1、 j( jix)6、给下面的多音字选择正确的读音。n n(1) 苏娜感觉到呼吸困难( ),向因特网发出了呼救的信号。(2) 桑恩看到苏娜的求救,并没有感到为难( )。hng xng(3) 最近的电话在门外走廊里, 可她已经不能行( )走了。,(4) 最近,银行( )的储蓄额有了大幅度的增长。ti dio(5) 司法部联络官正在调( )度室里。 (6) 夏季到了,空调( )的销量增加了很多。7、请为多音字找到自己的家。ng xng(1) 画家看着一脸兴( )奋的儿子,被感染了,决定去看看活泼的阳光。(2) 我们全班的同学在老师的带领下,高兴( )地来到美丽的大兴( )安岭。ssh(3) 他看见太
2、阳微微露出一点,但很快又害羞似( )的闪了回去,然后再露出一点。(4) 他看日出似( )乎只是在儿子和儿子的老师之间作一个公正的评判。8、我能正确地选择出加线词语的读音。t(1) 那个弹( )琴的姑娘到底是谁呢?小明的玩具枪里有许多圆形的子弹( )。l yu(2) 六一儿童节是我们快乐( )的节日,我盼望着那一天早点到来。小音乐 ( )家扬科死得很悲惨。chu zhu(3) 水浒传( )是我国的四大名著之一。那窗口里,不断地传( )出好听的琴声。fn f(4) 晴朗的夜里,月牙儿分( )外清明。学生的分( )数不能说明学生掌握知识的程度。 j x(5) 弹琴的小姑娘的脖子上系( )着红领巾。你
3、的成败关系( )着班集体的荣誉。jn (6) 紫禁( )城是皇帝居住的地方。我禁( )不住虔诚地、默默地祝福这个勤学苦练的弹琴姑娘。9、多音字组词尽 jn( ) 还 hi ( ) hu10、多音字组词:模 m 强 qin( m qin(11、多音字组词行 x 好 ho( ho(12、多音字组词。结 ji ( 长 chn (ji zhn( ) 13、一字几个读音真神奇,请你给下面的多音字组词。鲜 xin ( 差 ch ( 屏 bng( xin ( chi ( p14、我会组词行15、多音字组词:和h h16、多音字组词钉dng( 栅zh钉d 栅shn(17、多音字组词磨 mm(18、多音字组词。
4、干 g gn(19、多音字注音并组词。称( )( ) 挣()() ()( ) ()()20、多音字组词累 li( ) l21、多音字组词。骨 g( g(22、给多音字选择正确的读音,填入括号里。(填序号) (1)ho (2)h1.好学( 爱好( 好事( 好强( (1)d (2)dng2.当然( 应当( 当铺( 当做( (1)xng (2)x3.兴奋( 高兴( 兴致( 绍兴(23、多音字组词 背bi( b24、给多音字组词。难 n 摩 m 挨 i(难 n 摩 m( 挨 25、各就各位(多音字组词)sh( zho( xng ( q (舍 朝 兴 曲sh cho (ng ( q(26、给多音字组词。
5、(先写出拼音,再组词) (少 缝 重 (27、我会给多音字组词。 w chu 为传w28、我会给多音字组词。 ch sho(处 少 ch( sh ch )乘 行29、给下列多音字注音,并组词。卜 著30、多音字组词 宿 xi( ) s31、多音字组词。挨 i ( 朝 zho (32、多音字组词薄 b 看 kn b k33、我会归类(根据加粗字的读音将词语归类)答应应该反应应用应试应当yng()yng()34、我会把下面的字和正确的音节相连。ihu ff还:归还还是发:出发理发35、给多音字组出不同读音的词语。当( 色 ( 便(行( 重( 倒( )36、给多音字注音并组词:泡_( 背_( 折_(
6、_(参_( 发_( 冲_( ) 37、课内语段赏析 他很后悔没有接受邻居的忠告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没有丢过。1.选择正确的读音,画上“”。忠告(zhng zng) 羊圈(ju qun)2.仿照“结结实实”写四个词语。3.你从中知道了什么?38、阅读课文片断,完成练习。 游艇带丹丹来到了“美国”。迪斯尼乐园里的米老鼠、唐老鸭都来欢迎丹丹,还跟她一起照相。 游艇带丹丹来到了“法国”。埃菲尔铁塔下面,有个“小仙人”正在弹着一把彩色的竖琴。 游艇带丹丹来到了“埃及”。金字塔前,埃及的小朋友一边敲鼓,一边跳舞。1、给多音字组词。乐弹2、仿写句子
