1、开设总数9适用专业法医学五年制本科成绩记载实验报告10%平时成绩操作考试教学目的要求:法医临床学是法医学专业重要的主干课程之一,既有一般临床医学的特点,又具有法医学独有的专业特色。实验课是巩固基础理论知识、培养法医学现场思维能力、积累基本的实践技能和经验的必修课程。1实习及实验前预习:按照教学进度,预先复习理论课教材相关章节,必要时查阅有关文献,对当次实验的目的、要求、内容、步骤有一定的了解。2实习及实验内容讲解:带教老师对当次实习及实验的内容、注意事项进行简要讲解,鼓励学生大胆提问、细致观察和勤于思考。3实习指导:见习、实验进行中,教师应指导学生对实案病例进行检验、分析,或对实验全过程进行指
2、导、答疑,帮助学生在有限的课堂时间内迅速掌握相关的法医临床学检验技能或实验技能。4实验报告:见习、实验结束后,应整理、分析结果,撰写鉴定报告或实验报告。教师应认真批改鉴定报告或实验报告,学生应认真阅读批改意见,教学互动,不断提高实验教学的质量。教材及参考书:1.法医临床学 第4版 人民卫生出版社 刘技辉主编 2.中国刑事科学技术大全.法医临床学 中国人民公安大学出版社 刘世沧、吴军主编.3.法医临床学理论与实践 四川大学出版社 邓振华主编实验指导及讲义:法医临床学实验指导 人民卫生出版社 刘兴本主编NO实验项目实验学时实验类型适用层次每组人数开设方式1临床法医学鉴定程序2验证型本科24必做中枢
3、神经系统损伤的临床法医学鉴定3周围神经系统损伤的临床法医学鉴定4影像学检查5眼损伤的临床法医学鉴定6耳鼻喉及口腔颌面部损伤的临床法医学鉴定7四肢脊柱损伤的临床法医学鉴定8胸、腹部损伤的临床法医学鉴定泌尿和生殖器官损伤的临床法医学鉴定及常见诈病的识别实验项目(一)项目序号01项目名称实验课时开设类型必开目的要求:掌握鉴定的基本方法和技能,掌握鉴定书的规范格式和书写方法;熟悉法医临床学的司法鉴定程序,了解相关法律知识,了解鉴定人的权利、义务和出庭质证的有关问题。实验内容:1、 法医临床司法鉴定的委托与受理;2、 鉴定书的规范格式和书写方法;3、 法医临床学鉴定相关的法律条文,国家、行业标准和鉴定案
4、例。实验步骤:1、教师讲解(PPT)2、录像示教3、案例讨论、提问4、布置作业注意事项: 使学生学会遵循司法鉴定程序,依法受理法医临床学案件,按照科学的、标准化的方法和技术手段进行检验,规范鉴定书的书写格式,是使鉴定结论能为民事、刑事案件或委托方的其他诉讼要求提供科学证据。实验项目(二)02掌握神经系统的常规检查方法及结果判定;熟悉神经系统损害的主要症状和体征;了解神经系统解剖结构、病史的采集、一般检查以及其他辅助检查手段。1、 病史采集、一般检查、局部检查、中枢神经系统的检查方法;2、 学生自行操作;3、 鉴定案例。3、学生分组操作4、案例讨论、提问5、布置作业通过掌握中枢神经系统的检查方法
5、,才能准确地进行中枢神经系统损伤的定位和定性诊断,排除各种因素的干扰,得到正确、公平、公正的鉴定结论,为各种民事、刑事案件或委托方的其他诉讼要求提供科学证据。实验项目(三)031、 掌握运动系统、感觉系统及反射的检查方法、结果判定及其法医学意义;2、 熟悉各肌肉肌力的检查;3、 了解脊神经的组成、走形、分支及其支配区;4、 了解肌电图及题干诱发电位的检查方法、结果判定及其意义。1、包括病史的采集、脊神经的组成与走形、运动系统检查、感觉系统检查、反射检查、自主神经系统检查以及辅助检查;2、学生自行操作;3、鉴定案例。 使学生掌握周围神经系统检查的基本操作方法和技巧,根据检查结果准确的进行周围神经
