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产学联盟组建实施方案Word文档格式.docx

1、产学结盟的组建, 将加强学校与行业、公司之间科技和产品开发等方面的合作, 加速科技成就转变, 提高涉农职校和行业、公司的可连续发展能力,实现互惠双赢; 利用结盟的集聚功能和公司化优势, 将培养一大量适应湘潭现代农业和乡村发展需要的高素质劳动者和适用型技术人材, 供给更多更好的科教服务和智力支撑,实现湘潭农民的职业化、知识化、组织化,湘潭农业的家产化、设备化、科技化,促使湘潭乡村开发建设水平、 改革发展水平、经营管理水平迈上新的台阶。二、指导思想以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻国家中长久教育改革和发展规划大纲及全国教育工作会议精神为主线,全面落实科学发展观,以行业为依靠,以

2、就业为导向,以农林牧渔类专业建设和人材培养为纽带,以齐集优良教课资源和校企合作为重点,充散发挥职业院校、 企事业单位、行业协会各自的优势, 深入展开形式多样的校企合作,鼎力开发合作项目与合作模式, 实现规模化、公司化、连锁化办学,拓宽农业职业教育的发展空间和发展方式, 提高农业职业教育的服务功能, 促使农业职业教育津贴湘潭经济社会发展和“三农”工作本质,培养与湘潭社会主义新乡村建设伟大事业相般配的高素质劳动者和适用性技术人材。二、湘潭现代农业产学结盟的性质、主旨、组织架构与运转模式(一)结盟性质以服务现代农业为主旨, 以行业为依靠,以涉农专业建设、 人材培养、项目开发为纽带,以校际交流、校企协

3、作和工学联合为基本形式,以资源共享、合作育人、公司化办学、建立湘潭农业职业教育系统和农民培训系统为主要目标, 在湘潭市农办和教育局的指导下, 由湘潭生物机电学校牵头, 联合湘潭市范围内办有涉农专业的职业院校、 农业类行业协会、 农林牧渔有关企事业单位和其余社会集体, 依据同等、互利的原则,自发构成的多法人联合体和非营利性社会组织。说明:本结盟为非独立法人组织,各成员单位原有的全部制构造不变,隶属关系不变,管理系统不变,人事关系不变,会计核算形式不变。(二)结盟主旨深入职业教育办学系统改革和办学模式创新, 实现市场运作、 产学联合、互利双赢、科学发展;促使资源的集成和共享,优化资源配置, 增强办

4、学与经营的活力和效益, 在人材培养、教课科研、实习实训、就业指导、家产开发、信息咨询、技术服务等方面增强校际交流和校企协作;建立网络化、一体化、社会化的农业职业教育系统, 提高农业教育水平易质量,打造职业教育品牌, 培养能知足家产所需的高素质技术型人材, 促使湘潭市现代农业家产发展和社会主义新乡村建设。(三)组织架构产学结盟推行理事会制, 建立理事会和秘书处。 理事会是结盟最高权利机构。 理事会设立声誉理事长、理事长、副理事长、秘书长、常务理事,任期为三年。理事会下设秘书处,设秘书长和副秘书长,秘书处办公室设在湘潭生物机电学校内。本结盟接受湘潭市人民政府乡村工作办公室和湘潭市教育局的业务指导与

5、监察管理。(四)运转模式制定湘潭现代农业产学结盟章程 湘潭现代农业产学结盟议事决议制度 湘潭现代农业产学结盟内教师、工程技术人员双向兼职管理方法湘潭现代农业产学结盟学生实习管理方法等。经过充分有效的、校校合作、校企合作,优化整合现代农业职教资源,在现代农业职业技术人材培养与培训、人力资源开发、产学研联合、对外交流与合作等方面,进行本质性的探究,带动结盟内各院校、公司的发展,促使湘潭职教事业公司化发展。三、湘潭现代农业产学结盟组建单位的假想(一)牵头倡始单位湘潭生物机电学校。(二)参建单位主要经过校校合作、校企合作、校会集作、校培合作等组建模式,邀请和吸纳农业企事业单位、创办涉农专业的职业院校、

