苏教版通用四年级上数学期末试题综合考练60Word文档下载推荐.docx

1、22下面说法错误的是（）A正方形是特殊的长方形B梯形有无数条高C平行四边形是轴对称图形D四边形都可以分成两个三角形23如果两个因数末尾都有两个0，那么积的末尾（）A一定有四个0B至少有四个0C最多有四个024在计算器的键中，（）键的主要功能是用来消除数据的AONBCECOFFDMC25下面哪些式子与12040结果相等（）A（40+40）B（408）C（8040）263：30时分针与时针组成的角是一个（）A锐角B钝角C直角D平角四、计算（共26分）27直接写出得数48060=130900=245=472876020=9600800=8016=3319828竖式计算（带的要验算）75050=286

2、=50429=31425=27038=324080=96554018=五、操作题29请画出如图指定底边上的高30如图中，已知1=43，2=，3=31用量角器画一个105的角六、解决问题（23分，第1题3分，其余4分1题）32一个没有拧紧的水龙头每天要白白流掉14升水照这样计算，一年（按365天计算）要浪费多少升水？33水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元每箱苹果的批发价是多少元？34某校四年级的男女生人数相同，他们要参加体育会操表演，男生每排25人，排了18排，女生每排30人，可以排几排？35一辆小轿车3小时行驶216千米，照这样的速度，18小时可以行驶多少千米

3、？36如图是闹闹家客厅的平面图（单位：分米），如果用边长是4分米的地砖铺地，需要用多少块地砖？37华联超市开展元旦促销活动，牛奶原价每箱64元，现在“买三送一”，王阿姨一次性付了3箱的钱得到了4箱牛奶，跟往常比每箱便宜多少钱？参考答案与试题解析1580800000读作五亿八千零八十万，把它改写成以“万”作单位的数是5 8080万，省略“亿”后面的尾数约是6亿由30个亿，203个万和5个一组成的数是30 0203 0005【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】（1）根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改

4、写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字（2）此数由三级组成，亿级是30，万级是203，个级是5，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数【解答】解：（1）5 8080 0000读作：五亿八千零八十万；5 8080 0000=5 8080万；5 8080 00006亿；（2）这个数写作：30 0203 0005故答案为：五亿八千零八十万，5 8080万，6亿；23

5、528032万，应该填1；87208万，最大应填4【考点】整数的改写和近似数【分析】3528032万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以只能填1；87208万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以可填0、1、2、3、43528032万，应该填1；87208万，最大应填41；43最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的【考点】自然数的认识【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，都是自然数，最小的自然数是 0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的；由此即可判断最小的自然数是 0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的0，没有，无限

6、4一个三位数乘一个两位数，它的积可能是四位数，也可能是五位数，一个三位数除以一个两位数，它的商可能是两位数，也可能是一位数【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用（1）用最小的三位数乘最小的两位数，最大的三位数乘最大的两位数，分别求出它们的积，进行解答（2）用最大的三位数999，除以最小的两位数10，得出三位数除以两位数，商的最大值；用最小的三位数100，除以最大的两位数99，求出三位数除以两位数，商的最小值，进而求解（1）10010=1000，99999=98901，所以一个三位数乘一个两位数，它的积可能是四位数，也可能是五位数（2）99910=999；最大的商是两位数；10099=110

7、；最小的商是一位数；所以三位数除以两位数的商是两位数或一位数四，五，两，一550000平方米=5公顷； 3平方千米=300公顷【考点】面积单位间的进率及单位换算【分析】把50000平方米化成公顷数，用50000除以进率10000；把3平方千米化成公顷数，用3乘进率100；即可得解50000平方米=5公顷； 3平方千米=300公顷；5，3006在6和9中间添6个0，这个数才能成为六千万零九【考点】整数的读法和写法【分析】六千万零九写作6000 0009，是一个八位数，因此，要在6和9中间添6个0，这个数才能成为六千万零九六千万零九写作6000 0009，要在6和9中间添6个0，这个数才能成为六千