6、系统损伤的定性和定位诊断,逐步培养学生观察、分析和验证判断能力。实验项目(四)041、 掌握各种影像学检查的适用范围和优缺点;2、 掌握观片要素,能够根据常见损伤的影像学所见作出诊断;3、 熟悉各种影像学检查的影响因素;4、 了解易导致漏诊、误诊的常见原因。1、 各种影像学检查的基本要求及优缺点;2、 各种检查的适用范围及法医学意义;通过学习,使学生了解各种影像学检查的基本原理、操作过程和影响因素,能够正确的选择和应用影像学检查实验项目(五)051、 掌握常用眼科检查设配的基本操作方法及结果分析;2、 熟悉不同眼损伤的检查方法选择和检查技巧;3、 了解常用眼损伤检查方法的原理。1、视力检查法、
7、眼球检查法、复视检查法及眼的辅助检查; 通过本实验的学习,使学生掌握眼科的常规检查方法,正确选择和使用辅助检查方法,正确运动各种检查结果。实验项目(六)061、 掌握耳鼻咽喉及口腔颌面部损伤的一般检查方法、特殊检查方法的选择及结果判定;2、 熟悉特殊检查方法的原理。1、耳鼻咽喉及口腔颌面部损伤的检查法及其相关的辅助检查;观察时要注意结构的立体形态与其不同断面形态间的关系,同时要遵循先肉眼,后低倍,再高倍的观察顺序,防止打破切片。实验项目(七)071、 掌握生理性和各类关节功能障碍的关节活动终点及终末感;2、 掌握关节活动测量器的使用及角度计与肢体轴线的正确排列;3、 熟悉关节活动侧脸具体步骤与
8、记录;4、 熟悉肢体长度测量骨性标志的选择与测量注意事项。1、关节活动度测量与记录;2、四肢关节活动度的检查、肢体长度与缺失测量; 使学生学会关节活动度、吃体长度及肢体缺失的测量方法。实验项目(八)081、 掌握胸、腹部损伤的临床法医学鉴定要点;2、 掌握呼吸困难的判定原则;3、 熟悉常见胸、腹部损伤的临床表现。1、 胸、腹部损伤的病史采集及临床查体;2、 胸、腹部损伤的辅助检查的选择及结果判定;3、 呼吸困难的判定;4、 鉴定案例。通过实验让学生掌握胸、腹部损伤的临床法医学鉴定要点及呼吸困难的程度的判定,熟悉胸、腹部损伤的辅助检查的选择及结果判定。实验项目(九)091、 掌握诈盲、诈聋、诈瘫
9、识别方法的选择与结果评估;2、 掌握泌尿和生殖器官损伤的临床法医学鉴定要点;3、 熟悉常见诈病的表现形式和识别方法;4、 熟悉常见泌尿和生殖器官损伤的临床表现。1、 诈盲、诈聋、诈瘫的检查;2、 泌尿和生殖器官损伤的临床法医学鉴定要点;通过实验让学生掌握诈病的特点,常见诈病的表现形式和识别诈病的方法;掌握泌尿和生殖器官损伤的临床法医学鉴定要点。主要仪器设备设备名称规格型号数量单价金额购置日期数码相机尼康D808000尚未购置活体检验箱H023 BTHT-型300012000五官检查器WG-I8003200纯音测听仪(听力计)MC668听力计10000中耳分析仪(声导抗检查仪)GSI TympStar100000听觉诱发电位仪wi62494裂隙灯检查仪KJ5D型直接眼底镜SHWS08-1285116000101112主要实验耗材耗材名称备注棉签不干胶标尺电池5号
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