部编版语文一年级下册14 要下雨了阅读训练带答案解析Word下载.docx

1、白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。 今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。（1）每天，我和小兰一起去上坡_、_、_ （2）从文中找出下列词语的近义词。高兴_ 帮助_ 十分_（3）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人? （1）放羊；割草；捉蝈蝈（2）快乐；资助；特别（3）善良、乐于助人的人。4阅读短文，回答问题短文。（三）春天来了 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。 现

2、在每一个人都知道了这个好消息春天来了。（1）根据短文内容填空。微风把好消息告诉了_；雨滴把好消息告诉了_；_把好消息告诉了每一个人。（2）这个好消息是什么?（3）小朋友,你认为谁还会知道这个好消息? （1）一朵云；一朵花儿；小蜜蜂（2）春天来了（3）桃树、梨树 5读一读,做一做。 今天_爸和我一起到大海边玩_我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀_ 爸爸说:“大海是船儿的路。 我说:“大海是鱼儿的家。（1）选择下列标点填到短文中的横线上。！ ， 。（2）照样子,写一写。游来游去 _来_去

3、_来_去（3）细读短文,在括号里填上合适的词语。一_脚印 一_浪花 一_小鱼不（4）填一填。大海是船儿的_。 大海是鱼儿的_。 （1）， 。 跑；跑（3）个个；朵朵；条条（4）路；家 6我会读,我会做。荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。 一条小鱼_过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓_过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶_过来,躲在她的伞下；一只青蛙_过来;躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！（1）根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。

4、（填序号） 走 跳 飞 游（2）下雨了,_、_、鹭鸶和_都躲到了荷叶姐姐的伞下。（3）荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却_。（4）雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？用横线在文中画出来。（5）你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?我喜欢文中的_,我想对她说:_。 （1）（2）小鱼；蜻蜓；青蛙（3）淋在雨里（4）赶忙收起了小雨点儿。（5）荷叶姐姐；荷叶姐姐你帮助了别人，却淋湿了自己，你真是个善良的姐姐。7读一读，做一做。小狗看瓜田 西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连呑着口水,动了心，但他刚走几歩

5、，就停了下来:“不行，我得看瓜。 狐狸的办法都用尽了，却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了（1）老爷爷派_看守瓜田,_想偷瓜吃。（选填序号） 小兔 狐狸 小狗（2）狐狸用了什么办法讨好小狗？（3）狐狸吃到西瓜了吗？为什么？ （1）；（2）装着关心的样子让小狗休息。（3）没有。因为小狗比较忠实地看瓜。8阅读短文，回答问题。喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：看来世界上数我飞得最高了 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道：鸽兄，看样子上数你飞得最

6、高了吧。不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！喜鹊感慨地说。（1）短文有_个自然段。（2）读句子，根据文章内容判断对错。喜鹊比蝴蝶飞得高。_鸽子比喜鹊飞得高。小昆虫在高空中飞。（3）喜鹊看到大雁后明白了（ ）（填序号） 大雁飞得最高。大雁飞得最整齐。人上有人，天外有天。 （1）4（2）对；对；错（3） 9阅读理解，完成练习。好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉

7、山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。（1）全文共有_个自然段。（2）在文中找出与下列词语意思相反的词。哭_ 坏_ 去_ 重_（3）你知道这个好消息是什么吗？写下来。（4）都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字圈起来吧！ （1）五（2）笑；好；来；轻（3）春天来了。（4）微风、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。10我会阅读下列短文,按要求回答问题。春雨的色彩 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。 麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春

8、雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。（1）短文共有_个自然段。（2）小鸟们在争论什么问题呢?请用“_”在文中画出来。（3）文中主要写了_和_两只小鸟，他们分别认为春雨是_色的和_色的。（4）你认为春雨是什么颜色的?为什么? （1）三（2）春雨到底是什么颜色的?（3）小燕子；麻雀；绿色的；红色的（4）春雨是五颜六色的，它是春天的颜色；春雨是绿色的，春雨撒到小草上,小草变绿了；春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了；春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了；春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。11阅读下面文字，回答问题。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他

