1、2.根据定岗实习教学大纲和定岗实习工作计划,制定指导工作计划安排表,特别关注期初、春节前后、期末的稳定工作、岗位培训工作、定岗实习工作、召回培训工作、送教上门工作、成绩评定工作、毕业设计(论文)选题及指导工作。3.每周与所指导学生或企业指导教师联系一次,每两个月到企业现场指导学生一次,拜访企业指导教师、企业领导,了解学生实习表现,检查学生实习情况,听取学生和企业反馈意见,并进行有效沟通与协调,做好访谈和指导记录。至少走访苏州市范围内的学生实习企业1次,至少走访三家苏州市范围外学生实习较为集中的企业,无法走访的企业,要求指导教师加强与企业、学生的沟通与联系。每次联系指导必须认真填写定岗实习指导教
2、师工作记录,作为考核和津贴发放的依据。4.在指导过程中,可有目的的发掘新的实习岗位,有计划地查找和拜访与本专业相关的企事业单位,为下一轮的定岗实习打下基础。5.本记录本是指导教师的工作日志,凡是与毕业顶岗实习、毕业设计(论文)、进企业锻炼、从企业获取教改项目有关的工作皆可记录。6.本指导记录为活页记录,可根据实际指导情况补充相关材料,待实习结束后统一装订。定岗实习指导计划安排表时间指导内容及要求健 雄 职 业 技 术 学 院定岗实习学生及实习单位情况统计表 学号姓 名联系电话实习单位名称实习单位地址实习岗位实习单位指导老师联系电话备注定岗实习单位变动情况统计表原实习单位现实习单位变动时间现实习
3、单位实习岗位现实习单位实习教师现实习教师联系电话健雄职业技术学院定岗实习指导教师工作记录指导教师教研室系 部学生姓名实习单位指导方式 现场指导出行方式 学校派车 公共交通 自驾 指导网站网址 邮件E-mail QQQQ号 电话 其它工作记录说明:指导教师可以从学生的工作岗位、工作内容、工作态度和专业相关性等方面进行了解,对学生实习进行全面指导;也可对实习单位和专业教学计划等提出建设性意见;同时也可记录与企业、及企业指导教师沟通的情况。 教师签名: 指导时间: 年 月 日学生签名: 年 月 日实习单位盖章: 年 月 日注:1、除现场指导外,可无需学生签名和实习单位盖章。2、每月实习指导教师将指导记录交教研室和系(院)里审核并汇总后上报教务处。3、凭此记录,附上相关原始材料,办理工作量核算、补贴、报销等手续。4、此表为样表,使用时复印后另行装订,装夹在本记录本中。定岗实习单位变动审批表申请人信息专业班级姓名原单位新单位名称申请理由 申请人: 日期:情况核实 指导教师: 日期:教学单位审批 教学单位负责人: 日期:此表为样表,使用时复印后另行装订,装夹在本记录本中。企业指导教师情况统计表序号指导学生性别出生年月参加工作时间学历专业技术职称职业资格等级工作情况职称名称发证单位获得证书名称工作单位岗位(职务)定岗实习学生成绩统计表成绩