冠县教育工作Word文档下载推荐.docx

1、万善中学开展爱国、爱党、爱家乡教育活动 4万善乡联合校确保师生暑假安全 4贾镇联合校开展安全教育活动 4 烟庄乡范庄小学召开安全工作会议 4冠城镇希望小学形成家校安全工作合力 4清水镇中心小学四个一活动筑起假期“安全防火墙” 4范寨联合校举行小学校长论坛 5冠城镇一中开展光荣毕业 文明离校活动 5清水镇联合校对小学校长进行年度考核 5【基层采访】路伸向远方烟庄联合校教育工作快速发展速描 5【论文选登】我县目前部分乡镇幼教师资专业素质状况及其发展提高对策 7【教育人物】矢志杏坛 青春无悔-市优秀教师李月莹老师事迹简介 9教育局狠抓暑期安全不放松暑假期间,教育局高度重视安全工作，精心安排，周密部署

2、，强化措施，确保暑期不出任何安全问题。一是作出专门安排部署。6月24日，教育局在冠县教育信息网下发了关于开展暑期专题安全教育活动的通知，对假期安全工作做了详细的安排部署。二是对学生和家长加强安全教育。全县各类各级学校根据县教育局的安排，将假前最后一周定为暑期安全教育周，利用黑板报、广播、校会、班会、校园网等多种形式对学生进行交通安全、食品卫生、防火、防电、防盗、防溺水、家庭生活、网络安全等方面的安全常识教育，并由学校发出倡议书，发动社会、家长共同关注学生假期的安全，努力构建学校、社会、家长为一体的安全教育网络。三是实行学生安全工作责任制。各学校都与学生家长签订了学生暑假期间安全工作责任状，并下

3、发了致学生家长的一封信，明确学校、家庭在假期学生安全工作中应负的责任。同时各单位采取教育干部包片、教师包村、包学生的办法，层层落实安全责任制。并将假期安全教育落实到班级、班主任、任课教师，建立与家长定期联系制度，共同做好暑假期间的学生安全预防工作。四是放假前对所属学校的安全隐患进行一次拉网式大排查，主要内容：交通安全（包括接送学生、幼儿车辆使用情况、是否存在超载现象）；消防、用电安全（重点是寄宿制学校）；饮食卫生；校舍安全等；发现的安全隐患能立即整改立即进行整改；不能立即整改的采取防护措施，明确责任人，限时进行整改。 五是坚持24小时值班巡逻。各学校在暑假期间严格坚持24小时值班巡逻，严格执行

4、领导带班制度，确保校产安全。六是加强安全督查。为了确保暑期安全工作落到实处，教育局成立了10个暑期安全督导组，由教育局领导班子成员任组长，科室骨干任成员，不定期对安全工作进行督查，并和基层单位一起加强对安全隐患的排查和整改，督促各项工作的落实，避免各种安全事故的发生。 （王涛）-冠星小学为教师布置“五项”暑假作业为了让教师度过一个愉快充实的假期，冠星小学为教师推出五项暑假作业：一是利用假期研读一部教育专著；二是进行一次健康查体或健康咨询；三是倡导每天体育锻炼一小时；四是常回家看看，和父母团聚；五是以不同的方式对学生进行一次家访。 （张雪芹）店子乡小学期末复习力求“三个明确”在期末复习中，店子乡

5、小以“减负、提质、增效”为目标，做到全面复习与分类复习相结合,切实提高了学生对基础知识、基本技能的掌握。 （安桥 东林） 代屯小学力倡英语礼仪交流 在礼仪教育活动中，代屯小学提倡师生用英语进行交流，既提高了学生的英语技能,又增强了学生的文明礼仪素养。 （凤玲 项红 子勇）店子中学布置个性化暑假作业暑假期间,店子中学开展了“书香伴成长”、“见证迎国庆”、“环保小制作”等假期实践活动。 （郝俊义） 辛集中学“五防”确保师生暑假安全 暑假期间，辛集中学安排教师包村，对学生进行防火、防溺水、防触电、防交通安全、防自然灾害的“五防”教育。 （齐增岭） 万善中学开展“爱国、爱党、爱家乡”教育活动 为纪念中

6、华人民共和国成立60周年，日前，万善中学开展“爱国、爱党、爱家乡”的主题教育活动。 （李洪春）万善乡联合校确保师生暑假安全 为确保师生过一个安全愉快的暑期,万善乡联合校对全体师生开展了多形式的安全教育，切实提高师生的安全防范能力。 （杨朝英）贾镇联合校扎实开展安全教育活动为了让孩子们度过一个安全舒心的假期，贾镇联合校开展了以“共度平安假，安全伴我行”为主题的安全教育活动。 （德俊 凤玲）烟庄乡范庄小学召开安全会议为确保学生的暑假安全，7月4日，烟庄乡范庄小学召开了一次由学生家长和全校师生共计600多人参加的暑假安全教育会议。（延士 海贺）冠城镇希望小学构建家校安全工作合力 日前，冠城镇希望小学

