弟子规学生课堂讲述第二十六课Word格式.docx

1、我们先来看“事勿忙，忙多错”。老师先给大家讲一个故事欲速不达。从前，有一个人，他挑着一担橘子要进城，这个时候，天已经有点儿黑了，他想在天黑之前赶进城去。他怕城门早早关上，因为心里着急，就怎么样？走得比较快，很匆忙的样子。这个时候，迎面走过来一个行人，那个挑橘子的人就问这个行人，问他说：你看我还可不可以赶进城里去呀？结果这个行人看他很慌忙的样子，就对他说：你如果慢一点儿，还能够赶进城里去。那这个人一听，啊？什么？我快了反倒不能进城？慢下来还能进城吗？他以为这个人在拿自己开玩笑。于是就怎么样？走得更加急了。突然，一不小心就怎么样？就摔倒了，然后，他的这个担子里边的橘子就撒落了一地，于是他就在那里一

2、个一个地把橘子捡到这个篮子里，过了好半天，他终于收拾好了，挑起担子往城里赶。结果怎么样啊？天已经黑下来了，城门早就关上了，果真没有进去。同学们，老师问大家？这个人他为什么没有赶进城里去啊？好，请你说。（因为他捡橘子的时间，已经用了很多，等他再挑起担子进城的时候，城门已经关上了。捡橘子耽误了时间，是不是？好，请坐。还有其他补充吗？（就是因为他做事慌忙，不小心，所以把橘子给弄撒了，然后捡橘子的时间就被耽误了。所以，如果他慢一点儿的话，橘子会很平稳的，然后他就可以进城。但是他撒了以后，用来捡的时间就浪费了，所以就进不了城了。进不了城了，是不是？你看，如果他慢一点儿的话，他的心会怎么样？也会很平稳，他

3、的橘子也会很平安，是不是？他的时间就会掌握得很妥当。对吧？好，同桌补充。（因为那个挑橘子的人，他非常不谨慎。非常不谨慎，太慌张了，是不是？（如果他要是缓慢一些，捡橘子的时间如果放在他慢慢走的时间，他一定会赶到城里的。是呀，所以凡事切勿慌张。还有一点，好，请你来说。（那个挑担子的这个人，背着橘子走的时候，他走得实在是太快了，所以橘子掉了，捡橘子的时间就很长，所以他没有赶到城里去。从这件事情里我明白了：第一是做事情的时候一定要缓慢，要心平静下来；第二个是有一些时候要听取别人的建议。对，你看人家已经发现了他那种慌张的神色，是不是？已经对他有了提醒。假如他能够吸取人家的意见去改正，他会怎么样啊？他一定

4、会赶进城里去的。所以，我们要懂得吸取别人对我们提出的宝贵建议，要谦虚为人。好，那生活中很多事情慌乱，就会制造出很多麻烦，甚至会有身体上的伤害。曾经也有一个同学，他在上学的路上，也很慌张，因为在赶时间，怕迟到了。结果在过马路的时候，就受了伤。那你看，不但没上了学，而且还到医院住了一段时间。你看“身有伤，贻亲忧”，当我们做事这么慌张，还让自己身体受了伤害，谁最难过啊？（父母。爸爸妈妈最难过了，最心疼、最担心。所以也是提醒我们，尤其在过马路的时候你要怎么办？注意交通规则。“越路需先向左右看清，不可与汽车争路。”生活中，当我们的心平稳下来，我们的行动缓下来的时候，就可以避免很多失误、过失，往往就是因为

5、太着急了，给自己准备的时间太少了，所以心情就怎么样啊？变得急躁起来，就容易出错。 “缓可免悔，退可免祸”，我们行为举止很安详、和缓，慢一点儿，事情有条不紊地一步一步去做，这样才会减少错误。中庸里也有一句话讲到：“凡事豫则立，不豫则废”，就是你做任何事情之前你要有所准备，这样就比较容易成功；相反，如果你没有准备、没有计划，往往事情就容易失败。“凡事豫则立，不豫则废”。好，我们一起来读一下，预备，齐。（凡事豫则立，不豫则废。“事勿忙”，这个“忙”，就是指心中纷乱，行动自然就慌张。所以我们要注意：我们在做事情之前，一定要有一个计划，“凡事豫则立”。要有计划，要懂得事情的先后顺序，什么事情应该先做？什

