1、a培养过活化T细胞的培养液 b培养过巨噬细胞的培养液cA组小鼠的巨噬细胞 dB组小鼠的巨噬细胞e培养过未活化T细胞培养液 f细菌X (6)该系列实验的目的是研究_。30(16分)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制,个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。 (1)和是 性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括 。 (2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母本果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是 (3)在近千次
2、的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是: 的一部分 细胞未能正常完成分裂,无法产生 (4)为检验上述推测,可用 观察切片,统计 的比例,并比较 之间该比值的差异。31(16分)T-DNA可随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植物形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草剂基因)悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养,收获种子(称为T1 代)。 (1)为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾,需要去除 ,因为后者产生的 会抑制侧芽的生长。 (2)
3、为筛选出已转化的个体,需将T代播种在含 的培养基上生长,成熟后自交,收获种子(称为T2代)。 (3)为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将T代播种在含 的培养基上,获得所需个体。 (4)经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起,需将该突变体与 植株进行杂交,再自交 代后统计性状分离比。 (5)若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失,从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性 。 (6)根据T-DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。其过程是:提取 植株的DNA,用限制酶处理后,再用 将获得的DNA片段连接成环(如右图)以此为模
4、板,从图中A、B、C、D四种单链DNA片断中选取 作为引物进行扩增,得到的片断将用于获取该基因的全序列信息。2010年普通高等学校招生全国统一考试 (北京卷) 1 在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是让发酵装置接受光照 给发酵装置适时排气向发酵装置通入空气 酵母菌装置放在45处下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是大肠杆菌在拟核区转录信使乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸衣藻进行光合作用的场所是叶绿体酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分
5、解分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多决定小鼠毛色为黑()褐()色、有()无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是/保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是生物多样性的丰富程度与自然选择无关群落演替过程中的生物多样性逐渐降低物种多样性比较高的生态系统相对稳定遗传多样性较低的种群适应环境能力强29.(20分)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓溶液(对照组)中。在23的条件下
6、,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见如图2。请分析并回答:(1) 生长素类似物是对植物生长发育有重要_作用的一类化合物。本实验中_mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。(2) 振荡培养的目的是:增加溶液中的_以满足切段细胞呼吸的需求;使切段与溶液成分接触更_。(3) 生长素类似物A应溶解于_中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少_对实验结果的影响。(4) 图2中,对照组切段的平均长度是_mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长_(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段
7、的影响是_。(5) 图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应_(选填下列选项前的字母)A舍弃 B修改 C 如实填写为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应_。30.(16分)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素失踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源繁殖代数多代一代两代培养产物ABB的子I代B的子II代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(/)仅为重带(仅为中带(1/2轻带(1/2中带(1) 要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过_代培养,且培养液中的_是唯
8、一氮源。(2) 综合分析笨实验的DNA离心结果,第_组结果对得到的结论起到了关键作用,但需把它与第_组和第_组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_。(3) 分析讨论:1 若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于_据此可判断DNA分子的复制方式不是_复制。2 若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果是_(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若在同等条件下将子II代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置是_,放射性强度发生变化的是_带。若某次实验的结果中,子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成的D
9、NA单链中的N尚有少部分为_.31.(14分)环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H分别处理对照组和试验组雄性小鼠(每千克体重注射12.5ml,每天1次,连续21天,n=20)。实验结束后,对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。对照组实验组12注射物玉米油H(浓度100mg/L)H(浓度200mg/L)精子数均值(*个)7.135.094.35(1) 表中数据显示,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数_。(2) 小鼠脑中的_调节_释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素,并生成精子。精子是
10、由睾丸中_细胞(2n)经_发育来的。(3) 正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该调节方式称为_.(4) 有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA分子发生_和DNA片段_所致。(5) 环境激素可沿着_传递进入人体,被靶_接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低。2009年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)1. 在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是A. 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B. 色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基C. 吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质D. 过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成2. 细胞膜在细胞的生命活动中具有
11、重要作用。下列相关叙述不正确的是A 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质3. 真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代A. 增加发生基因突变的概率B. 继承双亲全部的遗传性状C. 从双亲各获得一半的DNAD. 产生不同于双亲的基因组合4. 小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如右图)。A. 小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关BCO2浓度在100mgL-1时小麦几乎不固定CO2CCO2浓度大于360 mgL-1后玉米不再固定CO2鸭蛋蛋壳的颜色主