9、看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。（1）选择正确的读音。扔_（yng rng） 摘_（zhi zi）（2）照样子写一写。又大又红、_、_（3）根据这段话用线把问题与答案连起来。小猴子来到什么地方？_ 扔了玉米，去摘桃子看到什么？ 非常高兴心情怎样？ 桃树下做了什么？ 桃子又大又红 （1）rng；zhi（2）又高又大；又尖又细（3）桃树下；桃子又大又红；非常高兴；扔了玉米，去摘桃子 12课外阅读 我问大自然 请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？ 我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没（mi m）。 我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。 后来，吴老师告诉我：你为什么不去

10、问他们呢？大自然同他们最亲热 问问晒红了脸膛的船长（chn zhn），他们同海洋、太阳、星辰谈过话。 问问篝火旁的勘探队员，他们同月亮、夜雾谈过话。 问问风吹白头发（f f）的科学家，他们同所有的小虫谈过话呢（1）找出（ ）里正确的读音。（2）为了同大自然交谈，“我”分别问过谁？（3）写出你眼里的大自然。_的大自然 _的大自然（4）你有什么问题想问大自然？把它写下来，再查资料找到答案。我的问题：我的答案： （1）m；zhn；f（2）小河；大山；船长；勘探队员；科学家（3）神秘；知识丰富（4）略；略 【解析】13我会读短文，并回答问题。 （题中不会写的字用拼音） 自己去吧 小猴说：“妈妈，我要吃

11、果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。 小鸭说：“妈妈，我要洗澡。“池塘大着呢，自己去洗吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。 小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔（xin）（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。例：果子（ 多 ） 池塘_ 风景_（2）根据短文内容连一连。小猴_ 看风景 学会爬树小鹰_ 洗澡 学会游泳小鸭_ 摘果子 学会飞翔（3）选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢? （ ）妈妈不愿意孩子们给自己添（tin）麻烦。妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。（4）我也是个独立爱学的孩子，我会_，还会_。

12、 （1）大；美（2）摘果子学会爬树；看风景学会飞翔；洗澡学会游泳（3）（4）自己穿衣服；洗衣服 14课外阅读。外婆家的竹林 外婆家的屋后有一小片竹林，我每次到外婆家去都要到小竹林里玩玩。 小竹林里的竹子有粗有细，但都长的笔直挺拔，一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。 几只小鸟在竹林里一会儿飞来，一会儿飞去。快活地叽叽喳喳唱着歌。一阵风吹来，竹林里马上发出沙沙沙沙的声音，那是竹林在唱着快乐的歌。 外婆家的小竹林真好。（1）短文有_段话，请标出序号。（2）第三段有_句话。（3）反义词对对碰（填序号） 细 弯曲 悲伤粗_快乐_笔直_（4）用横线画出描写竹子的句子。（2）3（3）；（4）小竹林里的竹子

13、有粗有细，但都长的笔直挺拔，一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。【解析】【分析】（1）考查有几个自然段，此题较容易，短文按自然段分得清楚，认真数一数便可知道。（2）考查第三自然段有几句话，一是看句意，二是看标点，按句号数一数即可。（3）本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后从选项中找出反义词。（4）解答时要带着问题快速浏览短文内容，就能找到答案第2自然段。 故答案为：（1）4（2）3（3）（4）小竹林里的竹子有粗有细，但都长的笔直挺拔，一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。 【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力。（2）此题考查对短文中句

14、子的把握能力。（3）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。（4）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。15阅读短文，完成练习。两只羊一天，一只白羊从南面上了独（d）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tu）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！它们谁也不肯（kn）让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里“扑通（tng）、扑通”的响声，它们都掉到河里去了。（1）短文一共有_个自然段。（2）在文中找出下面词语的反义词，写在括号里。黑_ 南_（3）白羊和黑羊分别说了什么？把白羊说的话用横线在文中画出