8、万零九67钟面上6时整，时针和分针所成的角是180度4时整，时针和分针所成的角是120度【考点】角的度量；时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】钟面一周为360，共分12大格，每格为36012=30，6时整，分针与时针相差6个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：306=180；4时整，分针与时针相差4个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：4=120即可解答钟面上6时整，时针和分针所成的角是 180度4时整，时针和分针所成的角是 120度；180，1208声音在空气中每秒钟大约传播340米，它的速度可以写为340米/秒【考点】简单的行程问题【分析】根据行程问题中速度的表示方法，可

9、得声音在空气中每秒钟大约传播340米，它的速度可以写为340米/秒，据此解答即可声音在空气中每秒钟大约传播340米，它的速度可以写为340米/秒340米/秒9如图，这幅三角尺拼成的角AOB是75度【考点】用三角尺画30，45，60，90角；角的度量【分析】一副三角板中的度数有：90、60、45、30观察图形可知，组成这个大角的两个小角的度数分别是30度和45度，据此求出这两个小角的和，即可得解+45=75答：这幅三角尺拼成的角AOB是 75度7513=1301218035万350001 540708000005470800000整数大小的比较；（1）、（2）先计算出算式结果，再比较大小（3）、

10、（4）根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推（1）因为2013=260，1302=260，260=260所以2013=1302；（2）因为18012=15，18015=12，1512所以1801218015；（3）因为35万=350000，在350000与350001中，数位相同，从高位比起，35万个位上的0小于350001个位上的1，所以48万480001；（4）因为在54070800000 与5470800000中，54070800000数位是11位数，5470800

11、000是10位数，所以540708000005470800000=，53中，要使商是一位数，最大填5；要使商是两位数，最小填6【考点】整数的除法及应用（1）要使商是一位数，那么被除数的百位和十位构成的数就要比除数53小；（2）要使商是两位数，那么被除数的百位和十位构成的数就要比除数53大；（1）被除数的前两位组成的数字153商才是一位数，那么：5153，4153，3153，2153，1153；即可以填1，2，3，4，5，其中最大的是5（1）被除数的前两位组成的数字153商才是两位数，那么：6153，7153，8153，9153；即可以填：6、7、8、9，其中最小的是6；5，612妈妈烙饼，每次

12、只能烙两张，两面都要烙，每面烙2分钟，烙5张饼至少要10分钟【考点】烙饼问题【分析】先烙前2张饼，共需4分钟，为了便于说明问题把剩下三张饼分别编号为1、2、3号，可以采用交替烙的办法，先放1、2号，2分钟后把其中的一个取出，比如把2号取出，再把3号放入，1号烙反面；2分钟后，1号熟了取出，再把2号放入；再过2分钟，2、3都熟了；这样后三张一共用了6分钟所以一共需要：4+6=10分钟22+23=4+6=10（分钟）烙五张饼最少需要10分钟1013如果两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线也互相垂直（判断对错）【考点】垂直与平行的特征及性质【分析】画出图可以发现，在同一个平面内，如果直线a、b

13、都与直线c垂直时，a就和b互相平行，由此求解在同一平面内，直线a和直线b都与直线c垂直，如图：ac，bc，那么ab14同一个平面内的两条直线，如果不相交，就一定互相平行正确（判断对错）【分析】根据平行的含义：在同一个平面内的不相交的两条直线，叫做平行线；进而判断即可根据平行的含义可知：同一个平面内的两条直线，如果不相交，就一定互相平行；正确【考点】角的概念及其分类【分析】半圆下边的两条半径组成平角，平角的度数为180，将一个半圆平均分成180等份，则相应圆心角也平分成180份，由此求出1份所对的角的度数，据此即可求解把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是1度角，记作：1由于本题没有注

