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阅读理解 五年级语文阅读理解精选及答案Word文件下载.docx

1、夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。、这篇短文是按顺序写的,表示顺序的词是:、。、第四自然段写的景物是、。、找出文中的两个比喻句,抄在下面的横线上。3 美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿

2、佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。、比一比,组成词:辉()透()坚()幻()晖()绣()竖()幼()、写出下列词的近义词:柔和()朦胧()仿佛()坚实()、“我”在梦幻里看到了哪些东西?_、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”。文中的“出

3、神”,表示“看呆了”的意思。()“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。神奇就是“神秘”的意思。、美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。词语:_。句子:4 仙企鹅登陆澳大利亚着名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士。夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道

4、。岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,真奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵而至夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。、按要求填空。“翼”字是_结构的字,部首是_,再查_画,全字共 画。、填充词语。(分)惊()骇()接()而()左()右()、阅读句子,判断对错,对的打“”,错的打“”。因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。()它退化了的短小

5、双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能凭借它在水中游泳。、概括短文第二自然段的段意。_。、联系上下文,解释短文中加粗的词语。稀罕:_人山人海:_惊涛骇浪:5 发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划

6、水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。、写出下列词语的近义词:费力()合适()盘算()、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“”错的打“”:富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。、填空:“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指。“领悟”的意思是。6 登天都峰徐霞客是明代着名

7、的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,塌遍了祖国的山山水水。一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓

8、励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。、根据意思写出成语:形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。()累得大口大口地喘气。累得没有一点力气和精神。、在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括一下写下来: 、选择正确的答案,在括号里打“”:本文记叙的方法:先总述后详述。先概括叙述后分述。按事情发展顺序写的。

9、本文赞扬了徐霞客:不畏艰险,勇于攀登的精神。关心别人,乐于助人的精神。热爱祖国大好河山的精神。7 我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼,我喜欢观察它们。小甲鱼的眼睛小得可怜,耳朵不知藏在什么地方,牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑,就是嘴大了一些,有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子,可厉害啦!它有背上驮着一个壳,尾巴细而短尾端像针一样尖。、用“”把短文分成两层。、填上数量词 一()眼睛一()耳朵一()鼻子 一()鱼一()头一()嘴、写出反义词喜欢()坚强()黑()尖()细()短()、用横线画出描写颜色的句子、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都

10、很小的特征,整个身体颜色是_,脚上有_,尾巴_。全文是按观察的顺序从_到_依次记叙的。 8 狐狸和猫一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?“我

11、掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。、从我文中找出下列词语的近义词:(分)骄傲()困难()计策()灵敏()、按要求改句子:但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句)另外我还有满满一袋子计谋。(缩句)、文中画横线的句子照应

12、了上文中的哪句话,请写下来?(分)9 蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题吗,我觉得不难回答。因为你们的勤

13、劳是为,我们的勤劳却是为了”蚂蚁听了,心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。、在文中横线上填入恰当的词。、联系是上下文了解词语:妒忌:心服口服:、蚂蚁为什么心服口服?、读了这篇短文,你有何体会?10、_小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。众猴静了下来,焦急而专注地应()对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,

14、而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得()继续考下去。终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。、在短文中的括号里给加粗的字注音。、短文最后两个自然段里共有个错别字,请你用“_”画出来,并在下面改正。_、用“”画出文中的个成语,并解释其中的一个。_、照样子,写词语。例:争先恐后_聚精会神地(考试)聚精会神地()聚精会神地()、写近义词。专注()焦急()、用“”画出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。_、从下面选择一个最恰

15、当的题目,写在短文前的横线上。 谁该吃桃? 考试 过河、用“”标出第自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。_1【参考答案】、呈现哺育炫耀残酷 、,;,。 、在 被、只求奉献,不求回报的精神2【参考答案】、时间夕阳西下夜幕降临夜色加浓 、山坡灯光海面、它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。尤其是在山坡上那一片片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠。3【参考答案】、比一比,组成词光辉透明坚强幻想 余晖绣花横竖幼小、写出下列词的近义词柔和柔美朦胧模糊坚实结实 龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒 词语:上游下窜吞云吐雾枝繁叶茂 句子:红红的太阳落山了,它收

16、起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以描绘。4【参考答案】、上中下羽 、() ()、仙企鹅是一种稀罕的鸟、给加粗的字选择正确解释,在序号下画“”。成群结队: 聚,合 结束,完了暴风雨: 过分急躁的 姓强大而突然来的,又猛又急5【参考答案】、写出下列词语的近义词:费力(费劲)合适(适宜)盘算(打算)、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“”错的打“富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()、填空:“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指(孩子,你只是图画画得好,别的功课都

17、不行,这样偏科会影响以后发)。“领悟”的意思是(领会)。6【参考答案】、根据意思写出成语:风餐露宿气喘吁吁筋疲力尽、在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?鼓励朋友慢慢走。替朋友背包袱。给朋友鞋穿。、在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?本文赞扬了徐霞客:7【参考答案】、在第一句和第二句之间画“”。、一(双)眼睛一(对)耳朵一(个)鼻子一(条)鱼一(个)头一(张)嘴、喜欢(讨厌)坚强(软弱)黑(白)尖(钝)细(粗)短(长)、小甲鱼的整个身材是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征,整个身体颜色是(黑褐色),脚上有(五只坚硬的爪子),尾巴(

18、细而短,尾端像针一样尖)。全文是按观察的顺序从(头)到(尾)依次记叙的。8【参考答案】、从我文中找出下列词语的近义词骄傲(傲慢)困难(艰难)计策(计谋) 灵敏(敏捷)但是狐狸已经被猎狗们咬住了。 我有计谋。我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。9【参考答案】自己人类(分)因为别人好而忌恨。文中指蚂蚁因人们夸奖蜜蜂而忌妒蜜蜂。心里嘴上都信服,真心实意地信服。因为蚂蚁明白了人们夸奖蜜蜂,是因为蜜蜂的劳动是为了人类。所以蚂蚁心服口服。10【参考答案】应(yng)得(de)浮(f跟根飘漂得的再在争先恐后绞尽脑汁聚精会神专注(专心)焦急(着急)(分)谁不想先吃上那鲜红的桃呢?改写为陈述句:谁都想吃上那鲜红的桃。谁该吃桃?

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