部编版中考语文专题复习 现代文阅读及答案Word文档下载推荐.docx

1、 （2）总体上看，海洋药物具有什么特征？向大海要“药”又面临怎样的困难？（3）体会下面句子中加下划线词的表达效果。人类主要生活在陆地上，所研发的药物主要来源于陆地，但使用多了，就有可能产生耐药性。（4）第段画线句运用了哪些说明方法，试分析其作用。【答案】 （1）吸引读者，激发读者的阅读兴趣；引出本文的说明中心（“说明内容”也可以）向大海也能要“药”。（2）海洋药物的特征：一是够新、二是够“奇”；面临的困难：一是采样难、二是研发难。（3）“可能”表示推测（不确定）,在句中的意思是陆地上研发的药物用多了,人类产生耐药性的可能性大,但并不完全肯定，避免绝对化，“可能”一词体现了说明文语言的准确性（意

2、思对即可）。（4）主要运用了列数字、举例子的说明方法。通过具体的数字和列举“管华诗院士开发的海洋创新药”是13个别批准上市的药物之一的例子，准确具体地说明了半个世纪以来海洋药物的开发情况。【解析】【分析】（1）此文开头以实验说起，说明了在新药研制上迈过了最关键的一步，引出对向大海也能要“药”的说明，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。（2）段“除了够新，海洋药物还够奇”作答。段“但向大海要药，并不容易。”提示了第二问的答题区域，在此段以下，不难找到段“首先是采样难。”段“再次是研发难”。（3）本句中的“可能”是估计、推测出来的，表示不确定，如果删去，则过于绝对化，与事实不相符。最后一定不要忘了强调：

3、这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。（4）句中“13个海洋创新药物”表明运用的是列数字，举“管华诗院士开发的海洋创新药”的例子，结合整个句子来看，作者通过举这些实例和数据，来具体准确地说明半个世纪以来海洋药物的开发情况。故答案为：吸引读者，激发读者的阅读兴趣；海洋药物的特征：“可能”表示推测（不确定）,在句中的意思是陆地上研发的药物用多了,人类产生耐药性的可能性大,但并不完全肯定，避免绝对化，“可能”一词体现了说明文语言的准确性（意思对即可）。 主要运用了列数字、举例子的说明方法。【点评】本题考查考生对说明文开头语段的作用的理解能力。考生要注意掌握说明文语言的特点，结合语境及说明对象进行分

4、析。注意语言的位置及其内容。本题考查说明文说明对象特征的理解与分析，考生要熟读文章，从文章中提取关键的信息，找到相应的答案，难度不大。此题考查说明文语言的准确性。考生在平时的学习中要加强训练，掌握此类题型的答题模式。本题考查说明文说明方法及其作用的理解和分析。考生要掌握常用的说明方法，能联系具体的语境分析其作用。考生要注意运用基本的术语进行回答。2现代文阅读阅读文段，回答问题。让经典成为引领青年成长的灯塔 我们常说，一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的价值。青年的成长离不开大的时代背景，一些共同的价值却可以穿越时代，历久弥新。比如民族情感的归宿、对历史的敬畏、对美好情感的期待。经典的

5、文艺作品，常常包含这样的共同价值，这些价值对青年的成长至关重要。 借助经典，青年可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧。优秀文艺作品，可以让人重新审视真实的生活，追忆被淡忘的故事。平凡的世界中的孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难，在艰难中寻求生活的出路，在拼搏中表现出生存的智慧。经典作品传递出对生活的热爱、对奋斗的坚持，告诉年轻朋友什么才弥足珍贵的。 借助经典作品提炼的生活本质，青年可以形成更为成熟的思想。透过经典作品，感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”的笃定担当。老人与海中那位老年渔夫，生活贫困，屡受挫折，但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。它代表了经典作品

6、所具有的震撼人心的力量。 青年的禀赋不是阅历的丰富，而是敢于筑梦、大胆试错。借助经典，青年可以效仿经典人物，大胆尝试为梦想而奋斗。当年平凡的世界感动我们的，正是敢于筑梦的青年形象。在今天，他们依然是让我们发现自身缺点的镜子，是青年努力奋斗、赢得未来、实现梦想的指向标。 从最近引起广泛讨论的“丧”文化，到“佛系”青年，青年话题总是牵动社会的神经。有人习惯用挑剔的眼光审视，认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠，却忘记了他们的世界观、价值观都是时代的投射。我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代，要辩证地看待，积极地引导。 经典或许是青年与时代对话的最好的媒介。有着温暖人心的力