14、明是平均分，所以说法错误；500=111【考点】有余数的除法【分析】求商和余数，根据“被除数除数=商余数”，代入数值，进行解答，继而判断即可5500500=11；17两数相乘，一个因数乘2，另一个因数乘5，那么它们的积就乘7【考点】积的变化规律【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答一个因数乘2，另一个因数也乘5，积就乘以：5=1018一个数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是59999【考点】近似数及其求法【分析】这个五位数四舍五入后约等于

15、6万，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的这个数万位上是6，千位上是4，其他各位上都是9时最大，即64999最大一个数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是64999；【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零60006000中的6个0分别在个级末尾3个，万级末尾3个，都不读；6060606中3个0，都不在每级的末尾，也不相邻，都读出来；600606中3个0在万级末尾1个，不读，另2个分别在千位和十位，都读出来；6000600中个级末尾2个0、万级末尾2个0都不读出来，另1个在千位上，要读出来60

16、006000读作：六千万六千；6060606读作：六百零六万零六百零六；600606读作：六十万零六百零六；6000600读作：六百万零六百；故选：B【分析】根据面积单位平方千米与公顷间的进率，1平方千米=100公顷，100公顷1公顷=99公顷1平方千米=100公顷100公顷1公顷=99公顷；1公顷比1平方千米小99公顷数的估算【分析】根据题意，用丽一步约走62厘米，乘上她从学校到图书馆走了的596步，即62596，把62看作60，596看作600，可以得出学校到图书馆的距离大约是多少厘米，然后再换算成米即可根据题意可得：6259636000（厘米）；36000厘米=360米学校离图书馆约有3

17、60米C【考点】梯形的特征及分类；正方形的特征及性质；轴对称图形的辨识【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论A、正方形是特殊的长方形，说法正确；B、根据梯形高的含义可知：梯形有无数条高C、根据轴对称图形的意义可知：平行四边形不是轴对称图形；D、四边形都可以分成两个三角形，说法正确；【考点】整数的乘法及应用【分析】本题根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则分析完成即可如果两个因数末尾都有两个0，根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，可先将两个因数0前边的数相乘，然后再在乘得的积后边加上原来因数后面的四个0，即既使两个因数0前边的数相乘积的后边没有零，后边再加上原来因数后面的四个0

18、后，这两个因数积的后边至少有四个0【考点】计算器与复杂的运算【分析】ON是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，据此解答即可在计算器的键中，CE键的主要功能是用来消除数据的【考点】商的变化规律【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变根据商不变的性质解答即可12040=【分析】钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30，钟表上3：30点时，时针指向3、4之间，分针指向6，两者之间相隔2.5个大格，据此计算，然后根据角的分类选择2.5，为锐角A【分析】根据整数乘除法的计算方法解答，估算时，把数看作和它接近的整百数、整十数、几百几十数60=8900=

19、1170005=12086020=15200800=1216=51986000【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可（1）75050=37500；（2）24286=6864；（3）50429=14616；（4）31425=7850；（5）27038=74；（6）324080=4040；（7）96580=125；（8）54018=30【考点】作平行四边形的高；作梯形的高【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，习惯上作平行四边形的高时都从底对边一个顶点出发作底的垂线；过梯形上底的一个顶点向下底作垂线，顶点和垂足之间的线

20、段就是梯形形的一条高根据分析作高如下；，2=47，3=133【考点】角的度量【分析】1和2组成了一个直角，2和3组成了一个平角直角=90，平角=180据此解答（1）2=901=9043=47（2）3=1802=18047=13347，133【考点】画指定度数的角【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器105的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可作图如下：【分析】依据浪费水的升数=每天浪费的升数天数即可解答14365，=5110（升）；一年要浪费5110升水【考点】整数、小数复合应用题【分析】用“2000150”求出买苹果一共花了多少元，然后根据“总价数量=单价”，进而求出每箱苹果的批发价是多少元25，=1850=74（元）；每箱苹果的批发价是74元