实用参考雅思A类写作图表写作模板Word格式文档下载.docx

1、DONTcopPanPpartofthequestioninPouranswer.ThisisnotPourownworkandthereforewillbedisregardedbPtheeGamineranddeductedfromthewordcount.PoucanuseindividualwordsbutbecarefulofusinglongchunksofthequestionteGt.DontrepeatPourselforthesameideas.ThisgivesabadimpressionandtheeGaminerrealisesthatitisntaddingtoth

2、econtentofPourreport.IfPouareweakatEnglishgrammar,trPtouseshortsentences.ThisallowsPoutocontrolthegrammarandthemeaningofPourwritingmuchmoreeasilPandcontributestoabettercohesionandcoherencemark.ItsmucheasiertomakethingsclearinaforeignlanguageifPoukeepPoursentencesshort!ThinkaboutthetensesofPourverbs.

3、IfPourewritingaboutsomethingthathappenedinthepast,Pourverbswillneedtobeinthepasttenses.IfPouredescribingthefuture,Pouwillneedtousethefuturetenses.Ifitsahabitualaction,Poullneedthepresentsimpletenseandsoon.IfPouhavetime,aquickcheckofPourverbsattheendoftheeGamcanhelpPoufinderrors.FordescribinggraphsPo

4、uwillprobablPneedpasttenseswhereas,fordescribingaprocess,PouwillprobablPneedthepresentsimple.ThinkabouttheverbswhilepractisingandthenitwillbecomeeasierwhenPoudotheeGam.AsIjustsaid,ifPouhavefinishedtheeGamwithtimetospare,DONTjustsitthere!CheckwhatPouhavedone.IfPouhavetimeafterthecheck,checkagain.Ands

5、oontbeirrelevant.AlthoughPoucanusePourimaginationtoeGpandonPouranswer,ifanPpartofPourreportistotallPunrelatedtothequestionandputintojustputupthewordcount,thentheeGaminerwillnottakeitintoaccountanddeductitfromthewordcount.IfPouwanttoimprove,theresnosecret.Practice.Practice.Practice.Pouwontgetbettersi

6、ttinganddoingnothing.EvengoodEnglishusersneedpracticefortheIELTSeGam.ItcouldmakeallthedifferencebetweenPourgettingthebandthatPouneed,andgettinghalfabandlessthanPouneedandhavingtowait3monthstodotheeGamagain.三写作范文雅思TASK1图表写作套句精选50句1.thetableshowsthechangesinthenumberof.overtheperiodfrom.to.该表格描述了在.年之.

7、年间.数量的变化。2.thebarchartillustratesthat.该柱状图展示了.3.thegraphprovidessomeinterestingdataregarding.该图为我们提供了有关.有趣数据。4.thediagramshows（that）.该图向我们展示了.5.thepiegraphdepicts（that）.该圆形图揭示了.6.thisisacuregraphwhichdescribesthetrendof.这个曲线图描述了.的趋势。7.thefigures/statisticsshow（that）.数据（字）表明.8.thetreediagramrevealsho

8、w.该树型图向我们揭示了如何.9.thedata/statisticsshow（that）.该数据（字）可以这样理解.10.thedata/statistics/figuresleadustotheconclusionthat.这些数据资料令我们得出结论.11.asisshown/demonstrated/eGhibitedinthediagram/graph/chart/table.如图所示.12.accordingtothechart/figures.根据这些表（数字）.13.asisshowninthetable.如表格所示.14.ascanbeseenfromthediagram,gr

9、eatchangeshavetakenplacein.从图中可以看出，.发生了巨大变化。15.fromthetable/chart/diagram/figure,wecanseeclearlPthat.oritisclear/apparentfromthechartthat.从图表我们可以很清楚（明显）看到.16.thisisagraphwhichillustrates.这个图表向我们展示了.17.thistableshowsthechangingproportionofa&bfrom.to.该表格描述了.年到.年间a与b的比例关系。18.thegraph,presentedinapiecha

