1、A、B、C、D、 第3题【单选题】华盛顿会议后,美国国务卿休斯说:“多亏了这个条约,对华门户开放终于实现了。”这个“条约”是( )A、四国公约B、五国海军条约C、九国公约D、凡尔赛和约 第4题【单选题】在凡尔赛华盛顿体系建立的过程中及建立以后,世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。有人概括了这么几种不同的状况:先悲后喜的获胜者;得胜得利不得势的衰败者;得胜得利的寝食难安者;被排斥的孤独者。下列对此表述正确的是A、是美国,是德国B、是法国,是苏俄(联)C、是德国,是英国D、是苏俄(联),是美国 第5题【单选题】1922年的九国公约规定“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整设立并维持各
2、国在中国全境之商务实业机会均等之原则”,下列对此评价正确的有( )意在削弱日本在华的既得利益是“门户开放”政策的延续美国发挥了主导作用中国据此收回了山东主权A、B、C、D、 第6题【单选题】下列关于华盛顿会议召开时国际形势的表述,不正确的是 ( )A、日本利用战争时机独霸中国B、美、英、日海军军备竞赛激烈C、美、日在亚太地区矛盾尖锐D、美国代替英国成为世界霸主 第7题【单选题】当威尔逊将其“十四点原则”带到巴黎兜售时,克里孟梭说:“威尔逊谈起话来像个基督耶稣,做起事来,却像个劳合乔治。”对克里孟梭的评论理解正确的是( )威尔逊和劳合乔治一样想竭力控制欧洲威尔逊打着维护世界和平的旗号,实质上是力
3、图控制世界霸权威尔逊和劳合乔治均反对制裁德国法国竭力削弱德国的政策遭到英国的反对C、D、 第8题【单选题】英国殖民大臣丘吉尔认为:“如果把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。”对这一观点理解正确的是( )A、主张维持英日同盟B、主张同美国结盟C、对英日同盟持反对态度D、主张英、美、日三国结盟 第9题【单选题】【加试题】“沈阳事变”是向以华盛顿会议条约为代表的战后亚太地区国际体系的首次严峻挑战。日本的单方面侵略逃脱了处罚,除了受到国联的责难,没有招致各国的联合反对,正如中国的代言人频频哀叹的,日本人选对了时机。关于日本发动“沈阳事变”的时机的
4、分析,不正确的是( )A、苏联正在“勒紧了裤腰带”推进工业化B、蒋介石对中央革命根据地发动“围剿”C、洛迦诺公约签订确立互不侵犯原则D、资本主义世界关税战、市场战激烈 第10题【单选题】美国发起召开华盛顿会议的根本原因是( )A、抑制日本在亚太地区的扩张B、限制美、英、日海军军备竞赛C、维护和扩大在亚太地区的权益D、帮助中国维护领土主权完整的努力 第11题【问答题】经历两次世界大战的浩劫,人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识,阅读材料,回答问题.撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的,而且也是徒劳的.保罗肯尼迪联合国过去与未来结合一战后和二战后的相关史实,写一篇历史
5、短文,谈谈你对材料所述主张的认识.要求:主题明确,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑. 第12题【材料分析题】阅读材料,回答问题。材料使德国陷入受奴役地位达一代之久,降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福,是一项令人深恶痛绝的政策即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条
6、款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力据英凯恩斯和约的经济后果(1919年12月)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。 第13题【材料分析题】100前结束的“一战”,使亚洲一些国家也卷入了世界政治的漩涡。材料一:(一战后印度反英运动的)一个原因在于战争本身的影响有关民族自决的种种口号的影响和海外服役对成千上万名带着新思想和新观念返回家园的士兵所起的扰乱性影响。战争刚结束后的几年中的一系列灾害也促进了运动,1918年的季风不足给印度许多地区带来了饥荒和疾病。促成运动的另一个原因是战
7、后英国奉行的压制政策,1919年3月罗拉特法案准许政府不经审判就能拘押宣传鼓动者,授权法官不用陪审团即可判案。在随后发生的骚乱中,英国制造了臭名昭著的“阿姆利则惨案”,近400人被打死,1000人受伤。不久,强烈的抗议浪潮立即席卷全国。编自斯塔夫里阿诺斯著的全球通史(1500年以后的世界)材料二:一战后的华盛顿会议,涉及中国的问题主要有两个:一是九国公约,二是关于解决“山东问题”的办法和条约。近年来,围绕这两个问题,学术界对中国在华盛顿会议上的表现和结果,有两种不同的意见:有的学者坚持传统的看法,依然对中国在华盛顿会议上的表现和结果持基本否定的态度。有的学者认为中国在华盛顿会议上的表现和结果也
8、有其成功的一面,认为是一次“难得的成功”。摘自“清史所”李育民的废约史研究30年阅读材料一并结合所学,分析一战后印度“强烈的抗议浪潮立即席卷全国”的原因,并列举一战后的10多年中甘地领导印度非暴力不合作运动的若干史实。学术界不少学者把“华盛顿会议”作为中共二大召开的一个重要背景,用一句话指出中共二大提出的民主革命纲领的历史地位。结合孙中山主持召开的国民党一大的会议内容,简述这次会议是如何体现中共二大民主革命纲领的内容的?对于材料二中提到的学术界关于“中国在华盛顿会议上的表现和结果”的两种意见,你更倾向于哪一种意见?请你围绕材料二中提到“涉及中国的两个问题”并结合所学加以扼要说明。(只作选择不作
9、说明者,不得分)无 第14题【材料分析题】【选修3:20世纪的战争与和平】材料:华盛顿会议关于限制海军军备条约的有效期于1936年12月末,依条约规定,须在条约失效前召开会议商讨废止或以新约替代,1935年12月9日,在英国外文部召开伦敦海军会议。日本方面提出,制定各国海军需要保有量的最大限度,在这个限度内各国可以自由建造军舰,废除或大规模裁减主力舰、航空母舰、重型巡洋舰等攻击型舰种的吨位,各国应该以不威胁他国与不受到威胁为原则。至16日为止会议审议的重点是“日本方案”,由于英美的强烈反对,迫使讨论日本案延期进行1936年1月15日日本宣布退出海军会议,步入无条约限制时代。摘编自l935年伦敦
10、海军会议及对日本政局的影响依据材料和所学知识,分析“日本方案”提出的背景和目的。依据材料和所学知识,分析退出海军会议对日本的影响。 第15题【材料分析题】阅读下列材料,回答问题。材料一1921年8月11日,美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写道:巨额军费开支造成了沉重的经济负担,消耗了大量的人力,以致侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到,而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出,须有要求和平的意愿并消除国家间误会,裁减军备才有成功的可能,因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。材料二有误根据材料一及所学知识,中国为什么当即表示同意接受邀请?根据材料二,说明与材料二相关的会议是如何调整列强在亚太地区利益的。
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