，只是心中不再阴霾。因为我知道，在向前进的时候，我已渐渐抛弃了恐惧，而那看似透远的山顶，也变成了一个可以抵达的、辉煌的终点。我如坠云中，被包裹在白绸的雾气里，千尺以下的深幽山谷，也渐渐看不见了。站在山顶观望，如同瞭望云海，那苍郁的山峰，似动、似静，如梦如幻。结果）我一边趴在栏杆边陶醉地看着美景，一边招呼妈妈也来看。她却只是笑着摇了摇头：我有恐高症。”我惊呆了，一路搀着我的妈妈竟有恐高症！“只要一直向前，就没事了。”她淡然一笑。（再点题）6原来，向前是这样

9、一种人生的境界，向前，可以看到希望和勇气，向前可以使人克服内心的恐惧，向前可以使人体味人生的的最美。（升华）【文章点评】文章情感真挚，细节处理到位，通过行踪的变化带出情感的变化，将不同位置上的心理情感变化交代得清清楚楚，把握好了妈妈的话这一转折的钥匙，突出不顺与顺利的对比，在文末升华了情感感悟，体现出“向前”的珍贵之处！（2）“醍醐灌顶”以某人的一句话/书中的一句话为转折点务必简洁，务必点题转折点可以是一句让“我”的心灵受到触动的话，要突出这句话对“我”的巨大影响，并应贯穿主体事件过程，最终形成结果。3】为自己喝彩我是一个平凡的女孩子。从小到大，都是默默无闻。既没有优异的成绩，也没有出众的外表

10、，从头到脚，我似乎没有一个闪光点。我沉默，我自卑。一朵默默开放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢？她们都是天之骄子，上苍赐予她们的是非凡的智慧和美丽，而留给我的只有平凡和卑微。又一次考试失败之后，我沮丧地走在回家的路上。脑海中浮现出同桌小艳班上的学习尖子，手持满分的考卷嘲笑我：“你怎么这么笨？”难道我真的笨吗？我真的只能做弱者吗？7（铺垫、挫折）正想着，我被一块石头绊了一下，“真倒霉，连石头也跟我作对！我愤愤地说着，一脚把那块石头踢出老远。突然，脚下一抹鲜亮的颜色吸引了我的注意，我惊讶地发现在石头下面，居然开着一朵野花！小小的淡蓝色花瓣，在周围野草的衬托下，别样地引人注目。它的茎短短的，

11、嫩嫩的，却倔强地伸展着，托出那朵绽放的小花，在微风中轻轻摇曳。我不禁俯下身，静静望着那一颗“蓝宝石，这样一朵平凡的野花在不为人知的角落里，虽无人欣赏，无人喝彩，但她却仍然在春光里尽情绽放（转折物）我的心灵被这朵野花蓦地击中了！原来再平凡的生命也都可以放出它的光彩，世间万物都有自己独特的价值！平凡如一朵野花也能装点大地，渺小如一颗水滴也能折射太阳的光辉！而我，虽无那些名花的瑰丽芬芳，但却应有自己的乐观执着！无论怎样，我都该肯定自己的价值，发现自己的优点，张开双臂，学会为自己喝彩！打那以后，同学们发现我像变了一个人似的。我变得开朗了，常带着一脸阳光，面对每一天的学习生活。带着心中的那朵小野花，我开

12、始跟同学、老师打招呼，开始主动发言，开始竞选新一届班干部现在的我为自己的每一份努力、每一次坚持、每一点进步喝彩着。而且我越来越发现，为自己喝彩的感觉是如此之妙！主体努力过程）在刚刚结束的月考中，我如愿取得了优异的成绩。小艳神秘地凑过来，套问我快速进步” ”的“秘诀，我笑着大声说：“为自己喝彩！（变化）为自己喝彩，给自己多一份自信，少一些怀疑；为自己喝彩，给自己多一份执著，少一些失落；为自己喝彩，给自己多一分乐观，少一些痛苦。朋友，不要说你太平凡，不要说你不快乐，那样会抹煞生活对你的赠予，让我们像野花一样，肯定自己，绽放自己吧！请时刻记得为你自己喝彩！8小作者将野花这一事物作为转折点，真实而又不

13、落俗套。心理描写、细节描写处理得十分恰当，描绘出了一个自卑女孩逐步走向乐观自信的心路历程，突出了“肯定自己”在成长中的意义。文章中的细节描写不仅深化了情感，同时也提升了文章的真实性和可信性，从而更加打动人的心灵。（3）“借物喻理”以生活中的某事物为转折点运用联想，突出哲理生活小细节是触动心灵的法宝，也是丰富文章的秘密武器，在转折点中加入有关事物的细节，不止能够丰富文章的情感，也能够提升文章的深度，突显哲理性，从而更加打动人的心灵。总结1、写好成长类作文的关键，就在于把握好变化出现之前的重要部分作文中的2、成长类作文的转折点设定要真实可信、简洁明了、尽量新颖，而且注意不能替代主体事件中的努力过程。93、常见的转折点设定方法包括：“自我反省、“醍醐灌顶”和“借物喻理”等，要根据不同主题和选材去选择运用。人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰10