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阅读《爱的教育》印象15篇文章.docx

1、阅读爱的教育印象15篇文章阅读爱的教育印象15篇文章看了一本名著,相信大家都收获了很多知识。这时候就要做好记录,写下看完之后的感受。想必很多人都在担心如何写好读后的感觉。以下是边肖收藏的reading 爱的教育 15篇文章集锦,欢迎大家分享。看完爱的教育感觉1六年级的时候,书柜里书太多,很多书的内容都被遗忘了。只有这个爱的教育给我留下了深刻的印象。爱的教育是一本献给9至13岁小学生的书,由Amicus完成,耗时近十年。这本书以小学生日记的形式记录了我一个小时的所见所闻,反映了社会各阶层的情况,并与高尚的爱情情感相连,形成了一幅生动的生活画卷,给我们带来了爱与美的享受。爱的教育教会了我勇敢去承受

2、。003010年,卡洛飞的雪球不小心砸到了一位老人的眼镜。镜片破了,卡在了老人的眼睛里。老人的眼睛受了重伤。许多人举起手臂,好像要打受伤的罪犯。面对群情激愤的画面,费卡洛依然坚定地站起来认错,将自己心爱的集邮册作为礼物送给了老人。看完这个故事,我想到了自己。以前老师表扬我的时候我很开心,但是一旦我做错了,我就会想尽办法掩饰。当老师批评我时,我立刻感到怨恨。看完爱的教育,每当我犯错的时候,我都会有勇气去承担,去改正。爱的教育让我明白,我永远不应该放弃。长得不太好看的黛丝,有毅力,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家里建立了一个小图书馆,有一次还带着安利去参观。他通过自己的努力获得了第二枚* *

3、奖章。想想我,考不好就会灰心,只想放弃。我真的不应该。如果我现在考不好,我会更加努力,争取下次取得好成绩。爱的教育教会我乐于助人。在女子小学外面,一个扫烟囱的人因为书包坏了,把血汗钱丢了。几个心地善良的女同学一个个给了他足够的钱,那张照片让我感动得流泪。以前在路边看到那些穷人要钱,我总是厌恶地看着他们,很快就离开了他们。现在想想,好惭愧。当我看到未来需要帮助的人时,我必须贡献我的一份力量。我爱爱的教育,读的时候无时无刻不在被爱教育。我觉得这是每一个成长中的孩子都必须读的书!读后感2 爱的教育爱的教育是意大利* *儿童文学作家阿尔忒弥斯写的。早在1886年就出版了。这是一部成功的作品,在世界范围

4、内产生了广泛而深远的影响。我看了爱的教育的拼音版,现在看了爱的教育的青春版。每次看完,总会被作者浅显的话语中安利生活的方方面面所发生的事情所触动。被文中提到的无数小人物之间真挚的爱情所感动;被文中人物朴实无华的感情所打动;被文章中每个月激动人心的故事感动;文章中安利父母对孩子身心的启蒙教育,让我很感动.爱的教育的语言朴实无华,但内涵深沉厚重。从它对生活的简单描述,从它与人的关系和情感,我们觉得人与人之间应该互相理解,互相帮助,互相关心,互相团结,互相爱护。这离不开最根本的东西爱情!学习、友谊和真诚。无论是同学来上课,还是学生家里有不幸,Amrico都在玩耍中对他们表示真诚的关心、看望、安慰或表

5、达友谊和真诚。Pokexi经常被他酗酒的父亲殴打和责骂。安利对此深表同情,邀请波可西来他家玩,尽力让他开心。“小石匠”安东尼病了。安利和几个好朋友去“小石工”家做客。瘦弱的耐莉经常被欺负,卡隆主动承担起保护者的职责,却没有得到耐莉和他父母的感谢.孩子们之间纯洁的友谊深深打动了我,我似乎看到了生动的形象和他们金色的心。师生深深依恋。从一学年开始到结束,以前或现在教过安利的老师,对学生和同学都充满了尊重、友谊和关心。学生已经升到高一了,不能继续教了。老师们对学生充满了怀念和思念,对现在教书育人的学生和老师充满了爱。他们把学生当自己的孩子一样关心,真诚地和学生交流感情,照顾每一个学生幼小的心灵。学生