6、么事情将来做？那比较重要的事情，就要放在前面来做，绝对不要等到时间已经非常紧迫了，然后才去赶快把该做的事情去做完，那样会不会达到好的效果呀？不但事情做不好，还会错误百出。所以，之前要有计划，而且还要有一个好的习惯，这个非常重要。比方说准备考试，在考试之前我们应该懂得，平时你就应该认真地完成作业，然后有计划地读书复习，还要进行规范性的练习，还有书写。那平时因为有这样的功底，考试的时候就会从容、镇定。然后你答题的时候，首先你写自己的名字的时候，你都要很工整。假如都没有事先这样地准备，只是临阵磨枪，考试之前熬夜去复习，那样肯定不会有好的效果，而且也不会休息好。假如在小考中，可能有的时候会偶然取得好的

7、成绩，但是遇到大考的时候，往往就会漏洞百出。所以，我们平时的功夫很重要，用功在平时。再比方说，有的人早上起来之后磨磨蹭蹭的，然后早上这个时间很快就过去了，感觉要迟到了，然后行动就很着急、很匆忙。那么我们应该如何来避免这样的事情发生呢？怎么样能够避免第二天上学迟到呢？我们应该什么时候开始准备呢？（晚上早点儿睡觉，早晨早点儿起来。对。首先你头一天晚上就应该早一点儿休息。请坐，还有补充吗？（我认为还要把第二天的书包，和要穿的衣服准备好。对，你看，应该把第二天的事项我们都弄妥当，该带的书要带好，该穿什么衣服，带什么物品，都要怎么样？都要准备齐全，放到固定的位置。是不是？好，请你来补充。（晚上的时候，该

8、做的事情都要做完，不要等到早上再把事情做完，这样时间会白白浪费掉。对，“今日事，今日毕”。今天该写的作业，今天一定要完成，不要等到、不要留到以后。还有啊？请你。（我认为，在学校里就要把老师平常给留的作业都写完了，然后回家的时候，就剩几样作业了，还可以有时间复习，这样时间就不会那样）那样紧张了。你就是说，平时要抓紧一分一秒的时间。比如说在学校有自习课，我们应该抓紧这个时间，把作业赶快保质保量地完成。然后，这样你回家之后，就有多余的时间来进行复习、预习等等，还可以力行孝道，是不是？这样时间显得比较宽裕，然后就不会让自己感觉很着急，这样是个好办法。其实，我们每一个人，要懂得，当我们把自己应该做的本分

9、事做好了，你这个时候心就会很踏实、很笃定。你看我们学生的本分是什么？首先是什么？孝顺父母，完成好学业，做一个孝子，做一个好学生，这是我们的本分事情。那我们本分事情做好了之后，自然你的心就安下来了，也会让父母很安心。所以，为人应该懂得，把自己的本分事情先做好。还有呢？你看读诵经典，会让一个人的心静下来。曾经也有同学，他也分享过，说他每次放学回家之后，首先就是把脸洗干净，把手洗干净，漱漱口，然后恭恭敬敬地诵读一遍弟子规。读完经典之后，再去写作业，觉得这样就会达到事半功倍的效果。因为心静智慧生，很多难题也感觉有思路了，所以这是一个非常好的办法。早上读一遍弟子规，让我们这一天都会提醒自己按弟子规去做，

