通用管理能力师资培训大纲docWord文件下载.docx

1、本课程的考核将采用原国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心通用管理能力基础级考试题库的试题。第二部分：媒体分配和教学过程建议本课程教学载体主要有文字教材、录像教材两种主导形式和电子课件这种辅助形式。文字教材采用合一型；录像教材与文字教材配套，主要讲授教学重点、难点、疑点。电子课件的使用参见通用管理能力系列课程多种媒体一体化设计方案中相关内容。学 时 分 配序 号单元名包含的章节数学时字数（千字）第一单元自我规划共4章12节666第二单元时间管理共3章8节454第三单元沟通基础共4章11节59第四单元工作沟通共3章10节568第五单元融入组织第六单元团队建设共4章16节61第七单元团队学习50第八

2、单元实现目标共4章15节47第九单元团队激励共3章12节第十单元团队领导总计十个单元36章121节618第三部分 教学内容和教学要求第一单元 自我规划第1章 目标思考在自我规划时，首先应该明确自己的目标。通过本章的学习，你将能够：了解确定发展目标的重要性，如何建立自己的目标。重点掌握几种重要的思考方式和方法。掌握电子头脑风暴法的优缺点等。第2章 自我认知自我认知需更加了解自己的现状和自己的能力。了解自我认知的概念和重要性。了解开发和增强自我认知对于管理者来说有哪些好处，情商框架的内容。掌握增强自我认知能力的方法。重点掌握自我评估的方法。重点掌握SWOT分析法，能够对个人的优势、劣势、机会和威胁

3、进行分析。第3章 有效学习本章将讲述如何进行有效的学习，以便提高自身的能力，向目标进一步迈进。了解在工作中学习的基本形式和基本方法，了解如何进行有效的反思。掌握如何通过学习来增强自身的优势。了解学习中遇到的障碍类型，并掌握能够排除这些障碍的方法。重点掌握KOLB学习周期理论的内容和特点。第4章 职业规划本章讲述了如何进行职业生涯规划，通过本章的学习，你将能够：了解长期、中期以及短期目标的概念和相互关系。掌握职业生涯规划的基本步骤和方法。重点掌握SMART目标，学会精确地确定个人发展的目标。第二单元 时间管理第5章 提高效率本章讨论了如何了解自己的工作习惯和爱好，如何做到各个方面的平衡。学会使用

4、活动跟踪表，掌握活动跟踪表的内容。重点掌握改进工作方式的几种方法。了解工作和生活中的几种平衡关系。掌握保持以上各种平衡关系的方法。第6章 规划时间本章主要介绍如何组织和计划的工作。了解如何确定员工的目标，员工的目标如何与企业的目标达成一致。掌握制订工作计划需要考虑的两个方面。重点掌握时间管理矩阵及如何处置不同优先级别的任务和工作。掌握正确区分工作优先级的方法。掌握紧迫性/重要性矩阵，每一个优先级别的任务和工作有什么不同。第7章 克服障碍本章主要讲述的内容是应该怎样克服工作中的各种障碍。掌握自信、好斗、自卑等各类人的行事特点。重点掌握建立自信的几种方法。第三单元 沟通基础第8章 沟通概述在沟通的

5、过程中，你必须掌握各种沟通的方法。了解现代信息技术在沟通中的应用。掌握优质信息的特点。重点掌握沟通时需要考虑的五要素。第9章 口头语言沟通口头语言沟通是我们在工作中经常运用的一种沟通方式，掌握有效进行语言沟通的方法，会让你以后的工作更加得心应手。了解口头语言沟通的五要素。掌握口头语言沟通的方式和方法。重点掌握如何运用沟通技巧，排除沟通障碍。第10章 书面语言沟通书面沟通有其他沟通形式不可替代的优势。了解书面语言沟通的五要素。重点掌握文档结构和版式方面需要注意的问题，了解商务文件的要点。重点掌握撰写文档时需要注意的事项、规范和技巧。第11章 非语言沟通非语言沟通在我们日常的沟通中占有很大的比例，