6、也关心老师的教学和老师的健康。不管是学生生病还是老师生病,师生之间的互访,尤其是老师的家访,总会感动学生和家长。坚持带病上课的女老师的去世,让学生们感触颇深。他们的敬业精神,他们对学生的尊重和热爱,激励着我在未来不断反思自己的教学行为,也努力做一名深受孩子们喜爱的好老师。家庭教育及时到位。无论安利是在* *,在社会上,还是在家里,一旦他的父母,甚至他的姐姐发现或觉得安利在思想上、言行上有错误,或者不明白需要进一步的沟通或帮助,除了日常的沟通,他们还会用书信与安利沟通,引导安利做一个慈善家,做一个尊重普通劳动者的人,做一个爱父母的人,做一个爱祖国的人。在沙铁军改写的这份爱的教育中,有15封安利父

7、母和姐妹的来信,每一封都让我感受到家人对安利正确积极的引导,以及父母的人格魅力。这让我感受到了家庭教育的重要性,也觉得一个孩子的健康成长离不开良好的家庭教育环境、父母的劝导、父母的榜样。而这正是现在很多家长所缺乏的,也是我们家长应该努力学习和效仿的。每月的故事很感人。在安利的* *,每个月都会复制一个故事。这些故事充满了生动的人物,给人留下了深刻的印象。人物的高尚品质,启迪着孩子们的心灵,震撼着读者的心灵。每次看爱的教育的故事,总会被一只13岁的小马爱着,那种对妈妈的爱,那种不怕艰难险阻找到妈妈的爱。精神所感动,对他坚定的信念、坚强的意志和坚持不懈的毅力所感染,许多次读着读着都几乎落泪。我想这

8、样的故事我会如*中的学生一样终生难忘,也终生从中汲取精神的营养。读爱的教育这本书,我从中收获很多很多,无论是做一名教师还是做一名家长,我都明白爱是我们做人的根本,爱我们的学生,爱我们的孩子,爱我们周围的人,爱我们伟大的祖国;它启迪我们我们不但要学会爱,还要学会怎样爱,怎样让我们的爱处处闪烁教育的智慧和光辉,这是需要我们在教育实践中要时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想。读爱的教育有感3暑假中,我读了许多书,有夏洛的网、窗边的小豆豆、三国演义但有一本书,它的片段使我铭记,让我深思。这本书就是爱的教育。爱的教育这本书的作者是意大利作家埃得蒙托德亚米契斯。本书主要讲述了:一个四年级男孩安利柯从开学

9、到结束一年之间所发生的感人肺腑的故事。书中的每一个故事都充满爱意,作者把师生之爱、父子之爱、同学之爱,对祖国的爱都表达得淋漓尽致。爱,像空气,时时刻刻都在我们身边,只不过我们常把它忽略罢了,爱是伟大的,是无法用语言、金钱来衡量的。它不因时光衰减,不因名利沉浮,无论你在天涯海角,父母都是爱你的。爱,如一缕冬日的阳光,给予我们前进的力量;爱,如一顶绿色的大伞,为我们遮风挡雨;爱,如知心朋友,为我们解除烦恼,让我们快乐成长。冰心曾经说过:“有了爱就有了一切。”在我的生活中,也是充满爱的。记得我五六岁的时候,在寒冷的冬天里,爸爸让我自己盛饭。有*早上,我依然一如既往的盛饭,由于饭菜太热,我一端碗“碰”

10、的一声响饭菜就落到了地上粉身碎骨,自己的小手也小部分烧伤。我大哭起来,妈妈听见了连忙慌慌张张地跑过来,赶紧给我包扎伤口,妈妈边包扎伤口边说:“也真是的,这么小就让他盛饭,不出事情才怪!”这时我想:这下总可以得到爸爸的心痛和安慰了吧。可万万没有想到,爸爸不仅没有安慰我,还给我雪上加霜,他冷漠无情地说:“一点小伤有什么大不了的,不就是烧伤了一层皮吗?我们家的孩子是*勇敢的,还会继续盛饭的,是吧?”听了之后我开始痛恨起爸爸来,好奇地怀疑他不是我亲爸。到了这天晚上,我正在梦中睡得正香,突然一阵剧痛惊醒了梦中的我,我隐隐约约地听到爸妈的争吵声妈妈疑惑不解地问:“你怎么这么狠心?”爸爸不慌不忙地回答:“只

