1、4、掌握系统内置函数的概念及其应用;5、通过定义和使用用户自定义函数,掌握自定义函数的概念及其应用。二、实验设备、环境设备:奔腾或奔腾以上计算机;环境:WINDOWS 2000 SERVER或WINDOWS 2003 SERVER、SQL Server2005中文版。三、实验步骤1、根据题目要求熟悉SQL Server2005的各种管理工具;2、分析题意,重点分析题目要求并给出解决方法;3、按题目要求完成实际操作任务,并将相关文档资料保存在以自己学号命名的文件夹中;4、提交完成的实验结果。四、实验内容一、SQL查询(*使用SQL Server样例数据库pubs完成)1、简单查询(1)查询所有作
2、者的姓名和作者号信息,并在每个作者的作者号前面显示字符串“身份证号:”表明显示信息是身份证信息;(authors表)(2)改变显示列名。显示所有作者的姓名信息和作者号信息,要求用“名”和“姓”来区别fname和lname,“作者编号”来区分作者号;(3)查询所有书在价格提高10%后的价格和书名信息;(titles表)(4)查询所有书的书号和税后价格。(titles表,royalty列表示税率);(5)查询所有作者的姓和“名的第一个字符”以及作者号;(authors表,SUBSTRING函数)(6)查询邮政编码大于9000的作者姓名和电话信息;(7)查询出版日期在1/1/1991到12/31/1
3、991之间的书名(书名限制为38个字符)和出版日期;(titles表,SUBSTRING函数)(8)查询书的类型是mod_cook或trad_cook的书名和它的类型;(9)查询店名中包含Book的店的信息;(stores表);(10)查询书名以T开头或者出版号为0877,且价格大于16美元的书的信息;(11)查询所有作者的所在城市和州名,要求没有重复信息;(12)按照类型的升序和价格的降序显示书的信息;2、生成汇总数据(1)计算多少种书已被定价;(2)计算每本书的书号及它的售书总量;(sales表)(3)求销售量大于30的书号及销售数量;(4)显示在1994年1月1日到1994年10月31日
4、间,每本书的销售总额;(sales表,titles表)3、连接查询(1)求每本杂志上刊登的文章;(titles, publishers表)(2)求某书店销售某书的数量;(titles, stores, sales表)(3)查询所有合著的书及其作者。(4)显示所有已销售的书名。4、子查询(1)查询有销售记录的所有书信息,包括书的编号、书名、类型和价格;(2)求已销售的书的信息;二、函数1、自定义一个名为Sage_func函数,按出生年月计算年龄。然后从Student表中检索出含有年龄的学生信息。2、定义一个名为grade_func的自定义函数,将成绩从百分制转化为五级记分制。将该用户定义函数用在
5、查询每个学生的成绩中,给出五级记分制的成绩。三、流程控制1、Student表中若存在学号为“19920101”的学生,则显示已存在的信息,否则插入该学生的记录。然后从student表中删除学号为“19920101”的学生记录,重新执行该程序,观察与上次有何不同。2、使用While语句求1到100之间的累加和,输出结果。五、问题解答及实验结果1.select 身份证号:+ au_id,au_fname,au_lname from authors;2.select au_id 作者编号,au_fname 姓,au_lname 名from authors;3.select title,price*1
6、.1 from titles;select title_id,price*(1+royalty) price from titles;select au_id,au_lname,SUBSTRING(au_fname,1,1) from authors; select au_fname,au_lname,phone from authors where zip9000;select SUBSTRING(title,1,38),pubdate from titles where pubdate 1/1/1991 and pubdate 16;select DISTINCT city,state f
7、rom authors;select *from titles order by type asc,price desc; select count(title_id) from titles where price is not null; select title_id,sum(qty) qty from sales group by title_id;select title_id,sum(qty) qty from sales group by title_id having (sum(qty)30); select titles.title_id , sum(sales.qty)*t
8、itles.price 销售总额from sales,titles where titles.pubdate between and group by sales.title_id,titles.price,titles.title_idhaving(sales.title_id=titles.title_id) select titles.title,publishers.pub_name from titles,publisherswhere titles.pub_id = publishers.pub_id select a.title,b.stor_name,c.qty from ti
9、tles a,stores b ,sales c where a.title_id=c.title_id and b.stor_id=c.stor_id select distinct(a.title_id),b.au_id,a.au_idfrom titleauthor a,titleauthor b where a.title_id=b.title_id select title,sum(qty) qty from sales,titleswhere sales.title_id = titles.title_id group by title select sales.title_id,
10、titles.title,titles.type,titles.pricefrom titles,sales where sales.title_id=titles.title_id二函数create function Sage_func ( vardate datetime , curdate datetime ) returns tinyintas beginreturn datediff ( yy , vardate , curdate ) end select SNO as 学号, SName as 姓名,dbo.Sage_func(Birthday,getdate() as 年龄 f
11、rom Studentcreate function grade_func ( Scorce int ) as begin return Scorce/20 end select SName as 姓名, dbo.grade_func(Scorce) as 五级分制 from Grade,Student where Grade.SNO=Student.SNO1.if exists (select * from Student where SNO=19920101)begin select * from Student where SNO= endelse begininsert into St
12、udent values(,王军男CS01下关#1976-12-21 00:00:00,1.82,10) end delete from Student where SNO=流程控制语句为:Declare sum int, start int set start=1 set sum=0beginwhile(start101) set sum=sum+start set start=start+1endprint sum六、实验体会和收获这次实验要求我们用各种SQL查询命令进行对表的一些简单操作,例子很多,在练习的同时也掌握了SQL查询语句,俗话说熟能生巧嘛,包括了单表查询,连接查询,子查询等等,但即使这样,我觉得还需要继续练习,要做到在没有老师同学帮助,没有参考资料的时候能够独立完成的漂漂亮亮。这次实验的内容比较多,时间比较紧,所以在做的时候有点匆忙,幸好在上实验课之前有预习,在理论课上对数据库理论知识的了解基础上,并在自己动手之前,有老师的详细讲解和指导,我慢慢熟悉了对查询操作,在实验课上,操作起来也更便捷和熟练,重要的一点,在上课时要记得认真做笔记,把自己的语句记下来,认真整理实验结果。最后,实验安排了函数的训练,这是SQL Server功能的又一体现,不过强大归强大,还必须得掌握才行,我得加油了!
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