7、量。数字时代，让古今中外的经典作品形态多元，焕发新生。阅读的媒介变了，但其承载的价值不变。经典仍以醇厚的文化内涵，照亮青年前行的道路，成为指引青年精神成长的灯塔。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年要重温经典，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，做新时代的弄潮儿。（高伟，选自2018年1月2日人民日报，有删改）（1）文章的第一段有什么作用？请简要分析。（2）为什么说经典是引领青年成长的灯塔？请分点概括回答。（3）选出下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ） A.老人与海表明经典作品具有震撼人心的力量。B.作者两次选用平凡的世界这部经典作品作为论据证明自己的观点，但两次证明的侧重点是不同的。C

8、.有人认为新一代青年脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠，其原因是他们人生道路上缺乏经典的引领。D.数字时代让古今中外的经典作品形态多元，这种多元化的阅读媒介让经典焕发新生，阅读的媒介变了，但其承载的价值不变。（4）如果用以下材料作为本文论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。名人传中的贝多芬遭受耳聋的折磨，生活窘迫，但是他却不屈服于命运，凭着勇气、毅力与命运抗争，在生命的末日写出了不朽的名曲欢乐颂。【答案】 （1）作者开篇从时代与青年成长的关系谈起，激发读者的阅读兴趣，指出经典“对青年的成长至关重要，引出下文。（2）借助经典，青年可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧；借助经典作品提炼的生活本质，青年

9、可以形成更为成熟的理想；借助经典，青年可以效仿经典人物，大胆尝试为梦想而奋斗。（3）C（4）放在第三段最合适。这个论据可以论证第三段的观点：借助经典作品提炼的生活本质，青年可以形成更为成熟的思想（透过经典作品，感受主人公们“经历风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”的笃定担当）。（1）本题考查考生对文段作用的理解，。议论文中的第一段的作用：引出的论点或论题；作为论点的事实论据或道理论据；激发读者的阅读兴趣；此文第一段从时代与青年成长的关系谈起，激发读者的阅读兴趣；引出下文对经典“对青年的成长重要性的论述。（2）本题考查考生对文本内容的理解能力。第段“借助经典，青年可以感悟到生活蕴

10、藏的无穷智慧。”第段“借助经典作品提炼的生活本质，青年可以形成更为成熟的思想。”第段“借助经典，青年可以效仿经典人物，大胆尝试为梦想而奋斗。”（3）本题考查考生对文本内容的辨析能力。C项“其原因是他们人生道路上缺乏经典的引领”错误，说法太绝对，经典或许是青年与时代对话的最好的媒介。（4）本题考查考生对论据的理解能力。考生要分析论据的内容，结合文内容来确定。材料写的是不屈服于命运，凭着勇气、毅力与命运抗争，取得成功的。与第段“历经风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”相一致，故放在第段合适。 作者开篇从时代与青年成长的关系谈起，激发读者的阅读兴趣，指出经典“对青年的成长至关重要，引

11、出下文。 借助经典，青年可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧； C； 放在第三段最合适。【点评】考生在平时议论文学习时要掌握第一段的作用，根据具体的表述来进行判断。考生对文本内容的理解，要抓关键句，注意文段首句或者是文段末句的认识。考生要注意对文本内容的理解分析，要注意重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。考生要仔细理解论据和文本的内容，找准其相关点。3现代文阅读阅读下文，完成小题。“低调”絮语 所谓低调，就是在某个领域取得了突出成就后，不得意忘形、盛气凌人，不忘乎所以、目空一切，而是以平淡的心态对待成功，谦和待人，谦虚处世。 博学多才的启功先生是低调的。他一直反对别人称他为“大师”。他在6

12、6岁时曾写下自撰墓志铭：“中学生，副教授。名虽扬，实不够。高不成，低不就”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。他拒绝上任何名人录，当中央领导同志去看望他，高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时，他连连摆手说：“向我学习，不敢当！ “圣人终不为大，故能成其大。”真正的大师、大家，都是低调的谦谦君子。他们的低调，绝不是一时的装样，而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。 说低调是一种品格固然不错，然而我却要说，低调首先是一种清醒，一种智慧。这种人是生活的智者，他们知道自身的渺小，因而懂得敬畏大自然，懂得敬畏人世间一切永恒和博大，懂得山外有山、天外有天的道理。他们的谦虚和低调，是在

