高中生物第3章遗传和染色体模块综合测评苏教版必修Word下载.docx

1、【答案】B4果蝇的体色基因灰身（T）对黄身（t）为显性，眼色基因红眼（R）对白眼（r）为显性，两对基因均位于X染色体上。现有一只灰身红眼的杂合子雌果蝇和一只黄身白眼的雄果蝇交配，子代性状表现和个数如下：灰身红眼3只、灰身白眼197只、黄身红眼197只、黄身白眼3只。下列能代表亲代灰身红眼雌果蝇的图示是（）【解析】由于两对基因均位于X染色体上，且后代中灰身白眼、黄身红眼要远远多于灰身红眼、黄身白眼，说明T和r位于一条X染色体上，t和R位于另一条X染色体上，且在四分体时期发生了交叉互换；由于是雌果蝇，所以C、D是错误的。5如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下

2、列关于两图叙述错误的是（）图1图2A图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制B两图说明分裂过程中可能发生交叉互换C同源染色体的分离不发生在两图所处的分裂时期D若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞【解析】图1细胞处在减数第二次分裂中期，遗传物质的复制发生在间期，故A正确。图1、2看出联会时期发生了交叉互换，故B正确。同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，故C正确。由一个卵原细胞分裂而来，若图2是卵细胞，图1则为第一极体，故D错误。6如图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是（）A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B染色体3、6之间的交换属于

3、基因重组C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D果蝇的体细胞内有2个染色体组【解析】染色体组中的染色体是一组非同源染色体，1和2是同源染色体，不属于一个染色体组。1号是X染色体，控制果蝇红眼或白眼的基因位于X染色体上。3和6属于非同源染色体，两者之间的交换属于染色体结构变异。果蝇是二倍体生物，体细胞内有2个染色体组。7假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（）A该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C含32P与

4、只含31P的子代噬菌体的比例为149D该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变【解析】噬菌体增殖需要自身的模板和细菌的原料、酶和能量等。增殖100个子代需要鸟嘌呤脱氧核苷酸：5 0002（1220%）（1001）297 000个。一个基因突变不一定引起性状的改变。8人类白化病和苯丙酮尿症是由代谢异常引起的疾病，如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。下列相关叙述错误的是（）A基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状C一个基因可以控制多种性状D一个性状可以由多个基因控制【解析】由图可以看出，苯丙酮酸、多巴胺和黑色素物质的异常与酶的合成直接相关，而酶

5、的合成是由基因控制的；基因1若发生变化，则多巴胺和黑色素的合成都受影响；多巴胺和黑色素的合成也都受多种基因的控制。【答案】A9（xx青岛高一检测）在果蝇中灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上，某果蝇种群雌雄个体数量相等，位于随机交配的培养瓶中，每100只果蝇中有一只是黑身的。则该瓶内灰身携带黑身基因的个体所占的比例为（）A10% B18%C81% D90%【解析】根据“每100只果蝇中有一只是黑身的”可知bb为1%，推断出该群体中b基因频率为10%，B基因频率为90%，从而得出杂合子比例为：90%B（）10%b（）90%B（）10%b（）18%。10下图表示用某种农作物和两个品种分

6、别培育出三个品种的过程，相关叙述正确的是（）A由培育出的常用方法是用花药离体培养B由和培育所采用的方法和分别杂交和测交C由培育出的常用方法是用物理的或化学的方法进行诱变处理D图中培育出所依据的原理是基因突变和基因重组【解析】图中的过程为自交，过程的方法应该是用秋水仙素处理，得到多倍体，图中培育出所依据的原理是基因重组和单倍体育种。11下图为某家族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是（）A6的基因型为BbXAXaB7和8如果生男孩，则表现完全正常C甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色盲症D11和12婚配其后代发病率高达2/3【解析

7、】由5、610可知，甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲。6的基因型为AaXBXb；7和8的基因型分别为AaXbY、AaXBXb，生男孩患病概率为13/41/25/8；11和12基因型分别为2/3AaXBY，2/3AaXBXb，后代发病率为1/91/41/91/41/3。12下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于某些原因开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是（）A上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流C乙、丙两个