6、农业行业协会、涉农培训机构加入结盟。1.校校合作。湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山市职业学校、湖南省经济贸易职业中专学校、 湘潭市农业广播电视学校、 湘潭县科旺职业技术学校、 湘潭县远大职业技术学校、湘潭职业技术学院、湘潭市委党校中职部等。 (注意调整:增减、排序)2.校企合作。(大中型农场若干)、隆平高科超级稻泉塘子示范基地、湘潭湘田水稻专业合作社、湘潭花园种业有限责任公司、湖南碧源春生态农业科技有限公司、湖南三益生态农业有限公司、湘潭大地园林有限公司、仙女蔬果栽种基地、湘潭日峰葡萄种业公司、湘潭羊鹿茶业公司、湘潭市和平公园、湘潭市雨湖公园、湘潭市菊花塘公园、湘潭市原种猪场、湘潭

7、月意生态园林公司原种猪场、湘潭市伟鸿食品有限公司、正虹生物科技有限公司、湖南百宜生物科技有限公司、湖南广安生物科技有限公司、大北农生物科技有限公司、唐人神生物科技有限公司、湖南新五丰生物科技有限公司、湘潭市种苗检测中心、湘潭市农机公司、中南(湘潭)农机机电大市场、湘潭市农业科学研究所、湘潭市农机研究所等。单位增减;排序调整:农场、综合、栽种类先粮油后特种和园林、养殖类、农业工程类)3.校会集作。湘潭市农学会、湘潭市畜牧协会、湘潭市养猪协会、湘潭县生猪合作社、湘潭市农机协会、湖南省农林牧渔专业教课研究会等。内容同上)4.校培合作。农业培训有关机构、农民培训有关机构、农业部第号技术判定站() 、湘

8、潭市职业技术判定中心第号判定点()等。 (详细培训机构名称)(三)顾问单位湘潭市发改委、湘潭市农办、湘潭市教育局、湘潭市财政局、湘潭市人力资源与社会保障局、湘潭市农业局、湘潭市畜牧水产局、湘潭市林业局、湘潭市水务局、湘潭市农机局、湘潭市水库移民开发管理局、湘潭市园林管理局、湘潭市乡镇公司局、湘潭市农业经济管理处、湘潭市农民素质培训办公室()等。四、湘潭现代农业产学结盟整体发展构思(一)发挥校企资源优势,实现校企资源共享建设产学结盟,吸引众多农业龙头公司和行业组织参加到学校教育教课的过程中来,充散发挥产学结盟行业、公司、学校各自的资源优势,实现校企资源共享、优势互补。经过专业+家产、教课+研发、

9、培养+就业等链条,将学校、公司等市场主体和人材培养的各个环节有机联系,并动向地加以组合,形成单个成员的“小”与“专”和整个联合体的“大”与“全”的综合优势,实现资源优化配置和功能整合,形成生源链、家产链、师资链、就业链,促使结盟成员单位共同进步、共同提高、共同发展。依靠学校的师资和设备资源,坚持为乡村和公司长久培养和输送高素质劳动者和适用性技术人材,同时利用专业技术力量和校内实验实训场所为公司的员工培训供给服务;各公司为学校供给人材、设备和技术支持,为学生顶岗实习、教师现场调研和公司实践供给服务等; 结盟内学校与学校、 学校与公司、公司与公司、学校与学会(协会)经过宽泛深入的交流和交流,为结盟

10、成员单位供给人材、产品、营销、科研等各样信息的互换与共享。(二)落实人材互培互聘,促使队伍力量壮大成立教师校际交流与联合培养体制, 落实教师公司锻炼制度, 共同培养“双师型”教师,全面提高教师队伍整体素质。 成立兼职教师信息库, 邀请公司专家、技术人员和能工巧匠担任现场教课专家和兼职教师, 并完美公司人员参加学校教课的体制, 为职业学校供给充分而又优良的兼职教师, 为兼职教师参加教课供给便利条件。 成立企双向互聘专家体制, 学校向行业公司邀请专家担当专业建设指导委员会和教课指导委员会成员, 公司向学校邀请专家担任技术顾问和培训顾问,促使校企共同发展。(三)建立人材培养系统,展开专业教课改革共同