10、你这一颗心，从早上开始就会很清净；晚上回来再读一遍弟子规，反省一下我们还有哪些不足。然后你看，我们这一天怎么样？我们这一天想的都是如何去做到弟子规，那你这个心是非常清净的。还有没有其他的好办法？还有吗？（就是睡觉的时候，给自己上好明天早上提醒自己起床的闹钟。应该做到什么啊？“朝起早”是吧？那我们头一天晚上要准备好闹铃，用闹铃叫自己来起床，生活有规律；这样早早起来，时间就比较充裕。还有没有补充？（早起之后，要好好洗洗脸，让自己的精神振作一下，完了之后，给自己今天下个目标。比如说，今天要考期中考试，我要考100分。因为给自己一个精神振奋的状态，干什么事儿都特别有精神，这样干什么事质量都很高，而且也

11、不像刚起来的时候特别的懒散。好，早上起来“晨必盥”，洗脸可以让我们耳目清爽，然后精神很振奋的，最好再读一遍弟子规，是吧？还要给自己信心：这一天，我一定要珍惜每一分、每一秒；即使是考试的时候，我也应该从容、镇定。因为平时都有很好的准备，那你光是靠这一天的这种激励自己考100分是不够的，平时要有准备。然后提醒自己“勿畏难，勿轻略”，认真答题，是不是？其实你在写每一个字的时候，你在走每一步的时候，都是在演绎着弟子规。好，请坐，还有吗？（给自己列一个计划，每天都要干什么，这样就可以到这个时间的时候就做这个事，就不会很匆忙了。要有一个计划。但是定了计划之后，要懂得认真去履行，计划是给谁看的呀？是给自己看

12、的，绝对不是说给老师看的，给爸爸妈妈看的，那不行，那起不到效果。是来提醒自己的，你有认真去做，你才会有收获；这也是定计划的一个重要性，要懂得；然后你计划要安排得很合理，劳逸结合。好，还有像我们之前也有讲过“物有定位”、“动物归原”，你物品摆放得很整齐，用完之后，还给它放回原位，这样会有什么好处？（下次再用的时候，就可以方便地找到了。然后会？（减少时间，就不用再那么慌忙地到处乱找了。对呀，自然心就会很笃定，是不是？（做什么事的时候，比如说，该玩的时候就要玩，该写作业的时候，就要写作业，不要把所有的精力都投入到玩的时间上，这样会耽误了自己该做的事情。切勿荒废光阴。记得咱们曾经学过是吧？“黑发不知勤

13、学早，白首方悔读书迟”，要珍惜时间，合理地安排好时间。而且，做什么要像什么，学习的时候你就要专注于学习，那你玩的时候，你才会玩得怎么样？很开心、很踏实。心里不会惦记着：哎呀，我作业没写完。这样就很好，这样你的心就会怎么样？时时都会很安稳、很踏实。还有要提醒大家的，当我们离开座位的时候，我们也应该养成一个好习惯，你要学会检查一下：我们该带的物品有没有装好？我们坐过的椅子有没有放回原位？假如我们入座之前，椅子是放在桌子下面的，那我们离开的时候也要懂得，再把椅子收回去。然后还要看一下，我们所呆过的这个地方，它的这个桌面、书桌里、地面，是否保持着它的整洁、干净。假如有垃圾纸，怎么办啊？请你说。（捡起来

14、，扔到门后边的垃圾桶里。要有主人翁责任感，就算不是自己的垃圾纸，我们也应该有这一份承担。爱护环境，人人有责。假如我们真正有这样去做到，那个投垃圾纸的人他就会怎么样？他就会很惭愧呀！你就会用你的德行来教化他。好，还有，比如说像父母、长辈、老师交代我们做某项事的时候，我们应该怎样去完成？完成之后应该怎么做呢？（应该是父母和老师交代你事情，你要问一声：是否需要你做这件事情，征求父母和老师的同意之后，你要去细心地做，如果是出了什么差错，要请父母和老师纠正，然后自己重做，做完之后，你再向父母和老师汇报。好，要有始有终地完成这项事情，一定要再问一下，是不是让我做这件事情？这很重要。要不然比如说你听差了，或