8、种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同D甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同【解析】本题考查隔离在物种形成中的作用、隔离的本质、新物种形成的标志。新物种形成的标志是生殖隔离；据题干信息“A地区某些个体由于某些原因开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种”可推知：甲、乙、丙属于3个不同的物种，它们之间已形成生殖隔离，而产生生殖隔离的根本原因是基因库存在较大的差异，从而不能进行基因交流；乙、丙两个种群之间存在生殖隔离，但它们都由共同的原始祖先进化而来，故它们的基因库组成中有些基因种类相同，有些基因种类不同，基因库组成并非完全相同。二、非选择题（共2小题，共28分）13（14分）下

9、图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。请分析回答下列问题：比较项目AQP7AQP8多肽链数1氨基酸数269263mRNA1 500对汞的敏感性对汞不敏感对汞敏感睾丸中表达情况成熟的精细胞中表达初级精母细胞到精细胞均能表达（1）图示的生理过程是_，在大白鼠细胞中可进行该生理过程的结构有_，该过程在下列哪种细胞中不能完成（）A胰腺细胞 B肠黏膜细胞C成熟红细胞 D白细胞（2）丁的名称是_，它与乙的区别是_不同。（3）图中甲的名称为_，其基本组成单位是_，在_合成。（4）控制AQP7的基因中碱基的数目至少为_个。（5）在AQP7和A

10、QP8合成过程中，与核糖体结合的信使RNA碱基数目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸数目不同，原因是（不考虑起始密码子和终止密码子所引起的差异）_。（6）大白鼠汞中毒后，对初级精母细胞和精子的影响，哪一个更大些？_。【解析】（1）图中两条解螺旋的链中含有T，一条新链中含有U，所以表示正在进行转录；大白鼠的细胞核和线粒体中都可以进行转录；由于哺乳动物成熟的红细胞中不含有细胞核和细胞器，所以不能进行转录。（2）丁是位于mRNA上的胞嘧啶核糖核苷酸，乙是位于DNA中的胞嘧啶脱氧核苷酸，它们之间的区别是五碳糖不同。（3）图中甲能够催化游离的核苷酸和模板链上相应的脱氧核糖核苷酸发生碱基互补配对，所以甲

11、是RNA聚合酶，其化学本质的是蛋白质，因此其基本组成单位是氨基酸，在核糖体上合成。（4）AQP7合成的直接模板mRNA的碱基数是1 500，则其基因的碱基数至少是3 000个。（5）由于AQP7和AQP8两者的mRNA上的碱基相同，它们的密码子数量都是500个，但是两者所含氨基酸数目都远小于500，两者氨基酸数目不同，说明翻译后对多肽链进行了不同的加工，即切除了不同数量的氨基酸。（6）AQP7在成熟的精细胞中表达导致其对汞不敏感，AQP8在初级精母细胞到精细胞均能表达，且对汞敏感；大白鼠汞中毒后，对初级精母细胞的影响更大。【答案】（1）转录细胞核、线粒体C（2）胞嘧啶核糖核苷酸五碳糖（3）RN

12、A聚合酶氨基酸核糖体（4）3 000（5）翻译后的肽链进行了不同的加工，分别切除了不同数量的氨基酸（强调不同加工给分）（6）初级精母细胞14（14分）.孟德尔选择了豌豆的如下7对相对性状进行研究：性状种子形状子叶颜色种皮豆荚花的位置茎的高度显性圆粒黄色灰色饱满绿色腋生高茎隐性皱粒白色不饱满顶生矮茎孟德尔选择_两对相对性状研究自由组合定律，观察到F2的性状分离比9331所用的时间最短，原因是_.菜豆种皮颜色由两对非等位基因A、a和B、b调控。A基因控制色素合成（A显性基因出现色素，AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B显性基因修饰效应出现）。现有亲代种子P1（纯种、白色）和

13、P2（纯种、黑色），杂交实验如下图：（1）F2种皮颜色发生性状分离_（能/不能）在同一豆荚中体现，_（能/不能）在同一植株中体现。（2）P1的基因型是_；F2中种皮为白色的个体基因型有_种，其中纯种个体大约占_。（3）从F2中取出一粒黑色种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型，将其与F1杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论。【解析】.这7对性状中，种皮颜色、豆荚形状、豆荚颜色、花的位置、茎的高度都是在F2植株成熟之后表现出来的，而种子形状、子叶颜色在F1植株所结的种子中就可表现出来，故选择这两对相对性状观察到F2的性状分离比9331所用的时间最短。.根据题意，P1的基因型为aaB

