参考文档情理交融不是思维活动和心灵活动的统一word版本 11页Word文件下载.docx

1、现场感D、我的答案：A4下列哪项不是开场白存在的问题？腿抖A、?B、开场白过长?C、说过多的套话?D、不过分谦虚我的答案：D5下列哪种方式可以克服怯场？A、害怕丢脸?没信心B、?C、排除各种杂念?D、没有勇气我的答案：C6政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。1.0 分 A、思想高度?B、文化素养?C、道德操守?D、知识水平我的答案：C7聊天的目的不包括哪项？A、增进感情?B、沟通信息?C、放松自己?D、纯属辩论我的答案：D8在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）。陈述句A、?疑问句B、?排比句C、?反问句D、我的答案：C9口才起到的作用是（）。宣传A、?辩论B、?C、抒发情感篇二：文学概

2、论思考题 参考答案文学概论思考题一、 名词解释1、表现说：文艺归结为作家心灵或本能的表现，主张创作从主观自我出发。忽视客观社会生活，不全面2、小说：侧重刻画人物性格、叙述 故事 情节、描写社会生活环境的用散文 形式写成的叙事性的具有虚构性的文学体裁3、陌生化：诗人作者或人物似乎都从未见过此事物，不得不以陌生的眼光和如实地描写它以消解“套板反应”进而使读者产生某种新奇感的构思方式4、艺术直觉：主体从对象的感性形式上直接把握其内在蕴意的思维方式或心理能力。5、文学象征：以表达观念或哲理为目的,以象征为基本表现手段的,具有荒诞性和审美求解性的艺术形象6、文学经典：具有极高的美学价值，并在漫长的 历史

3、 中经受考验而获得公 认地位的伟大文本7、再现说：在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系,即认为作品是对世界的摹仿或再现。8、意境：指抒情作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。9、悲剧：以剧中主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨的结局,构成基本内容的作品10、 艺术想象：主体调动过去积累的记忆表象，经过艺术加工创造艺术形象的心理过程11、 创作动因：指作家生活体验积累到一定程度时产生的创作内驱力，包括创作动机和创作冲动。12、 文学典型：作品中呈现的、显示出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历史意蕴的性格，是文学形象的高级形态。13、 感兴批评方法：中

4、国古代独具特色的批评方法，侧重挖掘和鉴赏作家在作品中得艺术直觉和审美体验。14、15、 新批评：文本主义，认为批评应着力于文本的字义、结构的分析。 叙事学：关注叙事作品的结构方法的研究叙事艺术理论和批评方法。二、 简答题简述艺术构思的主要方式。艺术 综合 ，是作家对各种材料进行重新组合从而形成完整艺术形象的过程。 艺术简化，是作家对材料进行简略化处理的过程艺术变形，是作家有意将描写对象用不同的生活常态的变异形式表现出来2、简述创作动机对创作过程的作用。 影响文学作品的内容。一部作品内容的深广程度，具有什么样的价值取向，一定程度上决定于作家的创作动机。 影响作家对创作技巧的选择。创作技巧是在创作

5、动机指导下选择和运用的，不同的创作动机会导致作家选择和锤炼不同的创作技巧。 影响文学作品的风格。如果形式上的独创性成为作家创作的主导动机，他的作品就会力求给人以新奇之感。3、简述文学形象的特性。 主观与客观的统一。文学形象是作家精神塑造和想象的产物，寄托着作家的主观情思，因此具有主观性。同时，作家塑造文学形象又必须有一定的现实依据，一次文学形象又具有一定的客观性。 假定性与真实性统一。假定与虚拟式文学形象生成的主要途径，但文学形象的假定性要合情合理。 确定性与不确定性统一。文学形象是用语言塑造的，不是直观的而是想象的，不是直接的而是间接的。 个别与一般的统一。作为艺术概括的文学形象，始终不离个

6、别，而且要强化、突出个别性，从而更显著、更充分地表达出“一般”4、简述读者在文学接受中的作用和地位。 读者在文学接受中尽力理解或者还原作家赋予作品的意义。 读者在文学接受中对作品意义有新的体会或发现。 作者根据生活中体验到的情感用文辞写成作品，读者根据作品的语言文字而走进作品的情感世界 作品对读者的接受具有规范作用，作品是第一位的，读者的阅读和理解是第二位的。 作品一般都具有意义不确定性和意义空白处，等待读者去解释5、简述文学语言与日常语言的区别。 表达目的不同。文学语言主要用于个体与外在世界的交往，其语言行为如议论、陈述、 抒情 等一般指向现实世界。文学语言的直接目的是构筑虚拟的艺术世界。