7、印发了“暑假安全致家长一封信”， 明确学校、家庭在假期学生安全工作中应负的责任。努力构建家校安全工作合力。 （王海新） 清水镇中心小学四个一活动筑起假期“安全防火墙”为了使全体师生度过一个欢乐、平安、和谐的假期。清水镇中心小学开展了“开一次安全教育班会、学一些安全应知知识、写一篇安全防范心得、寄一封家长告知书”的四个一活动。（李世宏 邢同星） 范寨乡联合校举行小学校长论坛范寨乡联合校举行了一日工作常规校长论坛，全乡小学校长就自已的日常工作管理进行了广泛交流。 （陈东雪） 冠城镇一中开展“光荣毕业 文明离校”活动冠城镇一中在九年级全体学生中开展了“光荣毕业、文明离校”的活动。 （王廷坤） 清水镇

8、联合校对小学校长进行年度考核日前，清水镇联合校成立了小学校长考核领导小组，利用两天的时间，对辖区所属8处小学的校长进行了年度考核。 （王廷峰） -路伸向远方烟庄联合校教育工作快速发展速描近年来，烟庄联合校全体教职工发扬团结务实、真抓实干的工作精神，圆满地完成了各项教育教学任务，在县教育局组织的年度总评中多次被评为“先进单位”荣誉称号，其中，自2005年以来，联校工作总评连续四年位居全县第2名。日前，笔者慕名对该校进行了采访。 以人为本 持续发展自大力实施素质教育来，该校引导教师转变观念，全面减轻学生课业负担，重点加强了对学生基础知识、基本技能的训练与掌握，全面提高学生的综合素质。联合校购买了一

9、台大型印刷机，组织教研员和骨干教师，根据学科内容及进度，精心选编试题，为每位学生免费印制，做到人手一份，要求每位教师要充分利用好这套试题，精讲精练。另外，要求任何人不得再以任何借口对学生进行任何名义的辅导和加班，近几年来，该联合校没有发生一起让学生私自购买课外教辅资料的违纪事件。联校千方百计解决教师的实际困难，增强教师工作的积极性。特别指出的是，杨书杰校长工作在前，创造性地开展工作，积极争取了乡党委政府、乡直部门和各村党支部、村委会及社会各界对教育工作的大力支持，一年来，乡党委、政府共向教育拨款30余万元用于学校建设。在教师节期间，乡党委、政府、乡直有关部门、各村支部纷纷捐钱捐物，对有突出贡献

10、的教育干部和教师进行奖励。乡卫生院坚持每年免费为退休教师和老教师进行查体。目前，在该乡尊师重教氛围良好，为教育的发展提供了一个良好的外部环境。 一校一品彰显特色“学校不仅成为学生学习、生活的场所，更是学生身心健康、协调发展的乐园，学校的发展也不能千篇一律，应力求特色发展。”杨书杰校长如是说。近年来，该乡异地新建乡中心小学、范庄小学、赵辛庄小学、宋村小学等四处小学，杨校长及联校一班人经过多次实地调研，确定了各个学校的特色发展路子。范庄小学在确定了绿色学校发展道路之后，共种植杨树1000余棵、黄杨500余棵、冬青500余棵。赵辛庄小学在确立了“书香校园”的发展方向后，通过购置图书，师生捐书等方式，

11、在每班建立了图书角，学校积极开展“我喜爱的一本书演讲比赛”、“师生共读一本书”等活动，校园里到处洋溢着浓郁的书香气息。目前，乡中心小学在被评为“市级绿色学校”的基础上，又确定了建设书香校园的发展方向。该乡赵辛庄小学因绿化工作突出被评为市级校园经济特色学校示范校。2005年市教育局在该校专门召开现场会，全面推广他们的成功经验。 幼儿教育一枝独秀为解决幼儿中午吃饭和接送问题，该联合校在详细调查、科学论证的基础上，制定了价格合理、营养全面、家长满意的食谱方案。又配备了校车接送幼儿上下学，解决了家长的后顾之忧。该联合校统一制定了幼师工资发放制度，确保教师工资按时足额发放，每周五定期召开幼儿园工作例会，