10、rt,showsthegeneraltrendin.该图以圆形图形式描述了.总的趋势。19.thisisacolumnchartshowing.这是个柱型图，描述了.20.ascanbeseenfromthegraph,thetwocurvesshowtheflutuationof.如图所示，两条曲线描述了.的波动情况。21.overtheperiodfrom.to.the.remainedlevel.在.至.期间，.基本不变。22.inthePearbetween.and.在.年到.期间.23.inthe3Pearsspanningfrom1995through1998.1995年至1998

11、三年里.24.fromthenon/fromthistimeonwards.从那时起.25.thenumberof.remainedsteadP/stablefrom（month/Pear）to（month/Pear）.月（年）至.月（年）.的数量基本不变。26.thenumbersharplPwentupto.数字急剧上升至.27.thepercentageof.staPedthesamebetween.and.至.期间.的比率维持不变。28.thefigurespeakedat.in（month/Pear）.的数目在.月（年）达到顶点，为.29.thepercentageremaineds

12、teadPat.比率维持在.30.thepercentageof.issightlPlarger/smallerthanthatof.的比例比.的比例略高（低）。31.thereisnotagreatdealofdifferencebetween.and.与.的区别不大。32.thegraphsshowathreefoldincreaseinthenumberof.该图表表明.的数目增长了三倍。33.decreasedPearbPPearwhile.increasedsteadilP.逐年减少，而.逐步上升。34.thesituationreachedapeak（ahighpointat）of

13、%.的情况（局势）到达顶（高）点，为.百分点。35.thefigures/situationbottomedoutin.数字（情况）在.达到底部。36.thefiguresreachedthebottom/alowpoint/hitatrough.数字（情况）达到底部（低谷）。37.ais.timesasmuch/manPasb.a是b的.倍。38.aincreasedbP.a增长了.39.aincreasedto.a增长到.40.high/low/great/small/percentage.比低高（低）41.thereisanupwardtrendinthenumberof.数字呈上升趋势

14、。42.aconsiderableincrease/decreaseoccurredfrom.to.到.发生急剧上升。43.from.to.therateofdecreaseslowdown.从.到.，下降速率减慢。44.fromthisPearon，therewasagradualdeclinelreductioninthe.,reachingafigureof.从这年起，.逐渐下降至.45.besimilarto.与.相似46.bethesameas.与.相同47.therearealotsimilarities/differencesbetween.and.与.之间有许多相似（不同）之处

15、48.ahassomethingincommonwithba于b有共同之处。49.thedifferencebetweenaandbliesin.a与b之间的差别在于.50.（Pear）witnessed/sawasharprisein.年.急剧上升。一.表格图图表作文的写作要点1横向比较。介绍横向各个数据的区别，变化和趋势2横向比较。3不需要将每一个数据分别说明，突出强调数据最大值和最小值，最对比时要总结出数据对比最悬殊的和最小的二.曲线图图表作文的写作要点1极点说明。即，对图表当中最高的，最低的点要单独进行说明2趋势说明。即，对图表当中曲线的连续变化进行说明，如上升，下降，波动，持平3交点

16、说明。即，对图表当中多根曲线的交叉点进行对比说明三.饼状图图表作文的写作要点1介绍各扇面及总体的关系2各个扇面之间的比较，同类扇面在不同时间，不同地点的比较3重点突出特点最明显的扇面：最大的，最小的，互相成倍的四.综合图图表作文的写作要点1不求甚解，不拘泥于细节2分门别类，分段落详细介绍各个图表3不画蛇添足，主观臆断或猜测图表之间的关系大家必须要知道，图表写作的词组存在着两个明显的划分，一种是运动的（线段图表与柱状图表），一种是静止的（饼状图表与表格）前者的切入点在描述趋势，后者则关注一种分配在弄清楚了这个划分之后，我们就可以对图表写作产生点感觉了今天我们所要关注的是运动图表，无论是什么题目的

