西南最新版0360《鲁迅研究》网上作业及课程考试复习资料有答案Word格式.docx

1、判断题10、呐喊自序不仅是对呐喊的立场总结，也是理解鲁迅整体小说创作的一把关键钥匙。02单选题1、未完成的汉文学史纲要是鲁迅讲授中国文学史课程的讲义，这时鲁迅任教于（ ）。A：北京大学B：厦门大学C：中山大学D：西北大学B单选题 2、鲁迅曾把我国二三十年代的各种文学主张归结为四大派，他自己属于（ ）。为艺术而艺术派。为人生而艺术派英美绅士派旧式消闲派单选题3、曾著有庄子与鲁迅的是（ ）唐弢冯雪峰郭沫若胡风C4、鲁迅发表在新青年上的梦属于（ ）。杂文白话诗小说旧体诗5、1908年，鲁迅和周作人合译了欧美的一些短篇小说，次年结成集子，名为（ ） 域外小说集 呐喊彷徨故事新编A6、于浩歌狂热之际中寒

2、；于天上看见深渊。于一切眼中看见无所有；于无所希望中得救。”这段名言出自鲁迅的（ ）复仇这样的战士墓碣文秋夜7、鲁迅和学衡派论争的著名文章是（ ）。青年必读书打到孔家店文化偏至论估学衡D单选题8、尝试集的作者是（ ）鲁迅周作人俞平伯胡适9、以张勋复辟作为背景的小说是（ ）药狂人日记风筝风波单选题10、提出著名的铁屋子”比喻的是鲁迅的（ ）。我怎么做起小说来呐喊自序灯下漫笔坟后记03单选题1、”这段名言出自鲁迅的2、1903年，鲁迅接连发表了斯巴达之魂、说?、中国地质略论等表现其强国健民、崇尚科学之思的论文，它们发表在（ ）河南新生浙江浙江潮单选题3、鲁迅早期的白话诗发表在（ ）。莽原未名语丝新

3、青年4、二十四孝图这篇文章出自鲁迅的（ 朝花夕拾呐喊野草5、曾著有庄子与鲁迅的是（ ）掊物质而张灵明，任个人而排众数”，出自鲁迅的（ ）摩罗诗力说怀旧科学史教篇7、1903年，鲁迅接连发表了斯巴达之魂、说?8、和鲁迅展开铁屋子”对话的金心异”原名是（ ）刘半农钱玄同徐寿裳9、鲁迅最早的翻译作品集是和弟弟合作的（ ） 哀尘死魂灵现代小说译丛10、鲁迅回忆童年对小弟实施了一次无意识的 精神虐杀”的作品（ ）。兄弟阿长与04论述题 一、名词解释1、乡土文学2、启蒙主义3、青年必读书”事件4、学衡派5、左联”鲁迅风”二、问答：1、简述鲁迅的新文学批评。 2、简述鲁迅杂文的文学史意义。3、为什么说立人”

4、是鲁迅启蒙思想的中心任务。4、简述故事新编的艺术特色。1、乡土文学在小说二集序一文里，鲁迅花了将近两千字的篇幅详细评述了五四”前后在北京兴起的乡土文学。他首先对于乡土文学”做了这样的界定:凡在北京用笔写出他的胸臆来的人们，无论他自称为主观或客观，其实往往是乡土文学，从北京这方面来说，则是侨寓文学的作者。启蒙在英语中为enlightenment”这个词，它的词根是light”，即光亮、明亮的意思，启蒙一词的原意也就是照明”、照耀”的意思，启蒙运动即以理性的启迪和科学之光去照亮人们的头脑，摆脱神学和封建统治的黑暗。在欧洲思想文化发展史上，启蒙运动是继文艺复兴运动之后又一次人的发现”和人的解放”。用

5、启蒙”一词作为英语enlightenment”的翻译，可谓比较准确，在汉语中启蒙”就是开发蒙昧”或使人们摆脱愚昧和迷信”的意思。青年必读书”事件 1925年1月间晨报刊刊出启事，征求青年爱读书”与青年必读书”各十部的书目，鲁迅的答卷是要少或者竟不看中国书，多看外国书”这段话常常被用来作为鲁迅是激烈反传统”的证据，鲁迅此语在当时社会上引起广泛的争议乃至漫骂，直至今天也常常饱受非议，这就是所谓的青年必读书”事件。4、学衡派因1922年1月在南京创办学衡月刊而得名。主要代表人物有梅光迪、胡先?、吴宓等。他们以昌明国萃，融化新知”为宗旨，极力抵制以白话代文言，反对新文化运动。其思想的根底在美国新人文主