6、同样需要我们认真了解和学习。了解非语言沟通的分类。了解身体语言沟通的四种类型。掌握副语言沟通。重点掌握道具沟通。第四单元 工作沟通第12章 会议沟通召开会议是公司职员就具体问题达成共识的最好机会，如何实现会议目标需要一定的技巧，通过本章的学习，你将能够：了解准备会议的五要素。重点掌握会议过程中的控制方法和解决会议困难局面的方法。掌握贯彻执行会议决议的方法。第13章 工作报告工作报告是团队领导向团队成员介绍情况、传达组织或上级的指示、介绍团队的重要方式，它属于会议沟通的一种。了解工作报告的概念、目的和它的三种形式。掌握抓住听众心理的技巧。重点掌握如何撰写工作报告。第14章 工作谈判谈判过程中涉及

7、到很多谈判的技巧和方法。了解如何确定谈判的目标和谈判结果的类型。掌握谈判前的基础准备工作。重点掌握谈判过程中技巧和谈判对象的五种类型与说服手法。掌握处理谈判中的意见和冲突的方法与技巧。第五单元 融入组织第15章 影响组织的因素组织面临着各种不同的压力和挑战，各种因素影响它的发展。了解组织的定义、结构和组织的运作过程。掌握利益相关者的定义。了解推动组织发展的因素。了解组织面临的挑战。第16章 组织的目标组织的发展必须有自己的目标。了解组织目标和组织价值观的概念。掌握分析组织外部因素和客户需要的方法。重点掌握分析组织现状的方法。掌握SWOT分析法。第17章 组织战略战略是一个组织向前发展必不可缺少

8、的因素，没有战略作指导，企业就会陷入盲目和无序的状态。掌握战略制定和目标细分的方法，重点掌握Ansoff矩阵。掌握战略评估的方法和技巧。重点掌握平衡计分卡的概念和使用方法。第18章 组织文化组织文化是组织发展的灵魂。了解组织文化的构成，它通常包括哪些方面的内容。了解组织文化的重要性和内容，掌握组织文化的类型。掌握影响组织文化的因素。第六单元 团队建设第19章 团队概述团队广泛存在于组织和部门中，它从建立到成熟需要一个过程。了解团队的分类方式，团队的类型与机遇、挑战、优势等。掌握优秀团队具有的特征。掌握团队发展各个阶段的方法和技巧。重点掌握团队发展的四个阶段。第20章 团队内部建设优秀的团队应该

9、具有各种不同的相互补充的角色。了解团队角色的定义。掌握平衡团队角色的方法。了解团队问题产生的原因。掌握培养团队成员间融洽关系的方法。重点掌握冲突的类型。重点掌握应对冲突的五种不同的行为方式。第21章 团队维护维护团队的共同意识对团队来说很重要。了解团队具有共同意识的优势。了解建立团队共同意识的重要性和不利于团队建立共同意识的原因。了解团队如何进行创造性的决策。了解团队如何进行创造性的决策，如何达成协议。掌握维护团队共同意识的方法。重点掌握团队进行决策的模式。第22章 团队外部关系在组织的外部，存在各种影响团队的力量。了解团队关系和谐的重要性。了解团队之间的相互期望。掌握建立团队融洽关系的方法。

10、重点掌握处理团队紧张关系的方法。第七单元 团队学习第23章 学习与发展团队成员的学习与发展对团队来说是很重要的。了解学习与发展的异同。了解团队学习的重要意义。重点掌握发展周期的几个阶段。掌握发展的目标。第24章 支持团队学习团队领导在团队中扮演着各种不同的角色，“支持者”的角色是其中之一。了解支持团队发展的方法。掌握支持个人发展的方法。掌握团队应该营造什么样的氛围有利于团队员工的发展和学习。重点掌握支持经验学习的方法。掌握如何审查和评估员工学习和发展的效果。第25章 训练与培训对于员工的发展，最有效的方法是对员工进行实际的训练。了解训练和培训的区别。重点掌握训练的五个步骤。掌握进行训练和培训前