11、展开行业人材需求展望, 科学编制职业院校招生计划。 联合农业生产技术发展趋向及技术型人材现状, 剖析行业的发展动向与趋向, 做好涉农行业和岗位人材培养规划。 针对湘潭市对现代农业家产发展和社会主义新乡村建设的需要, 不停健全和完美以公司、 行业为主体、职业院校为基础、学校教育与公司培养密切联合的人材培养系统,更好地达成职业教育培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质技术人材的使命,使职业教育朝着健康有序的方向发展。依据涉农行业及其各工种岗位的特点,踊跃展开专业教课改革,动向调整专业设置、课程设置和教课内容,共同拟订人材培养目标、培养规格、专业教课标准和课程标准等,面向农业生产第一线展开师资

12、队伍建设、教课环境建设、实训基地建设、教课活动安排和教课过程组织等。以牵头学校所属的国家农业特有工种技术判定站和湘潭市职业技术判定中心等机构来查验学生的专业技术训练的收效,并经过职业资格证书培训推动课程教课改革,不停提高人材培养质量,充分知足行业公司需求。(四)利用行业结盟优势,建设开放性实训基地以湘潭生物机电学校实训中心为主体,踊跃探究成立结盟内若干农业行业公司、学校为主导的多渠道的开放性技术人材培养实训基地,逐渐完美“校中厂(场)”、“厂(场)中校”校企共育农业人材的系统和体制;依靠骨干专业,合作创立教课工厂、教课性公司,形成“依靠专业办公司,办妥公司促专业,办强专业引家产”的完好产教链条

13、,优化实践教课环境,使实践性教课场所逐渐成为学生学习活动的主要场所,增添学生在真切的生产性实践中学习时机和时间。(五)增强产学研合作,形成农业技术研发中心成立产学结盟学校、公司产学研合作以及科研开发与技术服务体制,学校与公司合作开展应用研究和技术开发,以公司、科研单位的科研开发能力为基础,以丰富的人材贮备为根本,宽泛展开产学研合作,联合成立科研开发攻关团队,联合公司产品改造和技术提高需求,有针对性地展开科研开发。利用职业院校专业师资优势,研究确立技术服务项目,展开技术咨询和技术服务进现场活动,以及技术、信息等中介服务项目。成立产学结盟技术比赛平台,每两年举办一次职业技术比赛,鼓舞教师、学生、公

14、司员工同台竞技,提高专业技术水平,鼎力促使公司员工教育的发展, 踊跃为建设湘潭市现代农业家产发展和社会主义新乡村培养高技术人材。(六)聚焦结盟战略主题,建立现代农业职教系统以市场需求为导向, 依据职业教育规律要求, 联合其余中高职院校, 踊跃探究中高职贯通的系统和体制建设; 依据湘潭市现代农业家产发展和社会主义新乡村建设的要求, 努力构建学历教育和非学历培训的立交桥; 发挥政府主导作用, 利用结盟资源优势, 建立集教育培训、科学普及、推行服务和信息流传多功能一体化的农民教育培训系统, 兼顾湘潭市涉农培训项目。(七)完美产学结盟网站,搭建信息交流平台加速结盟网站建设, 宣传结盟成员公司的产品、

15、服务以及公司文化, 公布公司的用工信息;宣传结盟成员学校的办学模式、培养规格、课程设置、学生风范,公布毕业生的就业信息;公布行业公司新技术、新产品、科技 攻关、技术改造等校际、校企合作科研信息,共享、交流、交流校企间对人材培养模式、岗位要求、员工素质等的成功经验和有效措施。(八)争取政策倾斜和项目支持,创造成员单位优异发展环境利用结盟的公司优势和社会影响, 主动增强与有关部门协分配合, 踊跃为政府部门制定家产发展政策、职业教育发展政策供给咨询和建议, 协力求取有益于行业公司发展和学校发展的政策、项目和资本支持, 努力创造有益于成员单位发展的优异环境, 为农业职业教育的兴盛、农业家产发展和新乡村