14、B，P2的基因型为AAbb，F1的基因型为AaBb，AaBb为黄褐色。F2中A_BB、aaB_、aabb都表现为白色，其中纯合子占3/7，F2中黑色种子的基因型可能为AAbb、Aabb，当黑色种子基因型为AAbb时，与AaBb杂交，得到子代的基因型为AABb（黄褐色）、AaBb（黄褐色）、AAbb（黑色）、Aabb（黑色），表现为黄褐色黑色11。当黑色种子基因型为Aabb时，与AaBb杂交，得到子代的基因型为AAbb（黑色）、Aabb（黑色）、aabb（白色）、AABb（黄褐色）、AaBb（黄褐色）、aaBb（白色），表现为黑色黄褐色白色332。【答案】.种子形状和子叶颜色这7对性状中，只有这

15、2对性状在F1植株的种子上能表现出来，而其余性状需在F2的植株上才能表现出来. （1）不能不能（2）aaBB53/7（3）若子代表现为黑色黄褐色11（可只说明性状表现，不写比值），则该黑色种子的基因型为AAbb；若子代表现为黑色黄褐色白色332（可只说明性状表现，不写比值），则该黑色种子的基因型为Aabb。2019-2020年高中生物第3章遗传的分子基础章末综合测评浙科版必修1在肺炎双球菌的转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡。则此过程中小鼠体内S型细菌、R型细菌含量的变化情况最可能是下列哪个图像（）【解析】在死亡的小鼠体内同时存在着S型和R型两种细菌。R

16、型细菌的含量应先减后增，这与小鼠的免疫力有关，刚开始小鼠免疫力较强，注入的R型细菌大量被杀死；随后一些R型细菌转化成S型细菌，S型细菌有多糖类荚膜的保护，能在小鼠体内增殖，使小鼠免疫力降低，对R型细菌、S型细菌的杀伤力减弱，导致R型细菌、S型细菌增殖加快、含量增加。2某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌；用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，经过一段时间后离心，检测到以上4个实验中放射性出现的主要位置依次是（）A沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上

17、清液B沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液C上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液D沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液【解析】在该实验中，沉淀物的主要成分是细菌，上清液的主要成分为噬菌体外壳。、都直接对细菌进行了标记，放射性主要出现在沉淀物中；用32P只能标记噬菌体的DNA，在该实验中，噬菌体的DNA会进入细菌体内，放射性也主要出现在沉淀物中；用15N可以标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA，在该实验中，噬菌体的蛋白质外壳不会进入细菌体内，而DNA可以进入细菌体内，故放射性会出现在上清液和沉淀物中。3某DNA分子中含有1 000个碱基对（被32P标记），其中有胸腺嘧啶400个。若将该DNA分子

18、放在只含被31P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，其结果不可能是（）A含32P的DNA分子占1/2B含31P的DNA分子占1/2C子代DNA分子相对分子质量平均比原来减少1 500D共消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸1 800个【解析】该DNA分子在含31P的培养液中复制两次，可得到22个DNA分子，其中含31P的DNA分子占100%；含32P的DNA分子占2/41/2。因为DNA复制为半保留复制，亲代DNA分子的两条链只可能进入两个子代DNA分子中；22个DNA分子中有两个DNA分子的每条链都只有31P，还有两个DNA分子都是一条链含31P，另一条链含32P。前两个DNA分子相对分子质量比原DNA

19、分子共减少了4 000，后两个DNA分子比原DNA分子共减少了2 000，这样4个DNA分子的相对分子质量平均比原来减少了6 000/41 500；在1 000个碱基对的DNA分子中，胸腺嘧啶400个，则含有鸟嘌呤个数（1 00024002）/2600（个），复制两次所消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为600（221）1 800（个）。4下图为细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程判断下列叙述错误的是（）A由图示可知，一个DNA分子复制出两个DNA分子是边解旋边双向复制BDNA解旋酶能使双链DNA解开，但需要细胞提供能量C真核细胞中分开的时期为有丝分裂后期和减数第二次分裂后期D单个脱氧核苷酸在DNA

20、酶的作用下连接合成新的子链【解析】由图示可知，一个DNA分子复制出两个DNA分子是边解旋边双向复制的，A正确；DNA解旋酶能使双链DNA解开，但需要细胞提供能量，B正确；真核细胞中分开的时期为有丝分裂后期和减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开的时候，C正确；单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链，D错误。5下图是真核生物细胞核中某物质的合成过程图，请据图判断下列说法中正确的是（）A正处于解旋状态B图中是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C如果图中表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D图中的只能是mRNA【解析】图中代表RNA，以4种核糖核苷酸为原料合成。图中是RNA聚合酶。转录产物包括m