11、应该考虑的事情和准备相关的资料。掌握培训的技巧和步骤。第八单元 实现目标第26章 确定团队目标所有的组织都是为了其目标而存在，由此说明目标的重要性。了解各级目标的制订和匹配。掌握目标管理方法的步骤和共同要素。掌握如何制定SMART目标和它的特征。第27章 制订计划确定了目标，接下来就应该制订和确认计划。了解如何草拟具体计划。了解制订计划时所受到的限制因素。了解怎样确认计划。了解分配任务的标准和授权的方法。 掌握如何获取各种资源。掌握制订计划进度表的方法。了解如何使计划达成一致。重点掌握工作分解结构（WBS）方法。第28章 监督、控制和支持在计划的执行过程中，一定要进行监督、控制和支持。了解反馈

12、环的原理和四个阶段。了解监督的两种标准。掌握控制过程的步骤及如何采取修正措施。重点掌握监督的方法。掌握如何向员工提供支持。第29章 评估工作绩效对计划进行评估，总结经验，有利于改进未来的计划。了解评估的标准。掌握如何为团队提供反馈。重点掌握工作评估的方式。掌握如何判断评估的有效性。第九单元 团队激励第30章 激励理论激励对一个团队来说是必不可少的，影响团队成员的激励因素有很多。重点掌握需求层次理论。掌握期望理论，期望与激励之间的关系。掌握双因素理论，掌握激励因素、保健因素的含义及包括的内容。了解激励理论的应用方法。第31章 激励技巧为了确保激励水平得到最大程度的提高，我们需要运用激励的技巧。了

13、解如何树立榜样。掌握如何对期望进行检查。重点掌握开发支持型团队的方法。了解如何通过管理绩效来进行激励。掌握如何鼓励发展。第32章 全方位激励不管团队的激励如何，总是有一些因素影响激励水平。重点掌握从工作本身出发进行激励的方法和影响激励水平的因素。掌握薪酬和利益对激励的影响。掌握工作条件对激励的影响。了解通过组织文化进行激励的方法，组织文化主要包括的内容。第十单元 领导团队第33章 领导者素质一个优秀的领导者应该具有很多方面的素质。了解领导的概念。了解领导者和管理者的区别。了解领导者应该具备的品质，掌握领导者应该具备的能力。掌握领导者在团队中的角色。重点掌握团队领导者的各项任务。第34章 领导方

14、式对于不同的领导者来说，领导方式是不同的。了解选择领导方式时，应该考虑的三个方面的因素。重点掌握领导方式的五种典型的类型。了解选择不同领导方式的方法。掌握影响领导方式的因素。第35章 建立信任信任对于团队来说是很重要的。了解信任的概念。掌握信任的标志。掌握建立信任的方法。重点掌握建立信任的要点。第36章 领导授权授权是团队领导者必须具备的一种技能，通过本章的学习，你将能够：了解授权的基本原理。掌握授权的方法和步骤。重点掌握授权过程中的各要点。 资源与运营管理课程培训大纲第一部分 教学大纲说明一、 大纲制定依据通用管理能力（师资培训）体系是建立在对就业者应具备能力的长期研究和开发的基础之上，它将

15、就业者工作中涉及到的具有共性和普适性的管理技能、方法和工具以模块化的方式组织起来，它也为就业者提供全面的管理技能和素质训练，其课程设置适用于每一位就业者、管理人以及潜在的管理人。资源与运营管理证书是通用管理能力（基础级）（师资培训）体系的一部分，该证书包括“资源使用管理”和“运营绩效管理”两个主题，各四个单元，共八个单元。本大纲的制定依据是：通用管理能力（师资培训）标准（试行）、中央电大以及国家劳动和社会保障部（2008年与人事部整合为人力资源和社会保障部）职业技能鉴定中心的相关文件和规定。“人才培养模式改革与开放教育试点”是广播电视大学开办二十年来新增设的办学形式，旨在适应社会主义市场经济对

