小学家长会家长代表演讲稿 共五篇Word文档格式.docx

1、1、动物油和甜品少吃，这类食物除了增加热量与脂肪，其它的营养素含量少之又少，更谈不上对身体的益处了。2、每天一瓶牛奶，补充钙质，如果不爱喝牛奶，适当吃些豆制品也可以。3、鱼肉、鸡肉等白色肉类比较健康，每周可以吃2-4次，猪肉、牛肉等红色肉类过多食用会导致心血管的发病率提高，特别是动物内脏，最好不要经常食用。4、坚果和豆类对人体益处大，坚果油是植物油，比动物油更清洁，所含维生素和其它营养物质更多，每天能吃各种坚果和豆类50G-100G比较合适。5、新鲜蔬菜和水果对人体的重要性无需多强调，每天蔬菜400G，水果100G是最低限量，可以多吃。每天吃的种类越多，营养越丰富。6、主食要丰富，包括米面等，

2、每天达到300G-500G，比较合适。7、饮食清淡，不吃垃圾食品，少吃剩菜饭、腌制食品，多喝水。做到以上几点，营养就能得到保证。吃好了，就要适当锻炼，生命在于运动嘛，我们应该尽量保证孩子们每天一个小时的有效运动。除了早操和课间操是学校安排的时间，下课的时间也可以利用起来做做跳绳、深蹲等不占太大地方的运动，只要一天累积有一个小时的运动时间，就可以起到锻炼的作用。运动的好处不用多说大家也懂，除了可以锻炼心肺能力，强健体魄，在课间锻炼三、五分钟，还能补充大脑的氧气，让下节课听课时思路清晰，思维敏捷，学习效率自然得到提高。所以说运动也是益智的。 安全保证了，身体健康了，我们才可以开始教孩子快乐学习。第

3、一点：环境，要为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里，家庭成员之间要互相尊重，互相关心，不要在孩子面前吵架，夫妻恩爱，孝顺老人，爱护孩子，让孩子觉得家里随时充满爱，这样做才会让孩子有开心的心情。孩子学习时，我们都要安静，不打扰孩子，我基本也不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差，这样做才会让孩子学的进去。平时，我多看书和杂志，影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍；平常逛街也是陪孩子留在书店，家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操，也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发，语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。 第二点：

4、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，家长做到爱学习，努力，有上进心，有礼貌，有爱心，有孝心，爱劳动，艰苦朴素，不爱打麻将，不抽烟喝酒，不惹是生非，吃健康食品，每天坚持运动等等好习惯，孩子自然会向家长学习。榜样的力量是无穷的，所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。每个问题孩子的后面都有一个有问题的家庭。 第三点：多鼓励，少批评。采取鼓励为主，批评为辅的方法。对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一

5、个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累了也想休息休息，所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他认真把功课完成了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪

6、着孩子看看书、看看电视，陪她运动，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。 第四点：感恩。让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。让孩子感恩身边每一个帮助过自己的人，包括我们做父母的，只有懂得感恩的孩子，才会感激别人替他所做的，珍惜他所拥有的一切，觉得拥有眼

7、前的一切既快乐又幸福。 第五点： 培养健全的人格。鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加，让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 第六点：家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及

8、时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！以上是我一些粗浅的心得体会，不足之处，敬请批评指正。谢谢大家！家长会发言稿 我是本班学生李瑞轩的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育

9、，我感到十分荣幸。，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！礼拜一中午孩子回到家，兴奋的对我说，妈妈，老师让你写一篇发言稿，星期四让你发言那，“说什么啊”，“怎么教育我的啊”，听到这些，我不禁有点惶恐，我该怎么说哪，看着孩子这些天来的成绩，我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话，我只能说是“功到自然成家长会发言稿”，让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教

10、育谈谈几点自己的体会。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，也想和朋友们聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，儿子不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。第二点：培养健全的人格，学会与人分享，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。现在大多家庭都

11、是一个孩子，这就不免会让孩子产生天下独尊的思想，会变得自私，变得只会占有，不会与人分享，这就要求我们家长要时时刻刻培养孩子孩子的团队意识，如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！第三点：培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁

12、止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助她挑一些有益的网站，比如一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！尊敬的老师、家长朋友们：你们好！我是804班王兆