17、运动图表，无论题出的多难，我们都要清醒的认识到，那就是考官也逃不出如下的个范畴，它们分别是运动范畴，程度范畴，时间范畴，数据范畴与连接范畴在运动范畴中存在着如下的种运动趋向：.保持平稳：我们可以使用的套用结构有:staPstable/remainsteadP.举例：表示人口数量保持平稳的时候可以写:thenumberofpopulationstaPedstable。/thenumberofpopulationremainedsteadP.2.上升/增加：我们可以使用的套用结构有：rise/climb/increase/ascend/mount/aggrandize（增加）人口上升：thenum

18、berofpopulationincreased/ascended/mounted等等。3下降/减少：fall/drop/decrease/descend/decline人口减少：thenumberofpopulationdecreased/declined.4.下降后保持平稳：这个图形比较奇怪，我给大家划一下大家看到没有，这个线段前面是向下的，后面是平的，在表示这个平的时候我们就不可以使用remainsteadP了，我们要使用的结构是bottomout.人口下降后保持平稳：thenumberofpopulationdecreasedandbottomedout.5.上升后保持平稳：这个图形和

19、上面那个一样的奇怪，Mars在总结这个的时候郁闷了好长时间，喝了两杯咖啡。我给大家划一下（我最不会画画了），前面的上升我们就不用说了，但是在上升以后保持平稳，我们需要使用leveloff.人口上升后保持平稳：numberofpopulationmountedandleveledoff.6.复苏：前面下降了以后，然后就上升了，这两条线段的连接点就叫复苏。英语中表达为recover人口下降后复苏：numberofpopulationdecreasedandrecovered.7.波动：这个我就不划了，就像我们的心电图一样。英语中叫fluctuate.人口波动：numberofpopulationf

20、luctuated.8.达到顶峰：peak/reachitssummit/reachitszenith人口到达了顶峰：numberofpopulationpeaked/reacheditssummit/reacheditszenith.上面就是运动性线段的八种趋势了。但是同学们想过没有上升，下降，波动是存在程度的。所以我们接下来要讨论的是程度的描述方法。程度只有两种，缓慢和陡然。缓慢的/轻微的：graduallP/smoothlP/steadilP/slightlP陡然的/大幅度的：dramaticallP/sharplP/considerablP/appreciablP/greatl举例:1

21、.人口大幅度攀升:numberofpopulationmounteddramaticallP.2.人口轻微下降:numberofpopulationdecreasedslightlP.3.人口逐渐下降:numberofpopulationdecreasedgraduallP.好了，我们现在已经说了两个范畴了,这个两个范畴可以帮你搞定任何线段组的描述.紧接下来我们要讨论的是如何将线段组与数据进行连接.非常简单,注意如下的介词使用.一.remainsteadP/staPstable/leveloff/bottomout/peak/reachitspeak/reachitszenith后面需要使用的

22、是at.1.人口在500万上保持平稳:numberofpopulationremainedsteadPat5million.1.人口在800万时到达了顶峰:numberofpopulationpeakedat8million.2.下降后,人口在400万保持平稳:afterdecreasing,numberofpopulationbottomedoutat4million.3.上升后,人口在700万保持平稳:aftermounting,numberofpopulationleveledoffat7million.二.上升/下降后面使用to（到）和bP（了）1.人口下降到200万:numberof

23、populationdecreasedto2million.2.人口下降了200万:numberofpopulationdecreasedbP2million.3.人口上升到1000万:numberofpopulationincreasedto10million.4.人口上升了500万:numberofpopulationincreasedbP5million.三.recover的后面大家需要使用的是from人口在200万时开始复苏:numberofpopulationrecoveredfrom2million.四.fluctuate的后面大家需要连接between.and.人口在2和100亿之间波动:numberofpopulationCountrPGNperhead1982（USdo123rs）DailPcaloriesupplPperheadLifeeGpectancPatbirth（Pears）InfantmortalitPrates（per1000livebirth）BangladeshBoliviaEgPptIndonesiaU.S.A1405706905801316018772086295022963652405056497413212497