6、义的代表人物白壁德，学衡派的主要成员梅光迪、胡先啸、吴宓同后来的梁实秋都曾经师从过这位文化保守主义的代表人物。左联” 1930年3月2日，中国左翼作家联盟（简称左联”）成立大会在中华艺术大学举行，大会通过了左联”的理论纲领和行动纲领，选举沈端先、冯乃超、钱杏?、鲁迅、田汉、郑伯奇、洪灵菲七人为常务委员，周全平、蒋光慈两人为候补委员。鲁迅在会上发表了题为对于左翼作家联盟的意见的演说，为左联”的发展指明了发展方向。左联”的成立，标志着中国共产党对新文化运动领导的加强，标志着中国革命作家在党领导下的团结和统一，标志着中国革命文学发展的一个新阶段。鲁迅去世之后，他所开创的现代杂文传统不但没有中断，反而

7、随着民族解放运动的高涨而更加蓬勃。首先在30年代后期，处于孤岛”的上海出现了后来被称为鲁迅风”的杂文流派。1938年11月，浙东六作家巴人（王任叔）、唐?、柯灵、周木斋、周黎庵、文载道出版杂文合集边鼓集。翌年1月，他们又集资创办了鲁迅风周刊，公开标出他们师承鲁迅杂文传统的宗旨。这一年的7月，原边鼓集的作家加上孔另境，出版七人杂文合集横眉集。1940年他们又各自出版个人杂文集，王任叔还出版有论鲁迅的杂文专著。这一杂文流派在上海文坛产生了广泛影响。二、问答题（要点）A、五四时期鲁迅的新文学批评五四新文学产生并蓬勃发展后，鲁迅创作之余，也参与到新文学的批评和建设活动中来，这主要体现在对于五四”前后兴

8、起的问题小说”及乡土文学”创作的批评。B、革命文学时期鲁迅的新文学批评1928年前后，围绕着盛极一时的革命文学”创作热潮，鲁迅也写了大量的批评文字。C、左联”后期鲁迅的文学批评活动自1930年左联”成立后的五六年间，鲁迅围绕着左翼”文学创作、京派”与海派”之争等话题，也写了一些批评文章。鲁迅在这一期间的文学批评，主要着眼于文学作品的现实关怀、人生价值以及终极意义的探讨。D、鲁迅的自我文学创作批评除了以上所述的这些批评外，十分难能可贵的是，鲁迅也曾力图以一个批评家的立场对于作为作家的鲁迅本人做出客观的评论。2、简述鲁迅杂文的文学史意义。A、第一、杂文”这一文体，是鲁迅通过对旧体散文的改造而形成的

9、新的文种。B、第二、中国现代杂文”这一文种，是通过鲁迅的精心熔铸和锻造，才成为新文学中的独立的文体的。C、第三、鲁迅不仅通过自己大量的创作精心打造了杂感”这一新的文种，而且还悉心维护这一新的文种的成长，亲自倡导并廓大了中国现代的杂文运动，从而使杂文成为中国现代文学历史进程中的一支劲旅。D、第四、鲁迅通过他所倡导的现代杂文运动，不仅培育了一代年轻的杂文作家，而且还形成了在中国现代文学史上影响深远的杂文传统鲁迅风”和鲁迅笔法”的杂文。第一，从立人”的启蒙立场出发，鲁迅首先不断揭露并批判中国的非人”的历史和现实。第二，从立人”启蒙立场，尤其是个人”的立场出发，鲁迅又终其一生追求着自身的独立个性和思想自由，也就是个性主义。第一，故事新编的语言戏拟化特征。第二，故事新编创作思维的隐喻性。第三，隐喻性”的创作思维及其内在的张力，使得故事新编呈现出以下独特的艺术特征：首先是作品文本的空间形式的多层面性、流动性和解构性。其次是作品文本的时间形式的异代并置、古今杂糅和往返折叠。另外故事新编文体的越界”现象。