专题19西方的人文精神和科技文艺高考二轮核心考点历史附解析Word下载.docx

1、提倡科学、自由、平等，反对特权等。【考点揭秘】高频考点一：西方的人文精神【例1】（2016年全国新课标3卷文综历史32）古希腊悲剧被缚的普罗米修斯讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人A宗教意识淡薄 B反对神灵崇拜C注重物质生活 D强调人的价值【答案】D【考点定位】西方人文精神的起源及发展.西方人文主义思想的起源.智者学派【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力以及逻辑思维和理解能力。本题以古希腊悲剧被缚的普罗米修斯为切入点，考查考生理解材料的

2、各种能力。做此题的关键是要抓住关键词“人类”和主旨“神”等信息，再联系教材内容，答案就呼之欲出了。其余选项可以逐项排除。这启示我们平时复习备考时要加强对历史基本史实的掌握，特别是加强对考生的解题能力的训练。高频考点二：西方的科技文艺【例2】（2015年福建卷文综22）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的知识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出 “革命”性描述的理论是（ ）A.进化论 B.万有引力定律 C.量子论 D.相对论【答案】B【解析】注意题干信息“16、17世纪”， “对宇宙的性质及其力量作出革命性描述

3、”，据此排除ACD，进化论属于生物科学理论，而且由达尔文于19世纪中叶提出；量子论是关于微观世界的认识，而且由普朗克在20世纪初提出；相对论虽然涉及对宇宙的认识，但是是由爱因斯坦在20世纪初提出，因此选B，牛顿在17世纪创立经典力学体系。【考点定位】近代科学技术经典力学牛顿力学体系。【名师点睛】本题的解答一是注意考查的是近代科学，其实本题的解答与21小题有相似之处，那就是注意时间限定，只要学生根据所学知识，记起ACD项都是出现在19世纪或20世纪，因此从时间上就可以排除这三个选项，得出答案。二是注意善用排除法，排除错误的选项，这里的“错”是指表述错误的选项，可以分成两种情况：一是指与题干意思不

4、符合的选项，但选项本身表达的观点没有错误，而是指在题干设定的情景下不符合题干意思而言的错误。这类选择题的设问往往是针对某一历史事件，要求选出关于这一历史事件说法正确的选项，反过来只要排除说法错误的选项，剩下的也就是正确答案了。二是指选项本身的说法就是错误的，首先就要排除。【直击高考】1（2016年全国新课标3卷文综历史32）古希腊悲剧被缚的普罗米修斯讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：2（2016年上海单科卷历史13）绘画是历史的一面镜子，能够折射出思想文化的变迁。右侧绘画最早可能作于（ ）A.古典时代B.中世纪前期C.文艺复兴时期D.启蒙运

5、动时期【答案】C试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。分析材料给出的图片，材料中的画作重要的就是凸显人的美，展示人的性格和个性，因此是人文主义的代表画作。在文艺复兴之前，绘画艺术大多都是描绘宗教人物的，只有在文艺复兴时期，画作才格外注重对人本身的描绘，所以排除A、B选项，D时期过晚，且强调的是理性，所以本题选择C选项。【考点定位】1516世纪西欧社会的演变文艺复兴与宗教改革意大利文艺复兴运动3（2016年海南单科卷历史11）英国天主教神甫威廉廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读圣经而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他A.维护教皇权威 B主张圣像崇拜 C.倡

6、导信仰自由 D支持宗教改革【答案】D 【考点定位】西方人文精神的起源和发展宗教改革英国宗教改革4.（2016年全国新课标1卷文综历史41）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。据卢梭社会契约论结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟

7、论题，简述须有史实依据）。【答案】答案：评分标准：一等（12-10分）概念解析准确，要素分解全面、科学；解析充分、逻辑严密、表述清楚二等（9 -5分）能够结合其它相关解析对象解析、较全面；解析较完整、表述清楚。三等（4-0分）偏离概念解析对象、观点不明确；解析概念欠缺说服力、表述不清楚。示例：略【解析】本题属于开放性试题，体现了对考生基础知识和发散思维的考查。本题向来是高考中的亮点题型。从题目要求上对学生的要求减少，但对学生能力考查的要求增强，不确定性增加。在解答本题时可结合英美两国的政体结构来进行作答。如美国的三权分立制度借鉴了孟德斯鸠三权分立的观点，使孟德斯鸠的观点得到了实践。又如英国的君

