广东省梅州市四年级上学期语文期末统考卷Word下载.docx

1、滑稽 琐屑 忌讳D . 害臊 沟壑 恳荒 无赖4. （1分） （2019黄骅） 下列词语书写有错误的一项是（ ） A . 独出心裁炊事员甜蜜B . 鱼贯而入乱篷篷眯缝C . 发奋图强圣诞树彩绘5. （1分） 为下列句子中的词语选择恰当的字，将序号填在（ ）里。（1） 父亲保持着他那严_的态度。（ ）A . 竣B . 俊C . 峻（2） 老师一再叮嘱我做事不要急_。A . 躁B . 燥C . 澡（3） 傍晚的火烧云_丽无比。A . 魄B . 瑰C . 魂6. （1分） 下列成语中，没有错别字的一组是（ ） A . 同仇敌忾临危不具奋发图强历精图治B . 勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱C . 大

2、义凛然豪情壮志不曲不挠披荆斩棘D . 众志成诚舍生取义任重道远再接再厉7. （2分） 选择带下划线字词的正确意义。春风又绿江南岸。_A . 长江 B . 江河8. （2分） 小学最后一个新年该怎么过？针对这个问题同学们展开了激烈的讨论，纷纷发表自己的看法。如果用恰当的词语来形容这个场面，应该选用第（ ）个。A . 欢呼雀跃B . 口若悬河C . 各抒己见D . 滔滔不绝9. （2分） 选择恰当的词语填空。_已经是初春了，_天气像冬天一样冷。A . 不管都B . 虽然但是C . 不但而且D . 无论都10. （2分） （2019六下滨海模拟） “童孙未解供耕织”诗句中的“耕”要用到的农具是（ ）

3、 A . 锄头B . 木犁C . 耙D . 耧11. （2分） 俗语精练形象，在日常生活中应用十分广泛。若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语，选择正确的一组是（ ）俗语中的“一”字具有特殊的韵味。“_”，是生活的哲理；“_”，告诫人们做比说好；“_”，形象地说明了团结的力量；而“_”，则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展到如何繁荣的地步，勤劳、节俭，永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。一千个嘴把式，顶不上一个手把式一个巴掌拍不响一根红线两支花，勤劳节俭不分家一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁A . B . C . D . 12. （2分） 下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（

4、） 例句：天空中飘着鹅毛般的大雪。A . 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B . 于小刚长得像爸爸，高个，圆脸。C . 山那边的山啊，铁青着脸。D . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。13. （2分） 游园不值的作者是（ ）。A . 唐叶绍翁B . 宋C . 唐杜甫D . 宋杨万里14. （10.0分） 下列诗句中分别包含一种植物，请填上使诗句完整。春色满园关不住，一枝红_出墙来。最是一年春好处，绝胜烟_满皇都。停车坐爱_林晚，霜叶红于二月花。_花潭水深千尺，不及汪伦送我情。15. （12分） 默写古诗春日偶成并完成习题。 春日偶成_，_。（1） 把古诗默写完

5、整。（2） 这首诗是_代诗人_所写，写的是_的景物，表达了作者对_的热爱之情。（3） 用自己的话说说后两句诗的意思是_。16. （13.0分） 阅读下文，回答问题。一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留着这色彩和线条。孩

6、子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人们都在说：“这孩子多么漂亮！”“这贝壳多么漂亮！”但是，这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。它被埋在沙里。海水又涨潮了_潮又退了_它还在沙滩上_壳已经破烂_很不完全了。孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光

7、的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。（1） 在文中横线上加上标点。海水又涨潮了_潮又退了_它还在沙滩上_壳已经破烂_很不完全了。（2） 读了文章我们知道“漂亮的贝壳”可以用来_；那只丑陋的贝可以用来_。“这光洁的壳上还留着这色彩和线条”中的“色彩”是指_。“线条”是指_。（3） “它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；”这句话中说“做贝的荣誉”是指_，“它默默的，说不出来”是因为_

8、。（4） “这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨成的”中“这”是指_。（5） 联系上下文，你从哪里看出贝是用血和肉磨石子，请用横线画出来。17. （6分） 阅读下文，完成下列小题。长河落日扁落日为什么是扁的呢？这是光的折（zh、sh）射现象在捣鬼。不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折（zh）成两段的。这就是光的折射现象。在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（b、bo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉

9、到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！（1） 给文中划线字选择正确读音。_、_、_（2） 根据短文内容填空。本文提到的两种现象分别是_和_，都是光的_造成的。（3） 通常说“长河落日圆”，可在本文中为什么说落日是扁的？在文中找出来。（4） 光的折射现象对人类有哪些帮助？（5） 读短文最后一句话，你有哪些感受或想法？18.

10、 （4分） 读一读下面的句子，用加横线的词语造句。放学后我急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。越是下倾盆大雨，我就越高兴 19. （25分） 题目：那一次，我哭了 提示与要求：童年的生活是一只多味的瓶，有酸甜，也有苦辣，有笑声，也有哭声，那一次是什么原因让你流泪的？是激动，是难过，是懊悔，还是高兴根据题目，写一篇500字左右的习作。要写真话，写具体，表达真情实感。参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、