7、。例:埃及的小朋友一边敲鼓,一边跳舞。 一边 ,一边 。39、我会阅读课文片断,完成练习。听了大家的发言,一直沉默的大树说话了:“我给大家提供清洁的空气,能不能当清洁师呢?”能 当然能 大猩猩说 你们都是很好的清洁师 有了你们 地球才会理干净 更美丽1、给第二自然段加上标点符号。2、多音字组词。(先写上拼音,再组词。发 空 )( 3、文中的第一个“大家”是指 、 文中的“清洁师”是指40、课内语段赏析远远的街灯亮了,好像闪着无数的明星。天上的明星出现了,好像点着无数的街灯。1.给下列加点字的选择正确的读音。 (1)无数(sh sh)的星星在天上闪烁。 (2)老师在教孩子们数(sh sh)数(s
8、hsh)。2. 天上的明星出现了,好像点着无数的街灯。照样子写一句打比方的话。3.这节小诗采用了 的修辞方法,把 比作 ,又把试卷答案1,1、fn;f 2、sh;sh; 2,bi ji zho 3,畜牲(cho sho) 畜产(cho sho) 4,大夫(d di) 侮辱(r r) 为难(nn nn) 敝国(bb) 囚犯(qi qu) 临淄 (z zh) 5,遇难 关系 强大 银行 困难 系鞋带 倔强 行走 6,(1) n (2) (3)ng (4)ng (5)o (6) ti 7,(1)xng (2)xng xng (3)sh (4)s 8,(1) tn (2)l (3)zhu (4)ffn
9、 (5)j (6)jjn 9,尽管 还有 尽兴 归还 10,模型 强大 一模一样 勉强 11,行走 好人 银行 好学 12,结果 长江 了结 成长 13,鲜 xin (鲜花 ch ( 差别) bng( 屏息凝神 ) xin ( 朝鲜 ) chi ( 出差 ) ng( 屏幕 ) 14,行ng(行走) ng(行列) 15,和h(和平) (和诗) 【难点】 难度3 16, 钉子 钉木板 栅栏 栅极 17,磨刀拉磨 18,干 gn(能干) gn(干燥) 19,chng俗称chn对称zhng挣钱zhng挣 20,累i(劳累) i(累赘) 21,g 骨朵 g 骨折 22,1. 2 1 2. 2 3. 1
10、23,背包 背书 24,艰难 摩擦 挨着 遇难 摩平 挨打 25,舍弃 今朝 兴奋 歌曲 客舍 朝代 高兴 曲目 26,sh 少年 f 缝补 ch 重逢 Sho 多少 缝隙 zh 重量 27,为什么 行为 传奇 传记 28,好处 少量 乘法 行为 处理 少爷 剩余 行业 29,b 占卜bo 萝卜 zh 名著 zhu 著装 30,半宿 宿舍 31,紧挨 朝阳 挨打 朝向 32,稀薄 看守 薄饼 看见 33,yng(应该、应当、应用、) yng(答应、反应、应试) 34,归还hu还是h 出发f35, 当时 颜色 便宜 上当 色子 方便 行动 重力 摔倒 银行 重复 倒立 36,po(水泡) po(泡子); bi(背包)bi(后背); zh(骨折) sh(折了) cn(参加)shn (人参); f(发芽)f(头发); chng(冲动)chng(冲着) 37,1. zhng qun 2. 他赶快堵上那个窟窿,羊圈被修得结结实实的。3.他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 从此,他的羊再也没丢过。38,1、l 快乐 t 弹簧 音乐 弹珠 2、小红一边读书,一边做笔记。39,1、“ !” ,“ ,” 2、f 发生 kng 空气 f 头发 k 有空 3、鱼 乌鸦 屎壳郎 鱼 树 40,1.(1)sh (2)sh sh 2. 天上的星星好像无数的眼睛。 3.把比方 街灯 明星 街灯
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