8、主立宪制则在一定程度上实践了霍布斯、洛克和卢梭等人主权在民的思想。但无论如何作答，都要求要求学生能够结合所学内容论证相关观点，要求试论结合、能够自圆其说即可。【考点定位】欧美资产阶级代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立；欧美资产阶级代议制的确立与发展美国共和制的确立美国1787年宪法；西方人文主义的发展启蒙运动卢梭【课后反馈】夯实基础：1当进入20世纪50年代末,计算机的出现和逐步普及,把信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位。电子计算机与通信技术相结合的互联网技术给世界带来了翻天覆地的变化。这些变化包括（ ）加快了经济全球化的进程 改变了人们的社交方式改变了人们的生活方式 提高了

9、企业的管理水平A BC D【答案】A近代以来世界的科学历程从蒸汽机到互联网影响2西方艺术史认为：“艺术应该从所有的思想领域中解放出来，自由和偶然哺育着灵感。（某画家）从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化，冲动的抒情取代了理性的劳作。于是，与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位，因而也损失了精细准确的画面。”与该描述相符合的美术作品是【答案】本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“于是，与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位，因而也损失了精细准确的画面。”，这符合浪漫主义文艺思潮的特点。D属于浪漫主义画作，故选D1

10、9世纪以来的文学艺术19世纪的文学艺术浪漫主义3认为“善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事乃是出于无知”，主张“美德即知识”的思想家是（）A苏格拉底 B柏拉图C普罗泰格拉 D亚里士多德西方人文精神的起源苏格拉底4近代有一画派享有“光的诗人”之称，其善于借助科技领域的光学成就，渗透光褐色的微妙变化，下列作品中属于该画派的是（ ） A、 B、 C、 D、本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“光的诗人”之称，其善于借助科技领域的光学成就，渗透光褐色的微妙变化”可以分析出本题要考查的是印象主义，结合所学可知是印象主义，所以本题答案选C,A、B、D不

11、正确。19世纪以来的科学技术的辉煌美术印象主义。5老子道德经道经中说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”强调依据自然之性，顺其自然而然的天人合一、和谐共生理念。下列文化现象，体现了这一理念的是A B C D古代中国的经济农业的主要耕作方式耕作方式的变化；古代中国科学技术和文学艺术四大发明四大发明；19世纪的世界文学艺术有代表性的美术作品印象派绘画能力拓展：1亚里士多德曾对一位学生说：“我们希腊人有个很有趣的谚语：如果你的钱包在你的口袋里，而你的钱又在你的钱包里，那么，你的钱肯定在你的口袋里。”他可能在向这位学生解释A伦理学 B三段论 C中庸之道 D唯物论 【答案】B 本题考查学生对基本概念

12、的理解情况。理念论是柏拉图的观点；三段论是传统逻辑中的一类主要推理，与材料内容吻合，故答案选择B项；中庸思想是秉持不偏不倚，不主张突出又甘于堕落的价值观；点评：关于亚里士多德，除了掌握其“逻辑三段论”外，还要注意亚里士多德的其他成就，如总结了泰利斯以来古希腊哲学发展的成果首次将哲学和其他科学区别开来开创了逻辑学、伦理学、政治学和生物学等学科的独立研究。古今人物评说亚里士多德 三段论2有关下图人物,下列叙述正确的是A是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁B代表作品有英雄交响曲、蓝色多瑙河等C深受英国光荣革命和启蒙思想的影响D作品体现弘扬本民族文化的特征图片中的人物是贝多芬，根据史实可以得出。蓝色

13、多瑙河是约翰施特劳斯代表作故B项错。贝多芬受到法国大革命和启蒙思想的影响故C错。D项不是贝多芬作品的特点。根据所学知识，A正确，故选A。有代表性的音乐作品从古典主义音乐向浪漫主义音乐的过渡。3TheBeatles即披头士，是一支成立于1960年的英国著名摇滚乐队，他们服饰怪异，使用乐器简单随意，节奏“离调”，以反叛的形象表达他们对传统理性的否定。这一艺术风格属于A理性主义B现实主义C浪漫主义D现代主义19世纪以来的世界文学艺术有代表性的音乐作品现代主义4西方文明史记载：“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。”材料中“普遍法则