7、服从的真实标准不同。日常语言一般要服从于现实世界和日常生活的真实性，有真假正误之分；文学语言则服务于艺术世界的虚拟性，因而作家在创作过程中可以根据内心真实感受和体验进行虚构。 语言意义生成的方式不同。日常语言往往以意义的表达和接受的畅通为基础，基本要求是准确、鲜明。6、简述文学接受过程中的差异性与共通性的表现。 文学接受活动中的不同读者或同一读者在不同的时间和心境下对同一作品的阅读都会产生不同的阅读效果。 对文学语言的把我具有共通性。 对文学形象的把我具有共通性。 对文学的意蕴诠释和价值评价具有共通性。7、简述文学接受与文学创作之间的关系。8、简述艺术 想象 对文学创作的作用。三、论述题1、结

8、合具体实例，论述文学象征的特征。（P165） 暗示性。文学特征具有的非直接性的表意特征。 哲理性。古代和现代文学的许多作品，都以表达哲理作为创造文学象征的目标。 荒诞性。主要指形象上的荒诞和生活情理上的荒诞。 多义性。文学象征往往是作家个人创造的象征，与作为惯例存在的公众象征有所不同。2、结合具体实例，谈谈你对文学功能的认识。（P112）认识功能 教育功能 审美功能 娱乐功能 凝聚功能 益智功能等3、结合具体实例，论述文学意境的艺术特征。（P169）情景交融（景中含情、情中见景、情景并茂） 虚实相生 韵味无穷4、运用文学批评相关理论，分析一部（篇）所读过的中国文学作品。5、文学典型的审美特征表

9、现在哪几个方面？请举例说明。（P174）6、结合具体实例，论述文学作品意蕴的系统性和丰富性。（P178）7、结合具体实例，论述 小说 的基本特征。（P185） 篇三：201X尔雅口才与社交礼仪考试答案1问候或是拜访老师做法不妥的是（D）。A、提前联系，准时到达 B、 C、 D、2不属于辩论的特点的是（C）。 A、 B、 C、 D、3下列关于讲说对象构成要素说法错误的是（D）。A、听众心理4礼仪的本质要求是（C）。 A、规范 B、 C、 D、5关于佩戴首饰说法错误的是（D）。A、不佩戴与脸型相随的耳环6关于主流观点叙述正确的是（D）。A、非官方倡导的7关于热恋阶段行为不当的是（B）。 A、 B、

10、 C、D、尊重他人8学生与老师进出门口，在走廊时（C）。 A、 B、 C、 D、怎么着都行9关于核心价值理念说法正确的是（B）。 A、以西方民俗为主 B、 C、 D、仅以现代国际交往的惯例为载体10对于辩论赛评判标准说法错误的是（C）。 ?11礼仪的艰苦和痛苦在于（D）。A、磨练12下列说法错误的是（D）。 A、抽烟时应争取周围人的意见 B、 C、 D、13对于女士着装说法不正确的是（D）。14寻找辩题题魂不正确的是（A）。D、使辩题由宽变窄15演讲的表达方式讲述的要求不包括（B）。16关于礼仪真谛说法错误的是（C）。 A、礼仪是讲究从众的 B、 C、 D、17对于表述阶段易出现的问题表述错误

11、的是（B）。 A、 B、C、虎头蛇尾 D、18在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（C）。 A、 B、在餐厅排队打饭 C、 D、19怎么在现场观察你的听众？（C）C、态势语言20对抒情表达方式要求错误的是（C）。 A、 B、丰富多样 C、 D、21演讲中在声音方面发生的错误是（B）。 A、 B、口头禅太多 C、 D、22讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（D）。23人与人之间亲密距离的范围是（A）。24关于男士日常礼仪说法错误的是（C）。 A（来自:WwW. : 情理交融不是思维活动和心灵活动的统一。 ）、 B、发长小于7CM C、 D、头部应避免头皮屑25与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的？（D）26不属于双向说话的表达方式的是（C）。 B、 C、27下列哪种方式可以克服怯场？ D、没有勇气28下列哪项原因不属于被动式调整？ A、说错词 D、讲说的东西与事实有出入29不属于单向说话的表达方式的是（D）。30不属于思维的敏锐性来源的是（D）。31下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？