16、人才的新需求，从实践的基础上不断探讨现代远程开放教育发展规律，为日益增加的跨世纪人才的需求服务。培养目标：符合社会主义经济建设和市场经济发展需要的，德、智、体全面发展的，能从事经济或管理相关工作的实务型人才。二、 课程的基本任务在西方发达国家，资源使用管理和运营绩效管理已经成为企业各管理阶层人员的必修课程。其最大可取之处在于帮助学习者掌握科学的管理方法和实际应用技能，使之提高资源使用管理能力以及运营绩效管理能力。资源与运营管理证书的主要模块有：招募并留住伙伴、财务表现、工作环境、资源配置、客户与质量、项目管理、决策管理和变革管理。通过对各模块的学习，要求学员能够初步掌握资源使用管理和运营绩效管

17、理的概念和方法，提高资源使用管理和运营绩效管理的技能和能力。三、 教学对象四、 教学要求1. 正确认识资源与运营管理证书下所设课程的性质、任务及其适用对象，全面了解课程的知识体系和结构。2. 通过本课程教学，使学生掌握资源与运营管理主题下所涉及的基本概念、基本原理、基本知识。通用管理能力（基础级）还包括个人与团队管理证书的课程。五、 教学方法与教学形式学 时招聘并留住伙伴共4章17节财务表现共5章19节863工作环境49资源配置客户与质量共4章23节772项目管理共6章19节969决策管理共3章11节57变革管理共4章21节74八个单元共33章138节517第三部分 教学内容与教学要求第一单元

18、 招募并留住伙伴第1章 招聘过程在招聘人员的时候，首先应该了解招聘的过程以及同时应该注意的问题。了解招聘的各个阶段、相关的法律以及招聘规划的步骤；了解网络招聘的注意事项和测试职位申请人的方法；掌握招聘广告的撰写与发布；重点掌握职位说明书的主要内容；重点掌握工作描述、人员规范和任职资格。第2章 面试技巧和甄选过程面试时涉及到很多种技巧和方法。了解如何确定合适的应聘者；掌握面试前的准备工作；掌握面试中应该注意的问题；重点掌握如何选择合适的面试方式。第3章 员工就职安排新员工被录取以后，就进入了就职安排阶段。掌握为新员工安排指导伙伴的方法；重点掌握新员工就职导向活动的安排。第4章 员工的发展员工进入

19、公司以后，就要重视员工的发展。了解如何让新员工安心工作；掌握如何处理新老员工间可能出现的问题；重点掌握如何全程关注新员工的发展。第二单元 财务表现第5章 财务基本知识想了解财务，就必须首先了解财务的基本知识。了解利润、成本、现金和所有者权益的概念；了解利润、成本、现金和所有者权益之间的关系；了解会计的概念和会计种类；掌握各财务部门的职责；重点掌握三大财务报表。第6章 成本和成本计算成本是财务中重要的概念。了解成本的类型；了解成本的内容和分配方法；掌握如何建立业务成本模式；掌握可控成本和非可控成本；重点掌握成本的计算方法。第7章 成本计算方法了解了成本的概念及其类型以后，就应该了解成本的计算方法

20、。了解单位成本模式；了解项目成本模式；掌握标准成本计算方法；掌握边际成本计算方法；掌握机会成本计算方法；重点掌握盈亏平衡分析方法。第8章 财务预算这一章的内容是财务预算。了解层次计划；了解财务预算的形式；掌握团队领导进行财务预算的过程；重点掌握财务预算的技巧；重点掌握改进预算的辅助手段。第9章 差异分析的效果对实际绩效和预测绩效之间的差异进行检验就是差异分析。了解预算控制和差异分析；了解其他预算控制因素；掌握最佳绩效模式；重点掌握通过预算改善绩效的方法。第三单元 工作环境第10章 健康与安全法律法规健康与安全法律法规对任何一个组织来说都是重要的。了解国外健康与安全相关的法律法规；掌握我国健康与安全相关的重要法律法规；重点掌握法律规定职工享有的权利和应尽的义务。第11章 健康与安全的实现工作环境的好坏直接影响到员工的工作情绪和身体健康。了解绩效管理和健康与安全的关系；掌握企业中不同员工对健康与安全所负的责任；重点掌握实现健康与安全的方法和措施。第12章 事故预防健康与安全在组织中的地