12、要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648请回答问题:(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。(2)第3、4组的后代均表现出 现象,比例都接近 。(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ,该杂交称为 ,用于检验 。(4)第1、2组的少数后代产白色蛋
13、,说明双亲中的 鸭群混有杂合子。(5)运用 方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用,美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验。实验区是两个毗邻的山谷(编号1、2),两个山谷各有一条小溪。1965年冬,研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地。通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量,发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%。两条小溪中的硝酸盐含量变化如图所示。(1) 大气中的N2进入该森林群落的两种途径有 。在森林群落中,能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类生物是 。(2) 氮元素以N2、NO3-和
14、的形式被生物吸收,进入细胞后主要用于合成 两类生物大分子。(3) 图中显示,1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化,其原因是不同季节生物 。(4) 1966年5月后,2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高,主要的两个原因是 。(5) 硝酸盐含量过高的水不宜饮用。在人体消化道中,硝酸盐可转变成亚硝酸盐。NO2-能使DNA中C-G碱基对中的“C”脱氨成为“U”。上述发生突变的碱基对经两次复制后,在该位点上产生的碱基对新类型是 、 。(6) 氮元素从森林群落输出的两种途径是 。(7) 该实验结果说明森林群落中植被的两个主要作用是 。某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康
15、复。(1)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解 ,耗氧量 ;由于供氧不足,肌肉组织中 含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。(2)人的体温是由位于 的 中枢调控的。(3)发热到体温恢复正常的过程中,人体的 和 系统参与了调节,最终实现稳态。2008年普通高等学校招生全国统一考试 (北京卷)1.下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是A.糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生B.糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质C.肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度D.肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖2.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生。需要注射由灭
16、活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体4.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是A.猫的有尾性状是由显性基因控制的B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/229.(18分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18
17、。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在 隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有 。(2)为观察“白菜-甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的 做临时装片,用 染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是 。(3)二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育。原因是减数分裂过程中 。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”,这种变异属于 。30(12分)北京地区青蛙的生殖季节是46月,在一年中的其他一些月份,要
18、促进卵的成熟和排放,可用人工方法,向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份,制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。月份9121-234垂体个数5(1)表中显示,越接近生殖季节,所需垂体个数越少,从蛙卵的发育程度看,其原因是 。(2)雌蛙垂体悬浮液中含有的 可作用于卵巢,促进蛙卵的成熟和排放。(3)如果向已怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液,实验结果是 原因是 。(4)蛙卵受精后发育成蝌蚪,若在饲料中添加适量的 激素,将促进蝌蚪发育为蛙。在蛙体内,该激素的合成和分泌,受垂体合成和分泌的 调控。31(18分)水华可因蓝藻爆发所致。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝藻数量
19、,相关实验的示意图如下。图中-表示实验步骤。(1)从细胞结构的特点与复杂程度上看,蓝藻属于 细胞;从生态系统的营养结构上看,蓝藻处于 ;蓝藻的代谢类型通常是 。(2)引发水华的蓝藻可产生蓝藻可产生蓝藻毒素。蓝藻毒素 (是、不是)蓝藻生长、繁殖所必需的物质。蓝藻毒素对人是一种致癌因子,可使原癌基因 ,导致正常细胞发生癌变。(4)图中实验组在每个培养皿中,如果做三个重复实验,可采取的做法是:为完善实验设计方案,应增设对照组,可采取的做法是:(5)蓝藻通常呈蓝绿色。观察实验结果,发现培养皿中出现褪色空斑,说明蓝藻2007年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)1水绵、蓝藻、黑藻全部A是真核生物 B含
20、有叶绿体 C是自养生物 D能有丝分裂2利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白3科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是A光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用 强度差异的原因是CO2 浓度不同B光照强度为 b 时,透成曲线 I和 II光合作用强度羞异的原因是温度度不同C光照强度为ab,曲线 I
21、、II光合作用强度随光照强度升高而升高年龄(岁)甲(百万)乙(百万)201.917.860692.715.450593.821.640496.538.430399.739.6202913.836.2101917.437.60929.7D光照强度为ac,曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高允合作用强皮4根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据,判断下列叙述正确的是 A甲属于人口稳定型国家,乙属于人口衰退型国家B甲属于人口增长型国家,乙属于人口稳定型国家C甲属于人口增长型国家,乙属于人口衰退型国家D乙属于人口衰退型国家,乙属于人口稳定型国家29(12分)某地发现一个罕见的家族
22、,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅 1 . 2 米左右。下图是该家族遗传系谱。请据图分析回答问题:(1)该家族中决定身材矮小的基因是_性基因,最可能位于_染色体上。该基因可能是来自_个体的基因突变。(2)若II1和II2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_;若IV3与正常男性婚配后生男孩,这个男孩成年时身材矮小的概率为_。( 3 )该家族身高正常的女性中,只有_不传递身材矮小的基因。30(18分)发醉法生产酒精后的废液 pH4.3 )含有大量有机物,可用于培养、获得白地霉菌体,生产高蛋白饲料。培养、制取白地霉菌体的实验过程示意图如下:(1)实验过程中培养白地霉的培养基是_。
23、培养基定量分装前,先调节_, 分装后用棉塞封瓶口,最后_处理。(2 )图中 过程称为_,从甲到丁的培养过程是为了_。白地霉的代谢类型为_。( 3 )为确定菌体产量,图中操作之前,应先称量_的质量。过滤后需反复烘干称量,直至_。所得菌体干重等于_。31(18分)疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗研究人员设计实辘方案如下:( l )制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的_中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的_不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力 实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进人实验动物体内可刺激 B 细胞,使之增殖、分化形成效应 B 细胞并产生相应的_;当_病毒再次人侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括_。 实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再_。实验组的处理:接种_。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种_
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