21、RNA、tRNA、rRNA三种。61983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒（HIV）是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是（）【解析】逆转录病毒的遗传信息传递方式为RNA逆转录传递至DNA，而没有RNARNA的RNA复制过程，故可排除A、B、C三项。7下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是（）A过程中碱基配对情况相同B过程发生的场所相同C过程所需要的酶相同D过程中核糖体的移动方向是由左向右【解析】由图可知是DNA复制，碱基互补配对方式为AT、TA、GC、CG，场所发生在细胞核，需要解旋酶、DNA聚合酶等；是转录，碱基互

22、补配对方式为AU、TA、GC、CG，场所发生在细胞核，需要RNA聚合酶等；是翻译，碱基互补配对方式为AU、UA、GC、CG，场所发生在细胞质中的核糖体，核糖体的移动方向是由左向右。8下图表示小鼠细胞内遗传信息的流动过程局部示意图，下列叙述中，错误的是（）图甲 图乙A小鼠细胞中图甲所示生理过程发生的主要场所是细胞核B图甲和图乙涉及的遗传信息传递方向可表示为DNA蛋白质C图甲不同于图乙的碱基互补配对方式在于图甲中有AU，图乙中没有D若图乙中的上ACA对应一个氨基酸，则ACA称为密码子【解析】图甲为转录，以DNA的一条链为模板；图乙为翻译，mRNA对应的碱基与tRNA对应的碱基互补配对；比较图甲与图

23、乙知，图甲中有AT，图乙没有；图甲中有AU，图乙中也有AU。9下图是某基因控制蛋白质合成的示意图，有关叙述正确的是（）A过程正处于解旋状态 ，形成这种状态需要RNA解旋酶B过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动C过程碱基互补配对时发生差错，形成的多肽可能不发生改变D合成大量抗体主要是通过过程形成大量mRNA完成【解析】 过程为转录过程，需要RNA聚合酶；过程是翻译，形成的产物是多肽，还要加工形成一定的空间结构才能承担细胞的生命活动；一个氨基酸可以有几种不同的密码子，转录时由于差错导致密码子改变可能不会改变氨基酸；一条mRNA可结合多个核糖体翻译成多条相同的肽链，而不是形成大量mRNA。10

24、下图为蛋白质的合成过程示意图。下列相关叙述中，不正确的是（）Aa过程是转录，b过程是翻译Ba过程和b过程都需要模板Ca过程主要在细胞核中进行，b过程在核糖体上进行D为氨基酸，其上的三个碱基是反密码子【解析】 a图的模板是DNA的一条链，所以该过程为转录；b图的模板是mRNA，且场所是核糖体，所以该过程为翻译。转录的主要场所是细胞核（线粒体和叶绿体中也可以进行），翻译的场所是核糖体。b图中的为转运RNA，氨基酸只结合于该tRNA的一端，另一端的三个碱基组成反密码子。11（xx汕头检测）DNA通过复制传递遗传信息，通过转录和翻译表达遗传信息，下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是（）A三个过程所需

25、酶的种类相同B三个过程发生的场所都是细胞质C三个过程都要通过碱基互补配对来完成D复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同【解析】酶具有专一性，题干的三个过程需要的酶的种类不同，A项错误；DNA复制主要在细胞核进行，转录也是；而翻译则在细胞质中进行，B项错误；DNA复制过程中是以DNA的两条链为模板的，而转录则是以DNA的一条链为模板的，翻译是以mRNA为模板，D项错误。12在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是（）A此过程是在细胞质中进行的B核糖体移动的方向从右向左C合成多肽链的模板是mRNAD两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同【解析】图示表示多聚核糖体合成蛋白质的翻译过程，该过程发生在细胞质中；根据两个核糖体相连的多肽链的长度，可判断出核糖体移动的方向是从左向右；由于肽链的合成均以同一条mRNA为模板，故两条多肽链的氨基酸排列顺序相同。二、非选择题（共2题，共28分）13（14分）下图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，表示物质或结构，a、b、c表示生物过程。据图回答下列问题：（1）图中表示DNA复制的过程是 （填字母），图中表示遗传信息传递的过程是 （填字母）。（2）a、b过程需要的酶分别是 、