15、者说你理解的意思跟长辈要求的不一样，那么你盲目地去做，就会怎么样？事与愿违，对不对？就会造成很慌乱。所以，这也是避免做事忙乱的一个好办法。我们应该这样地学习，而且做完事情之后，你要懂得反馈。不能说这件事情做完了就离开了，那么长辈、父母他还在那里，心里很着急、惦记着你有没有做完这件事呀？所以，我们的一言一行，绝对不要去造成别人对我们的这种担忧、担心。假如以后长大了、工作了，领导交代我们做的事情呢？我们也依然要这样去办。所以，从小就应该培养这种做人、做事的态度和习惯。接下来我们继续看“勿畏难，勿轻略”。当我们遇到事情的时候，我们首先应该怎么样？绝对不可以在那里打退堂鼓，一定要给自己信心，要“勿畏难

16、”，而且还要“勿轻略”，每一个细节，都要注意到，绝对不可以马马虎虎地应付了事。那像我也曾经教过一个大一些的同学，可能上高中那样吧。每一次，她背经典都背得特别好，而且上课听讲的态度都特别专注，特别地珍惜每一堂课。因为她是大同学，那我也知道，像这样的同学她的学业都非常的重，回家力行得也很好。于是我就请她分享一下，在家里是怎样读诵经典的。她就跟我们来分享她在家读书的情况，她说：每天她读诵经典至少都达到30遍，因为她感觉自己每次读十遍，到最后背不下来，所以她就要求自己读30遍。假如30遍还背不下来，怎么办啊？她就读40遍、50遍。真是有这一份持之以恒的精神，所以功夫不负有心人，她在班级里背诵经典是背诵

17、得最好的。因为把经典都熟记于心，遇到事情的时候她就会用经典来解决问题，所以坚持非常重要。中庸里有一段话讲到：“人一能之己百之，人十能之己千之；果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强”。（人一能之己百之，人十能之己千之；果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。好。就是说，假如人家做一次就会了，纵使我们比较驽钝，那么我们做一百次，也能够怎么样？像他那样，也能够做会。那假如人家做十次就会了，即使我们比较驽钝，我们做上一千次，我们也一定会在这个过程当中，提升我们的智慧，提升我们的能力“虽愚必明，虽柔必强”，所以要持之以恒。就像刚才老师讲的那个大同学一样，要相信自己，然后给自己机会，多给自己这种克服困难的机会，多来历练

18、。还有一个同学，他也是读到中庸这一段话之后，他也真的是豁然开朗，于是他就说：哎呀！我终于明白了。为什么之前我的数学总是学不好，原因就是我害怕数学，一见到数学，我就想躲开它，不要去碰它，就是因为自己练得太少。其实生活和学习中，往往就是这样，我们都是给自己预设障碍，应该给自己时时地来加油啊！来鼓励！相信别人能做到的，“虽愚必明、虽柔必强”，我们刻苦，我们多付出，我们一定会让自己的才能得到锻炼、得到提升。其实，当你有真正去克服困难的时候，你有真正去突破了的时候，你会觉得怎么样？没有想象当中那么难！反而觉得是一种快乐，是不是？是这样吗？你们有没有遇到难题的时候？（有。那当你克服了之后，你解决了之后，你

19、是什么样的心情啊？什么样的心情？（我觉得很有成就感。很快乐，是不是？很欢喜。因为你战胜了困难。那我们在生活中，也往往会遇到一些困难，是不是？会遇到一些难题，那你会怎么做啊？你会怎样来面对？好，请你来。（遇到难题的时候，可以先读一遍弟子规，要缓慢一些，让自己的心境静下来。然后再仔细思考一下这道题应该怎样做，再回想一下以前学过的知识。你看，我们同学真的是有好办法，先读诵经典，让心静下来。心静下来之后，可能你这个思路就会很明晰，一定会找到解题的方法。其实首先就是应该有一个信心，要给自己信心，不要觉得自己不行。而且要依循什么？圣贤教诲！绝对不是盲目自信。我们依循弟子规的教诲，来面对事情，来解决问题；来