12、及时解决幼教工作出现的问题，有力地促进了幼教工作的开展。目前，该乡中心幼儿园因工作突出被评为市级规范化幼儿园。 针对该乡的幼儿幼师年龄偏大、师资力量相对薄弱的状况，2008年,该乡通过考试招聘了部分幼师，使全乡幼教师资队伍得到了加强，增强了幼儿教育发展的后劲。 “办社会满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”， 在杨校长办公室，我们看到这样一句话，从这句话里，我们也深深地读懂了杨书杰校长对教育工作发展的理解与不懈追求。（凤瑞 鲁强）_ 我县目前部分乡镇幼教师资专业素质状况及其发展提高对策宋石平前段时间，由于防治手足口病疫情的需要，全县幼儿园全部放假，放假期间，受部分乡、镇联合校长的邀请

13、，我带领县直幼儿园的部分骨干教师，对我县北陶镇、梁堂乡、斜店乡、桑阿镇等四处乡镇的200余名幼儿教师进行了为期一个月的专业理论知识和专业技能的培训。下乡培训交流期间，我对上述乡镇的幼教师资专业素质情况进行了认真的调研。在调研中，我发现，目前我县乡镇幼儿园师资的整体状况不容乐观。这四处乡镇现有幼儿教师200人左右，但正规幼师毕业的教师不到5%。近几年，我经常参加一些幼师毕业生的招聘会，希望能招聘来一些高水平的幼儿教师，但几乎每次都是空手而归，究其原因大多是：一是这些幼师回来后很难争取到编制；二是我县经济落后，幼儿教师待遇低，养老保险很难得到落实。那么，在下一步工作，如何才能进一步提高农村幼教师资

14、的专业水平呢？很显然,要想让这些教师一下达到正规幼师毕业生的水平，那是不可能的。因此，要有计划、有组织的对专业不合格的幼儿教师进行培训。一是走出去，带教师们到一些优秀教师较多的幼儿园去参观学习;二是请进来，请一些专家、教授和优秀教师到幼儿园来讲课培训，以此来提高教师的专业素质水平；三是加强园内自身培训,如以老带新，以专业的带非专业的等等。可以说,这次邀请我们进行培训的四处学校的校长是非常明智的，他们意识到对幼儿教师进行培训的必要性和紧迫性，也抓住这次放假的机会对幼儿教师进行全方位的专业技能培训。在此，我也衷心希望所有幼儿园的管理者，不要把目光只盯在效益上，要切实提高幼儿园的幼儿教师的专业素质，

15、只有这样，才能为幼教工作健康和谐发展打下良好的基础。 （作者系县实验幼儿园园长）编者按：近年来，我县教育事业健康和谐发展，教育战线涌现出许多全市、全省乃至全国知名的优秀教师，为表彰先进，提高全体教师的素质，冠县教育工作今后将推出专刊，陆续对他们的先进事迹进行介绍。矢志杏坛 青春无悔李月莹老师事迹简介李月莹, 男,冠县商业局联办小学数学教师，中共党员，小学高级教师，聊城市小学数学研究专业委员会理事，聊城市教育创新人物，聊城市优秀教师，聊城市优秀班主任，聊城市青年优秀教师，聊城市课堂教学十佳教师，聊城市教学能手，聊城市聊城市课题试验先进个人，中国教育学会科研规划课题现代教学艺术研究实验先进个人，市

16、级数学骨干教师。1998年在聊城市优质课评选中，分数的初步知识荣获一等奖第一名；2005年8月在全县反馈教学研究会第十八届年会暨“创新杯”全国教学艺术大赛中，获小学组说课一等奖，2008年参加省优质课评选荣获三等奖。2003年8月，他承担起冠县唯一的新课改实验班的数学课，教改经验与成果以商小实验班 领军新课改为题发表在聊城日报教育周刊上，对全市小学数学课程改革起到了“领头羊”作用。他所教班级数学成绩一直名列前茅，所指导的学生在市县小学数学竞赛中多次获奖。他还分别在县教育局师训科和小学教研室的组织下，连续四年对新教师进行岗前培训以及新课标试验教材培训，先后去10多个乡镇送教下乡。2001年以来，他积极参与新课程改革，师从全国著名小学教育专家吴正宪先生，多次去北京、吉林、青岛等地学习深造；他参与并主持了市县多项课题实验研究，其科研成果教学要着力改善学生的学习方式获全市教科研成果一等奖，发表在2004年小学数学教育第四期上，后来这一成果又在中央科学教育研究所举办的新课程优秀成果评选活动中荣获二等奖；曾参与编写和修改普及版教师用书小学数学指导书第六册、青岛版暑假生活、寒假生活。另外，有多篇作品在小博士等市级刊物上发表。主 编：么嘉俊 常务主编：樊新旺 本期责任编辑：肖凤瑞欢迎各单位、学校踊跃赐稿，来稿请寄冠县教育局办公室（收）邮箱： gjxw2018