16、建设作出更大贡献。五、筹办工作组织机构与工作职责(一)成立筹办工作领导小组声誉顾问:戴德清(湘潭市人民政府副市长)顾 问:章礼华(湘潭市农办主任)陈利文(湘潭市教育局局长)组 长: (湘潭市农办副主任)伍国强(湘潭市教育局副局长)副组长: (湘潭市农学会会长)(湘潭市畜牧协会会长)(湘潭市农机协会会长)周知任(湘潭市农经到处长)陈金星(常务副组长,湘潭生物机电学校校长)成 员: (湘潭市发改委文教科科长)(湘潭市财政局文卫科科长)(湘潭市人力资源与社会保障局文教科科长)郭萱怀(湘潭市教育局职成科科长)(湘潭市教育局校企合作办公室主任)(湘潭市农办文教科科长)(湘潭市农业局科教科科长)(湘潭市畜

17、牧局科教科科长)(湘潭市农机具科教科科长)(湘潭市园林管理局副局长)(湘潭市养猪协会会长)(湘潭市 农场场长)(湘潭市 农场场长)(农业公司负责人若干名,写详尽)文 烨(湘潭生物机电学校党委书记)张立新(湘潭县职业技术学校校长)李茂之(湘乡市第一职业中专校长)唐仁庚(湘潭生物机电学校副校长)筹办工作领导小组主要工作职责:1.全面负责湘潭现代农业产学结盟的组织协调工作。2.组织召开阶段性筹办会议,听取工作进展状况报告。3.实时解决筹办过程中的各样重要问题。(二)筹办工作领导小组下设办公室(简称筹办办) ,筹办办设湘潭生物机电学校主 任:唐仁庚(兼)副主任:翁 昕(湘潭生物机电学校办公室主任)成

18、员:刘春奇(湘潭生物机电学校教务科科长)黄佑新(湘潭生物机电学校后勤科科长)言罗剑(湘潭生物机电学校培训科科长)左 慰(湘潭生物机电学校招生就业办主任)李焕之(湘潭生物机电学校教务科副科长)左 敏(湘潭生物机电学校办公室副主任)筹办办主要工作职责:1.负责制定产学结盟组建工作方案,编制工作进度表。2.负责草拟产学结盟五年发展规划和可行性研究报告,上报领导小组;负责填报结盟申报表。3.负责联系各参建单位,发邀请函和下发、回收加入协议书并归档。4.成立湘潭现代农业职业教育结盟(筹)网站,按期公布通告、通知。5.制定专家论证会、结盟成立大会领导发言稿;制定会务、招待工作的实行方案。6.负责结盟筹办及

19、成立等各样活动的拍照和录像、宣传报导及媒体的邀请工作。7.负责整体活动的协调、联系和督办工作。六、湘潭现代农业产学结盟筹建工作安排年89月,调研湖南现代农业职教公司、湘潭职业教育公司。年1012月,草拟结盟章程和组建方案,向市教育局和市农办报告组建计划。年13月联系参建单位,落实拜见协议,召开筹办会议,研究结盟组建申报的有关工作,制定申报资料。年4月,经过市教育局、市农办向市政府申报组建湘潭现代农业产学结盟的有关资料,恳求审查同意。年5月,接受专家评审, 召开结盟成立大会,选举产生第一届结盟常务理事会, 确立下设机构,议论制定结盟中长久发展规划和短期工作计划。七、经费估算与筹备(一)产学结盟经费估算序号支出项目金额(万元)备注1调研、论证、筹办102组建及会议会务3早期运转20(二)产学结盟经费根源1.向市教育局申请专项经费 20万元。2.向市农办申请支持 10万元。3.牵头学校筹集资本 5万元。4.各成员单位缴纳会费以及社会捐献资本 5万元。二一三年十二月

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