20、依循老师的教导，这样就是非常稳妥。而且像我们的古圣先贤也都给我们做出了好的表率：“舜何人也？予何人也？有为者，亦若是”。相信圣贤人能够达到的境界，通过我们不断的努力、改过，我们经受各种各样的磨炼、考验，然后我们战胜自己这些毛病、习气；当我们的孝心开显出来了，我们的爱心、善心扩展开来了，相信我们也能够渐渐地达到圣贤人的境界。好，我们一起来把这句话读诵一下，坐正。（舜何人也？有为者，亦若是。所以我们凡事应该是依循弟子规的教诲，依教来奉行，老老实实地做人，做好我们的本分。再来，“勿畏难”，我们应该多亲近有德行的人，我们来观察，看他是怎么样来面对困难、面对问题的。然后我们也积累这样的经验，给自己实践的

21、机会。相信我们也可以利用有德行人的经验、智慧来帮助自己克服困难。其实我们求学问就好比爬山，大家爬过山没有？（爬过。爬过，那我们首先有一个目标，我们做人的目标是什么？好，你来说。（做人应该就是，对父母很孝顺，做一个孝子。做人要有志向的，要做孝子，要成圣成贤。相信圣贤人能做到的，古人能做到的，我们也要激励自己去做到。这就好比我们爬山的一个高远目标，目标就在山顶，然后我们爬山，爬到一半的时候，感觉怎么样？（害怕。可能会害怕，可能会累，这个时候怎么办啊？要不要继续攀登？（要。要继续攀登。为什么？（因为坚持就是胜利，坚持到底就是最光荣的。坚持就是胜利，要有持之以恒的精神。勇者不畏惧困难，绝对不会被动摇；

22、无论遇到了什么险境，遇到了什么样的困难，都会克服过去。而一个人他进步最大的时候，就是在遇到逆境的时候。假如能够突破逆境、突破困难，那么你就会有一个飞跃。所以，孟夫子有讲到：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。” 当我们读到这一段话的时候，怎么样？内心都感觉很振奋。你看，上天要派给你重责大任的时候，它会怎么样呢？会来考验你呀！“必先苦其心志”，一定会怎么样？磨炼你的心志；“劳其筋骨”，要劳累你的身体；“饿其体肤”，还要饥饿你的体肤；“空乏其身”，使你的这个身家贫困、匮乏；“行拂乱其所为”，在你做事的时候，要以种种的折磨、考验

23、，来磨炼你，使你的心志坚强；“所以动心忍性，增益其所不能”，这样才能怎么样？你能够经受得住考验、磨炼、批评，然后你勇于克服、改正、自新，就会增加你、增强你本来缺乏的能力和智慧。所以同学们，我们要不要欢喜地来面对困难呢？要不要？都没有底气，好像很害怕啊。我们要不要欢喜地来面对困难、考验？好，你们都是真正的勇者。好，给自己掌声鼓励一下。那什么是考验呢？比方说，有人误解你了，你要怎么办？好，请。（应该是非常冷静、平静的。不怨天、不尤人，是不是？因为对方误解我们，一定是怎么样？事出有因，要“反求诸己”。（如果那个人要误解你了，你可以默默地去承担，等那个人已经意识到，这件事不是你做的，他一定会很愧疚。一

24、定会很愧疚。其实我们应该当下反省一下，她为什么会误解我？那一定是我平时的言行，有不谨慎的地方，平时给人家留下的印象就是不够很好。然后要检省自己的德行不够“德未修，感未至”。因为德行不够、修身不够，所以不能够很好地感化别人。那如果真的是像我们同学所说的那样，我们直下承担，我们先承担过错，等到真相大白了之后，那对方一定会怎么样？很惭愧、很懊悔：不应该冤枉他。那么，你就是在以德行劝化一个人，这都是考验！再比方说，我们总犯同样的错误，怎么办啊？今天讲了“勿畏难，勿轻略”。怎么办？好，请这位同学。（我们应该有耐心地改正自己的错误，并让自己再也不犯这种错误。每次要犯这个错误的时候，都要克制住自己。克制住自