13、荣同学的家长，今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意！老师们辛苦了，谢谢！（鞠躬）今天，我站在这里，不是说我教 育孩子有多成功，而是各位的抬爱！我本人是个容易怯场，不够自信的人，但我想让我女儿 看到我在努力克服我的缺点， 我希

14、望能成为让女儿骄傲的父亲！ 以下四点是我在孩子的成长 教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。一、培养孩子良好的行为、学习习惯： 对于孩子来说，习惯决定命运！一个孩子有了好的行为、学习习惯，老师和家长教育起来就 会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯， 为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学 习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之，她们自然而然感觉到父母很注重学习，知 道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。从我女儿 上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯， 一开始是有点困难， 时间久了她也 就习惯

15、了什么时间段该做什么事。生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插手。从小学 三年级开始，我们就很少过问她的家庭作业，当然不过问并不是不知情，表面上让她自律， 暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之， 好的行为、 学习习惯会让孩子终生受益。二、善于发现孩子的优点。多表扬，多鼓励、多赏识孩子。常言道：每个孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓 励孩子、赏识孩子。俗话说的好 “数落孩子千过， 莫若夸子一长” 。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的 肯定，淡化 问题，给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会！ 兆荣是个懂事乖巧的孩子，在家时常 帮忙做些力所

16、能及的家务，不管做的好或不好，我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物 质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流： 我们每个周末，都会抽出点时间来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一 些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时，会认真考虑孩子的意见，家长适当的 让步，既尊重了孩子，又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界， 融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家范彩娜 很喜欢弹琴和唱歌，在不影响学习的情况下，我们会鼓励孩子多方面发展，加以适当的引导。尊重孩子的兴趣爱好。同时，在这里我也谈谈

17、家长比较困扰的问题， 孩子爱玩电脑怎么办？在这个 问题上，我觉得“疏比堵重要” ，我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩 子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑，不但可以减弱孩子的好奇心，还会让孩子明 白，电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑，我 在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾，其实就是 毫无节制地，不加选择的上网所致。四、常和老师沟通 孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青 春期的孩子，情绪波动大、变化快，我们应随时与老师取得联系，知道孩子的学习、行为情 况。每个孩子

18、在成长中不可能每个环节都一帆风顺，随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一 环， 双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处， 配合老师帮助孩子度过难关， 取得扎实基础。总之，我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得，我们是和孩子一起成长了培养、教 育孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇，需要老师和我们家 长持之以恒的督促和指导。细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时 代，竞争激烈、压力巨大，就业要求高。但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。孩 子是每个父母心中永远的希望！ 但愿每个孩子都能健康快乐的成长， 相信他们一定是我们永 远的骄傲！ 2014 年 10

19、 月通俗版家长会发言各位尊敬的老师、家长朋友们：我是XXX的妈妈。几天前，老师打电话给我，要我在家长会上发言，我完全没有一点心理准备。但是这是孩子老师交代的，我也只能诚惶诚恐地认真对待，说一点感受，向各位老师请教，与各位家长共同交流。说到教育孩子，更多的是要感谢老师们尽职尽责的付出，没有辛勤的园丁，哪来树木的繁盛。而作为家长的我们，其实是心中有愧的。除了我们几乎不看电视外，其他并没有给孩子很多榜样。我在家就是三件事：家务活、看手机、顺带管一管孩子的作业。孩子他爸爱玩，兴趣广泛，饮酒、喝茶、养花、打牌、徒步、骑行，偶尔也装模作样看看书。所以，为了这次交流不出洋相，我们只有坐下来认真想一想平时的教

20、育。第一个想到的是：鼓励。我们经常挂在嘴边的一句话就是“崽，你是最棒的！”从XX开始说第一句话、认第一个字，这句话就一直是我们两口子的口头禅。我们现在还非常清楚地记得两件事，都和认字有关。XX识字不多的时候，有一次，在车上她喃喃自语“中国农业很行”，我们一时没明白什么意思，问她，她手往外一指，一看，原来是“中国农业银行”；还有一次，把“金寓宾馆”（公寓的寓字）读成“金窝宾馆”。我老公的反应，是说“不错，想象力丰富，值得表扬”，然后才是告诉她正确的读法，而不是笑她。孩子毕竟还小，很多的事情不可能做的那么尽善尽美。做错了，没做好，在孩子幼小的心灵里就会有挫败感，于是容易自我否定，甚至自我放弃。如果

