中考物理专题复习教学设计44份 人教版 10Word文档下载推荐.docx

1、画物体哪个（些）力;抓住“力的三要素”,规范的作图；（2）三部曲：找出支点；用虚线描画力的作用线；从支点向力的作用线作垂线（3）关键：承担重物的动滑轮上绳子股段数；奇动偶定，由内到外绕线； 电学作图（1）根据实物图画出电路图（2）根据电路图连接实物图（3）设计电路图（4）家庭电路（1）串联简单，并联抓住 “分支点”（2）注意“分支点”、“+、-”接线柱、量程以及滑动变阻器的连线（“一上一下”和“阻值变化”）（3）首先判断用电器串并联，再根据要求把开关装到合适位置（4）主要考查三眼插座及保险丝和螺口灯泡及控制开关与火线,零线和地线的连接.磁学作图（1）判断通电螺线管电流方向；（2）判断通电螺线管

2、磁极（3）画出通电螺线管中线圈绕法抓住右手螺旋定则三个要点：伸出右手；四指与电流方向一致；大拇指所指为N极方向三、作图方法及例题解析（一）光学作图1、要借助直尺、圆规、量角器等工具作图；2、实际光线画实线，实际光线的反向延长线画虚线，特别是虚像一定要用虚线画；3、光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开；4、作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线（法线用虚线画），然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出相应的光线；5、当光在玻璃与空气或水与空气两种介质的分界面上发生折射时，处于空气中的那个角较大；对于透镜的作图要记住几条特殊光线：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折

3、射光线会聚于焦点。（2）从凸透镜焦点发出的光线经凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴射出。（3）通过凸透镜光心的光线传播方向不改变。（4）平行于主光轴的光线经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点；（5）平面镜成像时，所有反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；例题1：作出下列图1中各图的入射光线或反射光线并标出反射角。分析：首先根据给定的光线确定入射点的位置，然后，从入射点开始作法线，最后，根据光的反射定律，画出对应的反射光线或入射光线并标出反射角。解答：如图2所示：例题2：作出下列图3中各图的入射光线或折射光线并标出折射角。首先根据给定的光线确定入射点的位置，然后，从入射点开始作法线

4、，最后，根据光线在水与空气或玻璃与空气的分界面发生折射时，总是在空气中的那个角较大的特点，结合光的折射规律大致画出入射光线或折射光线的位置，并标出对应折射角。如图4所示：例题3：根据平面镜成像特点画出图5中镜前物体的像。物体经平面镜成的像是虚像，且像与物体关于镜面对称，因此，平面镜成像作图通常用“对称法”，即画出物体关于镜面的对称图形（用虚线），并标上相应的对称点字母，当然，也可根据光的反射定律用画光路图的方法来作出物体经平面镜所成的像。如图6所示：例题4：完成下列图7中各透镜的光路关于透镜的作图，一定要牢记下面几条特殊的光线，即： （3）通过凸透镜或凹透镜光心的光线传播方向不改变。另外，不管

5、是光的反射还是光的折射，光路都是可逆的。如图8所示：例题5：如图9所示，为某同学作的光路图，他只画了一条从光源S处出发的入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S。本题有两种方法可以确定发光点S和像点S /的位置，第一种方法是先作题中所给的反射光线所对应的入射光线，然后找出这条入射光线与题中所给入射光线的交点，这个交点就是发光点S所在的位置。然后再根据像、物对称的特点，画出发光点S所对应的像S/ 即可。第二种方法是先作题中所给的入射光线所对应的反射光线，然后将这条反射光线与题中所给反射光线都反向延长，并找出交点，这个交点就是发光点S的像S/所在的位置。然后再根据像、物对称的特点，画

6、出像S/所对应的发光点S 即可。如图10所示：例题6：小明站在游泳池边A处，看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合，如图11所示，用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置图12图11根据平面镜成像特点：像与物关于平面镜对称，作出像C的物体路灯B，连线用虚线；在空气中看去，光好像是从像C点发出，连接AC，与水面的交点即为入射点O，连接BO为入射光线，OA为反射光线，完成平面镜成像的光路图；鱼的像也在C点，首先作出法线，根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角的规律，作出入射光线的大致光路图CO，OA为折射光线，C在C点的下方如图12所示例题7：如图13所示，平面镜上方有一竖直挡