13、清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的人生姿态。 克雷洛夫寓言里有这样一个故事：马车上装着两只木桶，一只盛满美酒，一只空空如也。一路上，盛满美酒的桶沉默不语，空空如也的桶则不停地大喊大叫，又唱又跳，吸引了不少路人的眼球。寓言要告诉我们的是：肚里愈没有货，叫喊得愈凶。“君看桃与李，成蹊亦无言”，低调的人之所以能保持低调，是因为他们有足够的学问和见识。 低调的人更是生活中的强者。他们深知，一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求，当别人投机取巧、大肆张扬的时候，他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。因此，他们总是能抢占先机，获得更大的成功。而当一个目标实现以后，他们又立即把目光投向更高远的目标。

14、他们没有时间张扬自己，更没有心情去卖弄显摆，自吹自擂。他们用自己的言行，实证着“若升高，必自下；若陟遐，必自迩”的道理。“人能虚己以游世，其谁能害之”，谦虚为人、低调处世的人，还能避免卧界的干扰，专心于自己的事业，从而取得更大的成就。 大海永远把自己放在低处，这才成就了它的深邃与浩淼；被风吹上云端的尘埃，沾沾自喜，自高自大，却不知道无论它怎么张扬和炫耀，也不过就是一粒尘埃而已。 和低调的人相比，喜好显摆张扬的人有时虽然能占尽风光，但最终只能是昙花一现，等待他们的；必将是空空如也的结局。（1）请概括文章的中心论点。（2）文章第段主要运用了哪种论证方法？有何作用？（3）请用简洁的语言概述本文的论证

15、思路。（4）请为第段补充一个事实论据。【答案】 （1）生活中，为人处世要低调。或：低调是一种品格、一种清醒、一种智慧，低调的人更是生活中的强者。（2）对比论证。将大海与尘埃进行对比，突出强调了低调的人能取得更大的成就，而喜好张扬的人只能昙花一现。比喻论证。把低调的人比成深邃的大海，把张扬的人比成云端的尘埃，生动形象地论证了低调的人能取得更大的成就，而张扬的人只能昙花一现。（3）开篇提出“低调”的论题并解释其内涵；接着分别论述了低调是一种品格，也是一种清醒、一种智慧；然后进一步论证了低调的人更是生活中的强者；最后强调了低调做人的重要性。（4）1898 年，居里夫妇发现了震惊世界的镭元素，他们并没

16、有止步不前，而是继续默默地投入到艰辛的研究工作中，经过多年努力，取得了更大的成就，从数吨沥青铀矿残渣中分离出微量的镭。1903 年，居里夫妇由于对放射性的研究而获得诺贝尔物理学奖。（1）考查中心论点的概括。结合段“说低调是一种品格固然不错，然而我却要说，低调首先是一种清醒，一种智慧。”段“低调的人更是生活中的强者”等句子概括出来即可。（2）考查论证方法及作用。要在了解常见论证方法及其特点的基础上加以判断，结合句子分析作用。“大海永远把自己放在低处，；被风吹上云端的尘埃，沾沾自喜，自高自大，”可知对比论证和比喻论证。论证了低调的人能取得更大的成就，而张扬的人只能昙花一现。（3）考查议论文的论证思

17、路。先要划分层次，概括层义。然后用“首先然后接着最后”等联结起来即可。（4）考查补充事实论据。所写论据要与论点“生活中，为人处世要低调”相一致。写清谁做了什么事即可。（1）生活中，为人处世要低调。（4）示例：1898 年，居里夫妇发现了震惊世界的镭元素，他们并没有止步不前，而是继续默默地投入到艰辛的研究工作中，经过多年努力，取得了更大的成就，从数吨沥青铀矿残渣中分离出微量的镭。【点评】找中心论点，可以从以下5个方面考虑：、文章标题点明中心论点； 、文章开头提出中心论点； 、文章结尾归纳出中心论点； 、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述。常见的

18、论证方法及作用答题格式。 举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。使用了道理论证的论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。更容易让读者接受和理解。对比论证：突出论证了的观点。运用对比论证的方法，将和加以比较，突出强调了的观点。结合

19、第段内容分析即可。补充事实论据可以采取“什么人做了什么事？结果怎么样？的格式。4现代文阅读阅读下文，回答后面小题。不逾矩的自由 一个周末，几个朋友聚在一起看一个流行音乐的节目。舞台上，一位歌手正在用爵士乐的风格演绎一首耳熟能详的经典老歌，一个朋友幽幽地插了一句：”他这么唱就是创新，我这么唱就是跑调，凭什么啊？”我们相视大笑，之后却都因为这个问题而沉默。是啊，所有翻唱老歌的歌手，都不会与原唱一模一样，或多或少总会有些区别，有的甚至与原版大相径庭，怎么他们就算创新，我们就是跑调呢？ 这样的问题还不局限于唱歌，书法、绘画、对弈、文学等无不如此。书画大家可以不拘成法，信手挥毫，一幅幅都是妙趣天成；棋艺