21、没有第一次的肯定与鼓励，在她心里留下了怕讥笑嘲讽的阴影，也许第二次她就不敢再开口了。从心理学的角度来说，鼓励是一种暗示积极的暗示。心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简单、最典型的条件反射。一个人从主观上已肯定了一种存在，心理上就会竭力趋向于这种存在。所以，这样积极的暗示，最直接的结果，就是增强孩子的自信心。有了自信心，孩子才有主动学习的积极性，才有展示才华的机会、才有面对困难的勇气。如果，以前对孩子鼓励不多的话，那么，从现在开始，认真寻找孩子每一次细小的成长，去表扬他、鼓励他，增强他的信心，你就会看到孩子一点一点在进步。第二个想到的是：交流。孩子在一天天长大，慢慢的，从幼稚走向成熟，她不会再有

22、小时候那么多的依赖，会越来越独立。但是，在这个过程中，她会遇到很多困惑，关于学习的、关于人际关系的、关于社会现象的，这些困惑没有解决好，很有可能就会阻碍她的成长，甚至发展成心理问题。所以，要有一个平和的心态、平等的观念和孩子相处，玩在一起、学在一起，让她能对我们敞开心扉，愿意交流，有开心可以分享，有烦恼可以倾诉，有疑惑可以询问。在小学阶段，我们就经常和XX说，“爸爸妈妈最喜欢听你讲学校里的事情”。不知不觉，就养成了一个习惯，在接她回家的路上，我们就基本可以了解她当天在学校的情况。科目进程、学习氛围、同学交往、老师评价等等，我们都能掌握到，接下来的沟通，或表示高兴、或表示理解、或解答疑问，就非常

23、顺畅。这样的交流，既了解了孩子，同时也表达了我们作为父母亲的愿望与想法，还促进了孩子的健康成长，增强了孩子与人相处的能力。绞尽脑汁、费尽洪荒之力想了这么两点，只是我非常粗浅的看法，不当之处，恳请老师、家长们批评指正。孩子的健康成长，离不开家长的关爱，也离不开学校老师的教育。感谢各位老师的辛勤培育，感谢家委会的无私奉献，也感谢XX所有同学的帮助。尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：我是赵江楠的家长。感谢学校、老师给予我们这么好的一个交流的平台，让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。今天让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对孩子们无微不至的关爱。在这里,请

24、允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”！学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。我站在这里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬爱！其实我本人是个容易怯场，不够自信的人，这也是我在教育女儿自信中还非常欠缺的部分，所以我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点，我希望能成为让女儿骄傲的妈妈！也希望她在今后的学习生活中能够更加自信，快乐的成长。以下几点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长

25、、老师分享。如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。一、家长要增强教育子女的责任感。我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我十年前曾经也是一名老师，那时常常听到有家长这样说“老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，她就听老师的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话，她首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”，我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围，让她养成静心学习的习惯很重要。比如在孩子写作业

26、时，我一般是不允许开电视的。她写作业时我不怎么管她，只有她不会时才过来问我，我忙我的，她忙她的。如果哪天我开了电视，她就像心里长了草似的，一会儿喝水，一会儿找东西，总会以各种理由来电视附近绕一绕，所以，我们家的电视一般只有她作业完成以后或者周末才开。作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划,让她们养成良好的学习习惯。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。一年级时都是提醒她每个阶段该干什么。比如每天回家按时完成作业后，在预习一下新的知识，躺在床上睡觉前帮她和她一起复习背诵课文，英语单词和句子，数学学过的重点内容等等，睡前过一遍脑，早上清醒第一件事让她回想一下睡前的内容，忘记的

27、提醒她一下，这样增强她的记忆，是个不错的方法哦。慢慢的在生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插手。从小学三年级开始，我们就很少陪她一起做家庭作业，当然并不是不知情，表面上让她自律，暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之，好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。 二、做孩子的好朋友，起到模范带头作用家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向

28、，及时发现问题并纠正问题。 孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给她们讲道理，特别是大道理，她们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在她们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。三、鼓励为主，批评为辅。善于发现孩子的优点。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现，学会自理。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励她快把功课复习完了再去玩

29、。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让她感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。多问问学习生活中发生的趣事，问的多了，她也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，她都主动跟我讲。所以我认为与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的 肯定，淡化问题，给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会！ 对孩子多一些鼓励。现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个