7、板P，S是位于挡板P左侧的一个发光点，试确定在挡板P的右侧能观察到发光点S的像S/的范围。（要求留下作图痕迹、注意虚实线）从S点发出很多条光线射向平面镜，但只有SA及其下面的光线能射到平面镜的右侧，如图所示，SA上方的光线射向挡板后被挡板挡住了，另外，从S发出的无数条光线中，经平面镜反射后，只有反射光线BB/及其右侧的光线不被挡板挡住，这样，作出入射光线SA的反射光线AA/，AA/和BB/所围成的区域（图中的阴影部分）即为能看到S像S/的范围。如图14所示：图14（二）力学作图常见的力学作图一般有：1、画力的示意图 2、画杠杆的动力、阻力或力臂 3、画滑轮组的装配（绕法）。在画力的示意图时，要

8、注意以下几点：（1）首先要确定哪个物体是受力物体？该物体受到几个力？题目要求画出哪个力？（2）确定受力物体后，再进行作图，受力分析先从重力开始分析，接触处分析有无弹力、摩擦力等等，分析力不可无中生有，一定要找到其施力物体。（3）掌握判断摩擦力方向的方法。（4）结合“力和运动”的知识判断某个力的有无及力的大小。（5）要用实线，并且要标出力的方向、作用点和力的名称，如果力有大小则要在箭头旁边标出力的大小。（6）在同一个图中有几个力，力越大线段应越长。在画杠杆的动力、阻力或力臂时，一般分为四步：（1）找准支点的位置；（2）分析哪个力是动力，哪个力是阻力。（注意：不管是动力还是阻力，都是杠杆本身受到的

9、力，而不是杠杆施加给其他物体的力）（3）画出力的作用线。（4）从支点开始向动力（或阻力）作用线作垂线，支点与垂足之间的距离就是相应的力臂，力臂可以用虚线表示，也可用实线表示。在画动力和阻力示意图时要注意力的方向，它们分别使杠杆沿顺、逆时针转动。在画滑轮组的绕法时，先要根据题目的要求，弄清有几股绳子承担物体和动滑轮的总重，然后按照“偶定奇动”的规律，由内至外画出滑轮组绳子的绕法，另外，在“测量滑轮组效率”的实验中，在画绳子绕法时，当绳子自由端的拉力向上时，拉力的方向一定要画成竖直向上。例题8：画出下面图15中物体所受重力和绳子拉力的示意图；图15在甲图中物体受到重力和绳子拉力的作用，重力的方向竖

10、直向下，绳子拉力的方向水平向右，在乙图中，小球受到重力、绳子拉力及墙壁对小球水平向右的弹力的作用，但题目只要求画出重力和绳子对小球的拉力，所以，尽管小球受到墙壁的弹力，但不需要画出。如图16所示：图16例题9：如图17甲所示，双轮电动平衡车因其体积小，操控新颖方便，越来越受到青年人的喜爱当电动平衡车在平直路面向右匀速行驶时，请在图乙中画出该车轮受到地面作用力的示意图图17地面给车轮支持力和摩擦力的作用，摩擦力与相对运动的方向相反，水平向左。F支如图18所示：f图18例题10：随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户。如图19所示，某家用小汽车静止在水平地面上，请在图中作出后轮受力的示意图

11、。如图20所示F压G图19图20例题11：如图21为一游客在进行户外攀岩活动时借助绳索沿倾斜的岩壁攀登的情形请在图中作出岩壁对游客左脚的力左脚受到地面对它的支持力和摩擦力作用，摩擦力的方向沿斜面向上。如图22所示 图22图21 例题12：在图23各图中将支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂补画完整。图23在甲图中，首先要根据题意确定支点的位置O，然后分析出物体对杠杆向下的拉力是阻力，然后按照画力臂的方法画出相应的力臂。在乙图中，由提供的阻力臂确定出杠杆所受阻力的作用点及方向，然后从支点开始分别画出对应的力臂。如图24所示 例题13：如图25所示，为用羊角锤拔钉子的示意图，画出将钉子拔出时所用最小力