15、来，把黑羊说的话用 波浪线画出来。（4）因为（ ），所以它们都掉到河里去了。A.白羊和黑羊太胖（png）了，桥太窄（zhi）了。B.白羊和黑羊谁也不肯让谁，就打了起来。（5）你想对两只羊说些什么？ （1）2（2）白；北（3）横线：你退回去，让我先过桥！波浪线：（4）B（5）要学会让步，互相帮助 16阅读小木屋。大 公 鸡 我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠（gun）子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮（zu）突起的毛，毛底下藏（cng）着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘（qio）着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的

16、翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。（1）作者写大公鸡的头时，先写_，再写_，然后写_和_。（2）这段短文，主要写大公鸡的_ （3）用波浪线画出文中的比喻句。（4）找出文中表示颜色的词:_ （5）找出文中表示声音的词: （1）冠子；嘴；眼睛；耳朵（2）样子、外形（3）身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。（4）红红；油亮油亮；金黄色（5）喔喔喔 17阅读短文，回答问题。荷 花 水面上探出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！ 我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。（1）根据短

17、文内容填上合适的词语。新奇的_ 美丽的_（2）短文共有_个自然段。（3）短文中的“小姑娘”是指_。（4）这些小姑娘可以带回家吗？ （1）世界；夏天（3）荷花（4）不能，因为水塘才是荷花的家。18读儿歌，完成练习。春天到了 春天到，春天到，花儿露出了笑脸（lin nin），小草伸长（chng zhng）了腰。 春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。（1）为划线字选择正确的读音。笑脸_（lin nin） 伸长_（chzhng）（2）“花儿露出了笑脸”指_。（花开了；花笑了） “小草伸长了腰”指_。（小草刚睡醒；小草长高了）（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。搭新窝 喳喳叫在_，

18、 在_。 （1）lin；chng（2）； 19阅读短文，回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（hng）。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。 白云对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。（2）给划线词换一个意思相近的词。美丽_ 立刻_（3）彩虹是_的时候出现的。（4）彩虹不听_的劝说，看不起_，最后_遮住了_，_就不见了。（2）漂亮；马上（3）雨过天晴（4）白云；太阳；白云；彩虹 20阅读下文，回答问题。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一

19、起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（1）从选文中找出下列词语的反义词。白_伤心_（2）天一黑，喜鹊们（ ） A.飞出去了B.飞回窝里（3）树为什么很快乐呢？（A.因为喜鹊们给他们吃的。B.因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。 （1）黑；快乐（2）B（3）B 21读让我们荡起双桨的部分歌词，完成练习。 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。（1）儿歌中的“红领巾”指的是（ ） A.少先队

20、员B.学生戴的红领巾（2）从儿歌中找出合适的词语进行搭配。_的白塔 _的风 _地歌唱（3）朗读这首儿歌时，要读出_的感觉。（ A.激动B.甜蜜C.快乐 （1）A（2）美丽；凉爽；愉快（3）C 22阅读短文，回答问题。祖国山水多美丽 轰hng隆lng隆，轰隆隆。火车像骏jn马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。 一张照片是田野y。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。 一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶dng。一座座高山，手牵qin着手，肩jin挨i着肩。一张照片是绿水。水面好宽kun好宽，宽得望不到岸n。渔y船星星点点，渔民撒s网wng捕b

21、鱼。 轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽！（1）照样子，写词语。好宽好宽好_好_好_好_（2）选字填空。条张 座一_照片 一_大道 一_高山（3）选择正确的答案，把序号填在横线上。照相机 骏马火车像_，在原野上跑得欢。车窗像_，拍下了一张张活动的照片。（4）短文中作者拍了3张照片，拍的是哪里呢?请在文中圈出来。 （1）长；长；大；大（2）；（3）；（4）田野|高山|绿水 23阅读下文，回答问题。夜色（节选）爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉（1）为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步？（2）“我”去散步时看到了什么？（3）“我”后来还怕黑夜吗？（4）在月光下，你还会看到什么？ （1）因为“我”害怕黑夜，爸爸想让“我”克服这个缺点。（2）花草的微笑，小鸟在睡觉。（3）不怕（4）昆虫在月光下飞舞，青蛙在草丛里唱歌。24阅读下文，回答问题。 白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？ 晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？ 夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？ 唉，我长得真慢真慢，我真想快点