20、高手可以不循棋谱，排兵布阵，一着着都是攻守兼备；文学宗师可以突发奇想，自出机杆，一篇篇也都是笔底生花看来，打破常规是高手的一种特权，也是他们不同于常人的一个显著标志。 同样是打破常规，对规律的认识和掌握程度不同，是高手与常人的最大差别。歌手翻唱作品不按原谱，那是因为他们经过反复训练，对音乐的规律有了深刻认识，超越了单纯模仿的层次，他们看似“从心所欲”的各种发挥，都是建立在对音乐创作规律、和谐美感的严格遵循之上的，与寻常人找不着调的“发挥”岂能同日而语。 孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句：“七十而从心所欲，不逾矩。”就是对这个问题的最佳诠释。“从心所欲”不难，但如果缺少对自身言谈举止的

21、反复检点与不断修正，那换来的只能是一句“没教养”的评价。“从心所欲”的同时还能“不逾矩”，才是人生的至高境界。至圣先师“十有五而志于学”，用了五十多年才达到这个境界。可见，“从心所欲”不是那么容易，没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力一定无法达到。 懂得了这个道理 ， 你就不必艳羡那些高手们“从心所欲”的率性和潇洒。从现在做起，从“循规蹈矩”做起，不断深化自己的认识与理解，不断反复实践与揣摩，总有一天，你也可以在自己擅长的领域“从心所欲”，挥洒自如。（1）理解文中划线短语所指代的内容。第段中划线的“这样的问题”是指怎样的问题？（请自己合理组织语言概括回答）第段中划线的“这个道理”指的是什么道理？（

22、2）指出下列句子所使用的论证方法。（一个横线只能填写种论证方法） 这样的问题还不局限于唱歌，书法、绘画、对弈、文学等无不如此。_孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句：”_（3）将“七十而从心所欲，不逾矩”这句话翻译成现代汉语。（4）阅读本文后再阅读下面材料，说说你得出的结论。2018年11月26日，我国深圳的科学家贺建奎在第二届国际人类基因组编辑峰会召开前一天宣布，对基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们能天然抵抗艾滋病。消息经发出，招致122位科学家共同签署的联合声明，声明称：“直接进行人体实验，只能用疯狂形容此项技术早就可以做，没有任何创新，但是全球

23、的生物医学科学家们不去做、不敢做，就是因为脱靶（注：脱靶效应是指未能达到预先设定的目标）的不确定性、其他巨大风险以及更重要的伦理问题。”【答案】 （1）同样是不合常规，为什么有的是创新，有的是犯错？只有凭借水滴石穿的毅力和艰苦漫长的努力，才能达到在自己擅长的领域随心所欲、挥洒自如的境界。（2）举例论证；道理论证（3）（我）七十岁后才能做到一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做，而且不逾越规矩。（4）冒险、无视底线的随心所欲，不是创新。（1）本题考查考生对指示代词的理解，考生要联系文段的内容进行回答。根据第一段“他这么唱就是创新，我这么唱就是跑调”，概括即可。根据第四段“可见从心所欲不是那么容易

24、，没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力决计无法达到”，概括解答即可。（2）本题考查考生议论文论证方法的理解。“书法、绘画、对弈、文学等无不如此”属于举例论证。引用孔子的话属于道理论证。（3）本题考查对文言语句的理解，考生要注意本题重点词语的理解：逾：越出，跨越。（4）开放性试题，能结合对材料的理解说出自己的结论即可。科学研究需要底线，作为科学家心中要有道德底线。底线是最低的限度，不可逾越一步的界限。就道德（伦理、人格、做人）而言，底线就是做人的基石，是处世的最起码的准则，也是人们安身立命、维护自尊的法宝。 同样是不合常规，为什么有的是创新，有的是犯错？ 举例论证； （我）七十岁后才能做到一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做，而且不逾越规矩。 冒险、无视底线的随心所欲，不是创新。【点评】考生要理解指示代词的意思，要联系文本内容找到所指的内容，并且要注意题干要求进行回答。考生要注意平时论证方法的积累，注意对论证方法的辨析和作用的理解。常见论证方法：举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。本题考查考生对古语的翻译理解，考生要注意平时文言知识的积累，理解时可以意译，但要注意语意要准确。本题为开放性试题，考生要结合材料，选准切入点从正能量方面进行阐述。5现代文阅读阅读下面选文，完成小题。人生因阅读而气象万千 每到世界