12、的方向及其力臂。首先确定出羊角锤拔钉子时作为杠杆其支点在什么地方，其次，在使用杠杆的过程中，根据杠杆的平衡条件：F1l1 = F2l2可知，当力臂最长时，所施加的力最小，因此，只要确定出力臂的位置及长度，即可画出相应的最小力的方向。如图26所示：（三）电学作图（1）在画电路图时，电路符号与实物图要一一对应；元件符号要规范；导线要横平竖直，器件布局合理，图形要美观简洁；导线交叉相连处的节点要突出。（2）电压表要并联在用电器的两端，电流表与所测电路串联。（3）应注意结合安全用电的要求和原则（注意三孔插座、开关的位置，导线交叉相连处的点，火线连在螺口灯泡的中间接线柱（锡块）上。（4）螺线管的绕制则一

13、定要掌握和运用好安培定则，记住对磁场方向和磁感线分布规律的描述。此外还要留心原图中现成的条件，充分利用它们以正确解答。对电磁继电器电路分成两个部分：控制电路、工作电路，这两部分电路分开连接。 例题14：请根据下图27所示的电路，用笔画线作导线，将实物连接起来使之完整。根据电路图连接实物图时，一般按以下步骤进行：（1）分析电路的连接方式是串联还是并联 （2）弄清电流表或电压表的测量对象及开关的控制对象 （3）若是串联电路，则从电源的正极出发按照电流的顺序依次从正极经过用电器连接到负极；若是并联电路，则从电源的正极出发先连接包含元件比较多的那条支路，连接好后，再把剩余的元件按照电路图的顺序依次并联

14、到相应的位置（即先串后并，注意对应）。如图28所示：例题15：根据图29所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图首先要分析电路的连接方式，从图中可以看出电流有两条路径，因此电路是并联电路，其次，在画电路图时，如前面“方法点拨”中所述，要注意符号的规范，要注意导线的横平竖直，导线的连接要到位，要注意标出相应的节点等等。如图30所示：例题16：现有一个电池组，两个小灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干请你设计一个电路，并在方框内画出电路图要求：（1）当S1和S2都闭合时，灯L1发光，灯L2不发光； （2）只闭合S1，两灯都发光； （3）只闭合S2，两灯都不发光首先要弄清两个灯泡与开关

15、的关系：当两个开关都闭合时，灯泡L2却不发光，而当只闭合S1，两灯却又都发光；说明，灯泡可能被开关S2短路，即开关S2与灯泡L2是并联的，再结合题目所提供的第（3）个条件“只闭合S2，两灯都不发光”，就更进一步证明判断是正确的了。如图31所示：例题17：在图32中有两根连接家庭电路的电线，即火线和零线、熔断器A、电灯L、开关S、两孔插座B、三孔插座C，请将这些电器元件，正确接入电路中。在连接家庭电路时，要注意按照一定的要求：熔断器接在火线上，开关一端接火线，另一端接用电器，两孔插座的连接要符合“左零右火”的要求，三孔插座的连接要做到“左零右火中接地”；若这个插座是准备接大功率用电器的，则要在插

16、做通火线的那端单独接一个熔断器，另外，对于螺旋式灯座，一定要把灯座的螺旋套接在零线上。如图33所示：（四）电与磁作图明确磁体北极所受磁力的方向与该点的磁场方向一致，明确安培定则并能够熟练运用。例题18：如图34所示，根据小磁针N极的方向，标出螺线管的N、S、电源的正、负极及螺线管内部小磁针的N极。首先根据小磁针的指向判断出螺线管的右端是N极，左端是S极，然后根据安培定则判断出螺线管中每一圈的电流方向是向下的，这样就可以判断出电源的左端是正极，右端是负极。在螺线管内部的小磁针可以根据“小磁针N极的指向与磁感线方向一致”判断出该小磁针的右端是N极，左端是S极。如图35所示：例题19：如图36所示，小明想用如右图所示的器材，利用一节干电池，间接控制家庭电路的两盏灯。要求是：开关S闭合时，红灯亮，绿灯灭；开关要S断开时，红灯灭，绿色灯亮，请你帮小明连接。涉及电磁继电器的电路连接要注意以下几个方面：（1）分析清楚哪个部分是控制电路？哪个部分是工作电路？（2）弄清控制电路和工作电路的要求。（3）先连接控制电路，再连接工作电路。另外，连接完毕后，可按照题目的要求，检验所连接的电路是否符合，若不符合，再加以修正。如图37所示：