14、”的发现者是（ ）A哥白尼 B伽利略 C牛顿 D爱因斯坦本题主要考查牛顿经典力学体系及其影响。由材料关键信息“以地球为中心的宇宙图景被淘汰”，结合所学知识可知“普遍法则”，指的就是牛顿经典力学体系。牛顿经典力学体系的创立是近代自然科学诞生的标志，C项符合史实和题意，正确。A、B、D三项均不正确，排除。故本题正确答案选C。世界近代科学技术与文学艺术自然科学牛顿经典力学体系及其影响5面对当时腐败的政治和不存在任何明确的生活准则的状况，苏格拉底深感担忧。他永无休止的和朋友谈话，发展起一套辩证科学。他坚持认为，一问一答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝对善念或绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁

15、、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同，将为个人行为提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是A希腊的政治腐败阻碍哲学的进步B人是万物的尺度的观念导致价值标准混乱C人们不重视辩证法导致道德标准失控D希腊人不理解人生追求是真善美古代希腊、罗马苏格拉底的思想。自我提升：1艺术是时代精神和风俗的一定反映。关于下列四幅画的相关叙述中。不正确的是：A. 中国文人画是画中带有文人情趣，画外流露着文人思想的绘画B. 伏尔加河上的纤夫抨击了俄国的落后和残酷，是标准的现实主义绘画C. 梵高的向日葵体现了绘画进行色彩时结合了当时光学研究的成果D. 格尔尼卡采用了写实主义和印象主义两大派画技来揭露德国法西斯

16、的罪恶A表述正确，中国文人画重在抒发情感；B表述正确， 伏尔加河上的纤夫属于现实主义美术；C表述正确，梵高的向日葵属于印象派美术；D表述不正确，格尔尼卡采用了现代主义派画技来揭露德国法西斯的罪恶，因此符合题意。中外美术2“吾爱吾师，但吾更爱真理！”是广受中国学子喜爱的名句，它的作者是古希腊的A普罗泰戈拉B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德西方人文精神的起源与发展古希腊的人文精神亚里士多德3 英国著名学者罗素评价西方人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟。其中“朦胧稚嫩”时期的标志性理论是A人是万物的尺度B人是“宇宙的精华，万物的灵长”C信仰上帝即可得救D要有勇气运用你自己的理智本题考查

17、的是西方人文精神。根据所学知识，西方人文精神经历了起源、发展到成熟的过程，其中“朦胧稚嫩”时期是智者运动时期，代表人物及言论是普罗塔戈拉的“人是万物的尺度”。所以答案选A。智者学派人是万物的尺度41703年牛顿（16421727年）被选为英国皇家学会会长。 在任职期间,牛顿曾说:“我愿以自然科学的研究来证明神的存在, 以便更好地侍奉神。”该现象主要表明A. 工业革命没有深刻冲击思想界 B.宗教改革对牛顿产生深刻影响 C.启蒙运动在英国影响不大 D. 18世纪的科学发展还十分有限近代以来科学技术的辉煌近代物理学牛顿经典力学5有学者认为：“大约在1660-1789年，西欧智力和文化的历史经历了中世

18、纪以来最重大的变化。”其“重大的变化”主要包括宗教改革兴起 启蒙运动兴起近代科学的迅速发展 批判现实主义文学兴起与发展A B C D本题考查1660-1789年西欧在文化方面取得的成就。宗教改革兴起于1517年；17世纪启蒙运动兴起于英国；牛顿的经典力学创立，近代科学迅速发展 ；批判现实主义文学兴起于19世纪30年代。符合题干时间限制的有，故选C。西方人文精神的发展文艺复兴和宗教改革宗教改革；启蒙运动的兴起；近代科学技术物理学的重大进展经典力学；文学的主要成就批判现实主义文学【名师小结】 在解答有关西方的人文精神和科技文艺类的试题时，一是需要特别关注人文精神是一种理性精神。人是理性的动物，在人类理性中积淀着人类创造的文化成果。它追求普遍有效性和事物的完整性、合理性。人文精神作为一种理性精神，不仅是人运用智力去理解和应付现实的能力，而且更是人自己把握自己的能力以及人自身诸种复杂而对立的素质中的一股整合力量。二是需要特别关注科技文艺的辉煌成果是建立在西方物质文明不断发展的基础上的。