1、2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修职员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。2.3进修职员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育讲座。3、进修职员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内容,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入进修护士考核表,进修结束后返回原单位。护理学习进修计划 篇3为规范进修人员管理,切实提高进修人员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术人员,特制定以下培训计划:1、护理部接收进修护理人员后,首先组织其学习有关政策、法
2、律、法规,医院规章制度,四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定,介绍医院环境及医院情况及相关政策。2、进修人员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教。从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教老师负责进修护士的培训。病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。2.3进修人员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育讲座。3、进修人员考核:由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。
3、护理学习进修计划 篇420_年度护理人才培养及外出进修学习计划 护理部根据临床各护理单元的发展规划需要制定护理人才培训计划,现制定20_年度外出进修学习计划。一、护理管理型人才培训学习计划1.院内有计划组织护理管理知识培训以N3-N4级护士为主。2.安排护士长参加省市级护理管理知识培训班学习,争取达到100%,以提高护理管理技能。3.因医院发展需要,20_年度需扩建护理单元1-2个,计划于20_年培养护理管理型人才2-3个(预备型护理管理人才1-2个)(1)首先选派2-3个护理骨干参加国家或省市级护理管理知识培训。(2)同时送往三级医院参加对口科室护理学习2-3个月如ICU、血透、妇产科等科室
4、。4.选派护理人员条件是:(1)有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务精神。(2)大专文凭N3-N4级护理人员。(3)工作积极主动是科内护理骨干人员(4)熟练掌握护理基础理论及基础技能(5)掌握一定的危重病患者护理技能及专科专科急救仪器的操作技能如呼吸机、心电监护仪等5.新上任的护士长,护理部以跟班、指导、交流等形式,帮助其尽快转换角色,在较短时间内承担起科室的护理管理工作。二、专科护士的培养:1.分步骤地对手术室护理,静脉治疗、糖尿病护理、急诊急救、危重病护理、血液透析护理、母婴护理等专业或主要学科领域,选派护理人员参加省级专科护士培训以提高我院专科护理水平为患者护理提高质量,每
5、专科选派1-2名护士。2.每专科选派2-3名护士到省级、县级三级医院相关专科进行进修学习2-3个月。3.选派参加省市级各专科护理知识讲座学习,以我院各专科小组成员为主,每期选派2-3名。4.本院组织各专科小组成员专科理论学习、活动、考核以提高专科护理知识。5.选派护士条件:(1)良好的职业道德,热爱护理事业、各科护理骨干人员。(2)执业护士、护理大专以上学历参加工作3年以上,于我院护理工作满2年以上N2-N3级护士。(3)具有扎实的基础理论、基本技能、较好的护理实践经验。三、本人报名申请科室、护理部、院办审核合格、院长批准后,方可办理外出进修学习手续。护理部 20_-01-06护理学习进修计划
6、 篇5为了进一步提高我院护理人员的业务水平,确保护理安全。护理部根据我院实际,制定20_年进修学习及培训计划如下:一、 短期进修:手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。二、 院感专职参加省级院感培训班学习1次。三、 供应室短期锅炉上岗证(有效期20_年3月)培训班学习1次。四、 参加上级单位学术会议:(1)总护士长参加护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次,各科室(综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室)参加学术会议各1-2次。五、 参加院内学术讲座:举办院内学术讲座20次。六、 参加“华医”远程教育:中级职称及以上人员必须参加“_”远程教育,初级职称
7、(护师)没有参加函授学习护理人员也必须参加“华医”远程教育,其余护理人员自愿参加。七、 自学专业知识:每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识计划,上交科室负责人审批,并手写自学笔记5000字,年底将计划及笔记上交医教科备案。护理部20_年12月1日护理学习进修计划 篇6一、加强护士在职教育,提高护理人员专业素质1.强化相关知识学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。2.重点加强对护士考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资护士轮流出题,增加考核力度
8、,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评客观依据,相互竞争,直至达标。3.做好聘用护士轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡现状,有计划选送部分护士外出学习,提高护理人员素质,优化护理队伍。不断更新护理知识。二、护理安全是护理管理重点,安全工作长抓不懈1.护理人员环节监控:对新调入护士以及有思想情绪护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。2.病人环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险病人要重点督促检查和监控。3.时间
9、环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。4.护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天大事,作为护理管理中监控重点之重点。5.护理部不定期进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室角度进行分析,分析发生原因,吸取教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故发生。三、转变护理观念,提高服务质量1.护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”观念,把病人呼声作为第一信号,把病人需要作为第一需要,把病人利益作为第一考虑,
10、把病人满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。2.注重收集护理服务需求信息,护理部通过解回访意见、与门诊和住院病人交谈,发放满意度调查表等,获取病人需求及反馈信息,经常听取医生 意见及时提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们工作积极性,从思想上,行动上作到真正主动服务。把“用心服务,创造感动”服务理念运用到实际工作中。3、严格执行查对制度,强调二次核对执行到位,加强安全管理责任,杜绝严重差错及事故发生。在安全基础上提高我们护理质量。 .4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日
11、常礼仪基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好职业形象。我院医护比例搭配不合理,护士人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意护理服务。四、树立法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识提高,医疗事故处理条例颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写意义,规范护理文件书写,并向上级医院同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达
12、标准要求。结合我院书写护理文件实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患合法权益。组织护理病历书写竞赛,优胜者给予奖励。五、护理各项指标完成目标1.基础护理合格率100%。2.急救物品完好率达100%。3.护理文件书写合格率90%4.护理人员“三基考核合格率达100%。5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。6.常规器械消毒灭菌合格率100%。7.一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。以上是我20_年护理工作计划,我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在20_年护理工作中一定能取得好成绩!护理学习进修计划 篇7针对本院护理人员的特点和护理发展发展的
13、需要,护理部决定定期选送表现优秀、有进取心的护理人员,去总院的相关科室进修,学习先进经验,熟练掌握先进仪器、设备的使用等,培养专科和技术骨干。一、目标通过培训,应使得进修护士掌握: 急诊急救知识;如何与医生密切抢救;提高急救技能;培养专科护士,掌握专科护理技术及常规护理要点;学习总院的护理服务规范和新的服务理念提高护理人员服务能力水平回来以后以点带面,带领全院护理人员提高护理服务水平。二、培训方式总院轮转三、培训时间20_.11.01-20_.01.31四、具体人员安排陈 颖 新生儿病房_明 急 诊 科王素敏 输 液 室近期人员变动名单杜春燕妇产科外出进修 翟悦伽妇产科浦娟毛柳妹胡莹白蓉四楼
14、一楼 四楼 一楼护理学习进修计划 篇8为了进一步提高我院护理质量,配合20_年中医药管理局下发的13种优势病种中医护理方案工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20_年护理业务培训学习计划:一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象,通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚
15、实基础。二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法:1.全院护士自学各项基础护理操作流程。2.护理部定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。3科室每月组织1次业务查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)。4.实施“三基”考核两级负责制,医院由护理部负责,科室主要由护士长负责。学习内容 :(1)学习中医药管理局下发的13种优势病种中医护理方案,并认真落实。(2)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学 习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工 作中。(3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟 练实践操作,定期考核。(4)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的 预防及用药知识等内容进行学习。考核方法:1.护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。3.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。三、 培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护理部不定期监督检查。切实起到培训作用,保障学习效果。2.各科室要求有学习计划、考核试卷。
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