11、有这样才可以锻炼我们的孩子”之后,爸爸又悄悄地走进来,给我盖被子。原来爸爸是爱我的,他默默地关注着我,这是严厉中的爱。“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”让我们一起乘着 “爱”的小舟走向有价值的人生吧!读爱的教育有感4爱的教育向人们展示的是这样一个“爱”的世界,我在读完这本书时,不由地发出这样的感叹:“但愿我们自己、以及环绕于我们周围的人,都能够成为像书中那些人们一样高尚、可爱!但愿我们能有一颗像他们一样的温柔善感的心!但愿我们能够度过一个虽然不尽如意,但却充满了真情的幸福、美满的人生!”这本书中所体现出来的“尘世天国”的理想,以及闪耀于其中

12、的“爱”的光芒。在二十一世纪的天空依然灿若一颗启明的星辰,一个在黑暗中踟蹰的孩子,将望着它找到自己的路!孩子不再孤独了,因为有它一直陪着这个孩子回家,他脸上的神情不再是害怕,而是一种发自内心的微笑这本书中的争吵一文令我印象*深。主要的内容是:可莱蒂不小心弄脏了“我”的本子,却微笑地道歉,使“我”非常生气,所以“我”故意弄脏回他的本子,但可莱蒂却在放学后跟“我”和解了。“我”把这件事告诉了父亲,本以为父亲也会像自己一样高兴,但是父亲却严厉地教育“我”要学会宽容。其实父亲向“我”折的并不只是一把戒尺,他只是想让“我”明白,不能向一位比自己更加高尚的人举起戒尺,更何况那位是“我”的好朋友。父亲真正的

13、想法是让“我”学会原谅他人,宽容他人。因为,只有自己更宽容别人、原谅别人,自已才能感到快乐。而我真正感受到的是:蔚蓝的天空虽比蓝晶的大海广阔,但人的心胸却比蔚蓝的天空更宽大。因为宽容是一种快乐,宽容是一种幸福,它总有一股神奇的力量在灌注于我们。让我们觉得那是你对他的一种爱,一种不分彼此的爱,它会慢慢地进入我们的心田,所以你一定要学会宽容。读爱的教育有感5在看爱的教育时,每被书中那些平凡事迹而感动,争吵、班长、感恩、穷人、我的女教师、虚荣等等和孩子有关,歌颂了儿童的纯真,同时书中也讲了儿童爱祖国,爱人民的感情。我爱教育,这本书,是我一口气读完的,虽然没有流泪,可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵

14、的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量,真是伟大。爱的教育在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种*为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样,可是会从爱的教育中体会到以往历的那些类似的情感。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。读爱的教育有感6“你知道什么是爱吗?”“你知道爱的*深意义吗?”看完爱的教育,这些问题就会迎刃而解。爱的教育原名一名意大利小学生的日记,是通过埃德亚米契斯的儿子的日记改编的,是一本日记体的小说,记录了一个三年级

15、男孩安利柯从四年级10月份开学的第*到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,记述着人们之间真挚的爱。书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。书中好朋友克莱帝*让我记忆忧*,历历在目。它描写的是“我”和好朋友克莱帝因为一件小事而产生了矛盾,他俩谁都不理谁。直到有*,“我”出门散步时,路过他的家,他请我进来,招呼我坐下后,他便走了出去,抬起木柴,往家里搬,他一声不吭地重复着这些动作,几个来回,他的肩上已经有了血迹,“我”感动了。克莱帝的家庭很不富裕,妈妈又常年有病,克莱迪在完成自己学习的同时,还尽自己的能力帮助父母分担家里的琐事。他这么孝顺一定不是故易捉弄我的那种人。克莱迪的孝顺,懂事、会分担让我知道爱原来很简单,我和克莱帝和好了。读了爱的教育,让我走入了安利柯的生活,在安利柯的身边有着一群心底善良、充满爱心的同学们。我边读边感动,在感动中发现爱中包含着太多太多的含义克莱帝的孝顺、30个铜钱的互助、带病上课老师的对工作的负责同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国

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