25、己，要想到什么？（勿畏难，勿轻略。还有“过能改”（归于无。“倘掩饰”（增一辜。老师想采访你一下，你有没有亲身的这方面的经历呀？有吗？可以跟我们分享一下。（好吧。好，先给她掌声鼓励一下。特别棒、特别勇敢，勇于反省自己的过失。给大家一个榜样，“知过要改过”。（每次写作业的时候，妈妈都说我头抬得不够高，这样的话，对视力不好。然后，我每次写作业的时候，每次都让妈妈提醒。后来我就不想让妈妈提醒，就每次写作业的时候，都要求自己把脑袋抬高，不让妈妈说。真的就改了！有没有那么难呢？（没有。其实没有那么难。改完之后觉得怎么样？（很开心。为什么开心呢？（因为妈妈可以不用老是盯着我了，然后可以去干自己的一些事。是啊

26、，我们改好了，改过了，父母就不用那么操心了。对不对？（嗯。这就是在行孝！这就是一个真正勇敢的人！勇于面对错误、改正错误，“勿畏难”！好，再一次把掌声送给她！还有哪位同学愿意分享一下你面对困难的时候，你是怎样克服的？话语要言简意赅，然后站好了之后再说话，想好了之后再举手。（就是我以前，考试经常就是边玩边写，注意力不集中，老师就总因为我考试时候不认真说我。批评你。（我现在想：老师批评我，她自己心里也不好受，我自己心里也不好受。是啊！（之后我就想改正自己的毛病。后来考试的时候，想玩的时候就把住自己的手，不去想别的什么的，之后就是专心致志地考试。慢慢地我就把这毛病改了。一开始我还觉得真的挺难的，要坚持

27、一点儿号不溜挺难的，但后来改正之后，才发现它太简单了。改正了错误，开始觉得很难，那是因为什么？因为习气都太久了，对不对？已经十多岁了，习惯已经养成了，不容易改。但是你有真正认识到了，这个坏习惯给你带来的害处，我们痛定思痛，我们去改过，我们去“勿畏难，勿轻略”。你真正有改过之后，就会发现怎么样？你看：上课如果能够专注，做题如果能够专心，那你的学习成绩会怎么样？一定会提高，对不对？那你首先就受益了，所以是一件非常快乐的事情。所以克服困难，你真正能够突破你的困难，改正你的习气，那你就是在进步。还有，请你。（每次就是考卷子的时候，总是有点马虎；答题的时候，总是会出现错误；然后上课的时候，我也觉得我挺认

28、真的，但是不知道为什么就是很马虎。然后就是每堂课听课的时候，我就很专注地听，然后把老师讲出来的重点都记在一个本子上，以后我做题的时候就更加地认真了。总结经验，是吧？你看有一个好方法，及时地总结自己的错题，然后时常地拿出来看一看、做一做，这也是改过。你再遇到题的时候，你就不会那么紧张了。然后改正自己好马虎、溜号的这种习气。那我们在力行弟子规当中，有没有遇到困难呢？然后你是怎么面对的？你是怎么样突破的？（我一般吃饭的时候，总是忘记第一口蔬菜给父母夹。后来我为了克制住这种习性，我就拿了一张大纸条，放在我的碗底下，以后，每次要夹菜的时候看着，所以每次夹菜都是先放在父母的碗里。给自己想了一个办法，是不是？其实每天都应该读诵弟子规。把弟子规熟记于心，其实这位同学怎么样？她特别愿意力行弟子规，怕自己忘记，还要提醒自己。我们给她这份精神以鼓励。你在力行弟子规当中有没有遇到困难啊？你是怎么突破的？好，请你再来说，接着说。（每次写完作业出去玩的时候，总是不小心摔倒了，要不就是哪块儿卡破了，总是这样的。然后每次都让妈妈担心。“身有伤，贻亲忧”（然后我为了克服这个缺点，我走的时候，都很慢走，尽量不要跑，然后前面有什么障碍一定要绕过去。“缓可免悔”，“退可免祸”，让行动缓下来。（以前就是前面有什么石头或者是别的东西，就会是一脚踩过去，然后就走过去了。要做到“勿践阈”，那现在呢？（现在比以前好多了。比以